最近一個小家伙和我抱怨嗓化,經(jīng)常因為周末早上起床的事情與她的母親爆發(fā)沖突,本來岌岌可危的母女關(guān)系更是雪上加霜蟆湖。她很疑惑為什么大人總是喜歡不停的催促?催著起床玻粪,催著吃飯诬垂,催著寫作業(yè),催著結(jié)束游戲结窘,催著洗漱睡覺很洋。
當時沒有太好的思路隧枫,只能以很爹味的語氣對她進行了道德宣教谓苟,并從需求的角度進行了得失利弊的分析。雖然小家伙背一眾概念給哄得一愣愣的协怒,最后接受了我的觀點涝焙。但自己總覺得應(yīng)該還有更好的角度去理解這件事情。
今天在看公眾號的時候孕暇,看到一句話:“提升生活的質(zhì)感就是把對生活的感受的顆粒度變小”仑撞。頓時覺得豁然開朗,之所以孩子與大人在時間上出現(xiàn)沖突妖滔,總覺得大人在催促他們隧哮,其實是因為兩方時間的顆粒度是不同。
所謂“時間的顆粒度”意思是每個人是以怎樣的單位來衡量時間的座舍。單位越小沮翔,顆粒度越小。比如有的人是以小時來計時曲秉,有的人是以分鐘來計時采蚀,而小孩子可能是以“上午”、“下午”這樣一大段一大段的時間來計時的岸浑。
我們讓孩子去回顧他今天的生活搏存,他可能是以“今天上午……,今天下午……,今天晚上……”這樣的語句來描述的,這就意味著他的時間是有彈性的矢洲、模糊的璧眠,顆粒度是很大的,上午八點和上午九點其實對他來說是差不多的读虏。而家長的時間是更加精確的责静,因為需要在七點半的時候起來做早餐,八點讓孩子起床盖桥,八點半準備好出門去上補習班灾螃,九點送到以后要去買菜,順去處理這樣或那樣的事情揩徊,到十一點了又要去接小孩子回來腰鬼,然后完成接下來的等等很多的事情。
因此當小孩子大顆粒度塑荒、彈性的時間感碰上家長精確到分鐘級的熄赡、小顆粒度的時間感時,矛盾就再所難免了齿税。因為小孩子總覺得多出的這半小時一小時是一樣的彼硫。但對于家長來說,這是關(guān)于時間的填空題,每一件時間所需的時間是固定好填在空格中的拧篮。一旦前一件事情出現(xiàn)了延誤词渤,占用到了到了后面的空格,那么留給后面事情的時間就不夠了串绩。所以家長才會不停地催促缺虐,因為家長正在數(shù)格子,怕太慢影響到后面的事情赏参,就沒時間去填空志笼,會變得非常趕,最后就可能讓所有的事情處在一個失控的狀態(tài)把篓。
一個人的時間顆粒度由大變小纫溃,是一個需要不斷訓練的過程。從孩提時的上午下午韧掩,到上學時的一節(jié)一節(jié)課紊浩,再到工作時坊谁、趕地鐵時的五分鐘十分鐘。這個過程當中需要不斷的經(jīng)歷前一項時間耗費過多口芍,后一項時間很趕雇卷,于是事情失去控制,于是結(jié)果失敗关划,然后受到相應(yīng)的懲罰。從此不得不調(diào)小時間顆粒度裤翩,直到適應(yīng)自己需要處理的事項要求達到的精度调榄。
所以一個一輩子都在鄉(xiāng)間種地的老農(nóng),不見得會比一個正在上小學的小學生擁有更小的時間顆粒度每庆,更守時的觀念與狀態(tài)。因此當我們需要去教會家中的小朋友按照一定的時間節(jié)律去完成學習和生活,就要思考清楚荣赶,目前孩子時間顆粒度是多大鸽斟?需要通過怎樣的獎懲方式來磨小他們時間的顆粒度?而僅僅使用情緒和言語上的壓迫并不能從本質(zhì)上解決這個問題利诺。
同時對于我們大人來說富蓄,要學會在不同處境下切換不同的時間顆粒度。
當老婆在樓上化妝時慢逾,就不能用過小的顆粒度來要求他。但當她要求你回信息或者回家時口注,顆粒度是越小越好。
當面對客戶等重要的陌生人時寝志,顆粒度越小策添,就會讓人覺得你很專業(yè)、很可靠唯竹。當面對親朋好友時,不防讓顆粒度大些物臂,這樣少了一些咄咄逼人猾愿,能讓關(guān)系更和諧更融洽。
工作緊張時蒂秘,要以小顆粒度面對,畢竟青春不等人规丽,只爭朝夕撇贺;生活愜意時,不防大顆粒度讓時間過去艘狭,行到水窮處,坐看云起時巢音。