? ? ? ? 上周二周三出牧，我校進行了為期兩天的青年教師課堂教學大賽，也就是新入職教師的課堂教學大賽墩划。整個賽課過程优俘，我沒有看到一個新入職教師的驚慌、忐忑和無所適從烤黍，看到的是老師們的從容鎮(zhèn)定、標新立異、神采飛揚茄茁。
? ? ? ? 看到這些，我有些羨慕巩割。想當初我才畢業(yè)時裙顽，在老家的一所最偏僻的小學任教。從教幾年宣谈，全憑自己摸索愈犹，沒有人聽你的課，更沒有人幫助你剖析一節(jié)課的得與失闻丑。有時也想進步漩怎，想把課講好，但十幾年如一日嗦嗡，幾乎沒有人引導你勋锤，除非你自己足夠努力。
? ? ? ? 這群新入職的教師就非常幸運侥祭，開學初叁执，學校就搞了一個師帶徒的教學活動茄厘，由經驗豐富的老教師帶領新入職的教師，每周都要講教研課谈宛，講完之后次哈，徒弟說課，師傅再評課吆录。思想的碰撞窑滞，會激起智慧的火花 ，這樣徒弟會快速成長恢筝。新教師本人也肯吃苦哀卫，一年級的小哲老師和寒冰老師，為了背一節(jié)滿意的課滋恬，他們兩個經常討論至晚上七點多才回家聊训。這樣的教研環(huán)境，這樣的積極向上恢氯，他們怎能不優(yōu)秀带斑？
? ? ? ? 基于以上的原因，他們的課都講的很用心勋拟。教學重點明確勋磕，學與用結合巧妙自然。李曉哲講的《小猴子下山》敢靡，重點引導學生認識動詞挂滓，學習動詞，使用動詞啸胧，教學過程一環(huán)緊扣一環(huán)赶站，層層遞進。王寒冰講的《一分鐘》纺念，干脆利落贝椿，緊抓“只要.......就.......”這個關聯詞語，讓學生感受到時間的寶貴陷谱，明白珍惜時間的重要性烙博。與剛進校時那種語無倫次相比，天壤之別烟逊。劉惠杰平時的作風就是干脆利落渣窜，教風亦是如此，《小嘎子與胖墩摔跤》這節(jié)課師生配合默契宪躯，沒有一句廢話乔宿。后來聽說提前讓學生提前寫過寫話，有些遺憾访雪，還是太在意了详瑞。不用提前透露囤官，以慧杰的實力，也會講的很好的蛤虐。教學風格很多時候和人的性格很相似。魏文靜平時就如她的名字一樣文文靜靜肝陪，課堂也是如此驳庭，娓娓道來如講故事，給了學生更多的思考.......
? ? ? 環(huán)境造人氯窍，有這樣的工作環(huán)境饲常，讓大家更快的勝任這一份神圣的工作，值得慶幸狼讨。但贝淤，除了環(huán)境，更需我們自己堅持不懈的學習政供，實踐播聪，反思；再學布隔，再實踐离陶，再反思。一個人走的快衅檀，一群人走的遠招刨。愿我們在這個良性競爭的工作環(huán)境中，浴火重生哀军，破繭成蝶沉眶，塑造最好的自己！
