對(duì)于智商這個(gè)話題遗契，靠譜同時(shí)審慎的態(tài)度是潘明，承認(rèn)智商在不同人群中的分布現(xiàn)實(shí)行剂，但在沒有充分證據(jù)之前，不要貿(mào)然歸因钳降。這也是美國(guó)心理學(xué)會(huì)的態(tài)度厚宰。
那兩代人之間的智商對(duì)比是什么趨勢(shì)呢？這要說(shuō)到弗林效應(yīng)牲阁。弗林是首屈一指的智商研究專家固阁，著名的“弗林效應(yīng)”就因他得名壤躲。雖然不是他第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的，但他最為系統(tǒng)地研究备燃，過(guò)去一百年來(lái)碉克，全世界人們的智商都在變得越來(lái)越高。 下一代人比上一代人智商更高并齐，既發(fā)生在發(fā)達(dá)國(guó)家漏麦，也發(fā)生在發(fā)展中國(guó)家。
以美國(guó)為例况褪，平均每年智商上升0.3個(gè)點(diǎn)撕贞，已經(jīng)持續(xù)了50年，略低于全球平均水平测垛，但已很驚人捏膨。相當(dāng)說(shuō)，如果100年前的美國(guó)普通人穿越到今天食侮，其智商比今天的美國(guó)普通人低30點(diǎn)号涯，基本是弱智。
反過(guò)來(lái)說(shuō)锯七，今天的美國(guó)普通人穿越到100年前链快，哪怕沒有攜帶任何現(xiàn)代知識(shí)，單憑一個(gè)大腦眉尸，就已經(jīng)踏進(jìn)了天才的門檻域蜗。
更驚人的速度來(lái)自荷蘭，從1952年到1982年噪猾，荷蘭人的智商30年漲了22個(gè)點(diǎn)霉祸，超過(guò)每年平均0.7。當(dāng)然這只維持了30年袱蜡，但大多數(shù)國(guó)家在其人口智商增長(zhǎng)的峰值期都超過(guò)每年0.6個(gè)點(diǎn)脉执。
人類智商發(fā)生普遍、顯著提升這件事戒劫，在絕大多數(shù)國(guó)家都還沒有停下來(lái)的跡象。
是什么原因?qū)е逻@樣的現(xiàn)象婆廊？弗林認(rèn)為智商提升的終極原因是工業(yè)化迅细，而起作用的是工業(yè)化帶來(lái)的社會(huì)整體變化： 更普及的學(xué)校教育、日常工作乃至生活對(duì)認(rèn)知能力要求提高淘邻、家長(zhǎng)與孩子在一起的時(shí)間更長(zhǎng)茵典，等等。
回到上面問(wèn)題:真的存在代溝嗎宾舅？是的统阿。抽象思維訓(xùn)練滲透在生活方方面面彩倚，水平有了大大提升。認(rèn)知水平有差異扶平，代溝是真實(shí)的存在帆离。不是說(shuō)兩代人如何調(diào)節(jié)對(duì)另一代人的態(tài)度就能化解，它堅(jiān)實(shí)地存在于代際之間的認(rèn)知能力差別结澄。
用歷史上的層壘說(shuō)哥谷，父母那代是我們的基石，我們這代在此基礎(chǔ)上更上一層樓麻献，所以有我們覺得父母那代看起來(lái)像弱智们妥，就像我們后代看我們一樣。
