文/竹露滴清響
周一照例是英語(yǔ)早自習(xí)紊遵，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)委王寧寧帶領(lǐng)下账千，正進(jìn)行早讀。
金朵朵坐在課桌前暗膜，左手端著書匀奏，右手托著腮，眼睛盯著英語(yǔ)句子学搜，有一句沒一句地讀著娃善。
她知道，一會(huì)兒瑞佩，留著短發(fā)的英語(yǔ)老師就會(huì)帶著一副嚴(yán)肅的面孔聚磺，出現(xiàn)在教室里，一定還是那身上白下黑的套裙炬丸、稍微有點(diǎn)跟的黑色皮鞋瘫寝。這個(gè)裝扮和她50歲的奶奶一模一樣，可是英語(yǔ)老師明明剛滿四十歲稠炬。
有一次課間焕阿，英語(yǔ)老師和班主任李老師聊天時(shí)，李老師指著英語(yǔ)老師的這身裙子問：“新買的酸纲？”
“嗯的捣鲸，網(wǎng)上買的瑟匆，我還一下子買了兩身呢闽坡！”英語(yǔ)老師笑著說(shuō)，臉上的表情顯示出買得很劃算的樣子愁溜。
“一模一樣的疾嗅？”
“對(duì)呀！”英語(yǔ)老師依舊笑著冕象。
聽著她們聊天的金朵朵心想：真不理解這些大人代承，為什么要買兩身一樣的衣服。
此后渐扮，英語(yǔ)老師天天都穿著這一身同樣的衣服论悴，金朵朵早就看夠了掖棉，再加上英語(yǔ)老師每天帶著嚴(yán)肅的面孔，她一進(jìn)教室膀估，金朵朵覺得肌肉都會(huì)不由自主地收縮起來(lái)——英語(yǔ)老師的嚴(yán)厲可是大家共知的幔亥！
金朵朵正想著，突然察纯，教室里瞬間安靜了幾秒帕棉，一點(diǎn)讀書聲也沒有。
英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)了——文化衫饼记，牛仔洞洞褲香伴，粉色耐克鞋，漂染染成栗子色的頭發(fā)具则！
要不是金朵朵親眼看見即纲，說(shuō)什么她也不會(huì)相信英語(yǔ)老師會(huì)有這樣的裝扮。好多同學(xué)在作文里寫英語(yǔ)老師時(shí)用的最多的詞可是嚴(yán)肅呢乡洼，膽大的凡小糕還用了“古板崇裁、冰棍臉”這樣的詞，反正金朵朵覺得英語(yǔ)老師還沒有她奶奶會(huì)穿衣服束昵！
一回兒拔稳，英語(yǔ)老師帶著同學(xué)們讀起課文，好多同學(xué)的眼神都從書邊悄悄溜出去锹雏，眼睛瞄著英語(yǔ)老師巴比，上子眼下一眼地看著。
趁著英語(yǔ)老師背對(duì)著她的時(shí)候礁遵，金朵朵看著張佳佳小聲問著：“今天英語(yǔ)老師怎么了轻绞？”
張佳佳搖搖頭，表示她也不知道英語(yǔ)老師變成了很新潮的樣子佣耐。
早自習(xí)本來(lái)時(shí)間就短政勃，一會(huì)兒就下課了，當(dāng)英語(yǔ)老師邁著步子走出教室的時(shí)候兼砖，同學(xué)們?cè)诮淌依锪⒖套h論起來(lái)奸远。
金朵朵走到張佳佳面前說(shuō)：“英語(yǔ)老師這是怎么了？穿了這么年輕的衣服讽挟，這可是第一次呢懒叛！”
“你說(shuō)是不是很好看？”張佳佳問金朵朵耽梅。
“不知道英語(yǔ)老師這身衣服是不是她自己買的薛窥。”劉小雨走過來(lái)說(shuō)眼姐。
“我覺得這肯定不是英語(yǔ)老師自己買的诅迷，因?yàn)檫@不是她穿衣打扮的風(fēng)格佩番。”孫曉曉攏了一下頭發(fā)罢杉，她今天又換了一個(gè)新發(fā)卡答捕。
“那可不一定，你看英語(yǔ)老師不就出乎咱們的意料屑那，穿上這樣年輕漂亮的衣服了嗎拱镐？”王寧寧說(shuō)。
“這身衣服確實(shí)挺好看持际，我也像想讓我的媽媽來(lái)一身沃琅。”孫曉曉說(shuō)蜘欲。
“嗯益眉，這個(gè)主意不錯(cuò)±逊荩”大家紛紛贊同郭脂。
一會(huì)兒，上課鈴響了澈歉。
不可思議的事還在繼續(xù)展鸡。
周五，大林他們正在教室做衛(wèi)生埃难，上完廁所回來(lái)的金朵朵像發(fā)現(xiàn)哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣莹弊，進(jìn)來(lái)就大聲說(shuō)：“哎，你們說(shuō)我看到什么了涡尘？”
“看到什么了呀忍弛？”大林問。
“快說(shuō)考抄，快說(shuō)细疚！”看她一臉神秘的樣子，凡小糕有些著急地催促川梅。
“說(shuō)了你們都不相信疯兼，我看到咱們英語(yǔ)老師在操場(chǎng)上和其他老師跳健美操呢！”
“什么挑势？我得看看去镇防！”凡小糕扔下笤帚就往下跑啦鸣，大林潮饱、張佳佳、金朵朵一個(gè)接一個(gè)也跟著跑了下去诫给。
教學(xué)樓東側(cè)香拉，老師們?cè)谔∶啦倮惭铮⒄Z(yǔ)老師也在跳！
幾個(gè)孩子驚到了凫碌！
平時(shí)英語(yǔ)老師連運(yùn)動(dòng)都不運(yùn)動(dòng)扑毡，冬天，同學(xué)們圍著操場(chǎng)跑步時(shí)盛险，英語(yǔ)老師準(zhǔn)把自己裹在黑色羽絨服里瞄摊，站在操場(chǎng)的墻邊；春夏秋苦掘，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做廣播操時(shí)换帜，英語(yǔ)老師也是站在后面，看著同學(xué)們鹤啡，從來(lái)不做一個(gè)動(dòng)作惯驼，英語(yǔ)老師的口頭禪是：我老了，懶得運(yùn)動(dòng)递瑰。
剛滿四十歲的她哪是老了祟牲，是心老了！
天哪抖部，那個(gè)在跳健美操的是英語(yǔ)老師嗎说贝？那個(gè)平時(shí)不茍言笑的英語(yǔ)老師，正站在李老師面前慎颗，和全體老師一樣狂丝，隨著音樂蹦著跳著，一會(huì)兒叉腰哗总，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈兒几颜，一會(huì)兒食指指向天空，一會(huì)兒還扭腰送胯……
孩子們的嘴唇個(gè)個(gè)張成“O”型讯屈。
看著英語(yǔ)老師在那兒跳蛋哭，學(xué)舞蹈的孫曉曉還不由自主也扭動(dòng)起來(lái)。
一會(huì)兒涮母，班主任李老師向他們走過來(lái)谆趾，問他們：“衛(wèi)生做完了沒有？”
他們只好先回到教室去做衛(wèi)生叛本，回到教室沪蓬，凡小糕還舉著笤帚，學(xué)著老師們跳舞的樣子来候，在教室里扭了幾下跷叉，惹得大家哈哈笑，都說(shuō)他像個(gè)唐老鴨。
“你們說(shuō)英語(yǔ)老師跳的好不好云挟？金朵朵問大家梆砸。
“還行吧，我覺得她后面的音樂老師跳得最好园欣，節(jié)奏跟得準(zhǔn)帖世。英語(yǔ)老師總是在別人做完了一個(gè)動(dòng)作以后，她才跟著做動(dòng)作沸枯∪战茫”大林說(shuō)。
“我要把英語(yǔ)老師教會(huì)绑榴，教得像其他老師跳得那樣好搬男，你們信不信？”孫曉曉說(shuō)彭沼。
“你還教英語(yǔ)老師跳健美操缔逛？你英語(yǔ)學(xué)得那么差，上課都不敢回答問題姓惑，你敢跟英語(yǔ)老師去說(shuō)嗎褐奴？”金朵朵說(shuō)。
“我試試吧于毙！”孫曉曉說(shuō)敦冬。
晚上放學(xué)，孫曉曉從電腦上找到老師們跳健美操的視頻學(xué)起來(lái)唯沮，一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了脖旱。
第二天，數(shù)學(xué)課剛下課介蛉，接著便是英語(yǔ)課萌庆，孫曉曉和學(xué)習(xí)委王寧寧跑到英語(yǔ)老師的辦公室，王寧寧跟英語(yǔ)老師說(shuō)：“老師币旧，孫曉曉要教你跳健美操呢践险，她不好意思跟你說(shuō)〈盗猓”
“是嗎巍虫，我學(xué)的慢，正愁找一個(gè)人教我呢鳍刷，孫曉曉能教我真是太好了占遥！”英語(yǔ)老師一臉的喜悅，“那就這么說(shuō)定了啊输瓜，下午兩節(jié)課后瓦胎，你來(lái)教我芬萍。”
當(dāng)王寧寧和孫曉曉把這個(gè)消息告訴給同學(xué)們時(shí)凛捏，大家更不可思議了，尤其是凡小糕芹缔，學(xué)著老家是陜西的閆小明的語(yǔ)氣：“額滴天哪坯癣，英語(yǔ)老斯（師）這是咋咧？”
下午最欠，放學(xué)時(shí)間到了示罗，王寧寧，張佳佳一起來(lái)到工會(huì)室芝硬，看孫曉曉像一個(gè)小舞蹈老師一樣蚜点，一招一式地教英語(yǔ)老師跳健美操，英語(yǔ)老師也像一個(gè)小學(xué)生一樣拌阴，跟孫曉曉學(xué)跳呢绍绘。
這一定又是一個(gè)爆炸性的新聞，金朵朵在門口邊看表想迟赃，英語(yǔ)老師可真是神變化呀陪拘！
