給孩子留一套房皮胡，不如留給孩子一屋書(shū)褐墅。
今天的這篇讀書(shū)筆記是關(guān)于孩子閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的拆檬，是對(duì)《孩子閱讀的關(guān)鍵十年，你在做什么》妥凳、《做愛(ài)閱讀的父母竟贯，孩子才會(huì)閱讀》、《培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣要趁早》逝钥、《讓孩子愛(ài)上閱讀的6條建議》屑那、《孩子愛(ài)撕書(shū)怎么辦》、《閱讀艘款，決定孩子一生是貧瘠還是豐厚》持际、《給孩子留一套房，不如留一屋書(shū)》哗咆、《再貴的禮物蜘欲，都不如給孩子一個(gè)閱讀的空間》文章的分析與整理。
一晌柬、為什么你一定要培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
最近我在閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》姥份，在書(shū)中第23、24節(jié)中年碘，作者指出：孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差澈歉，主要是不會(huì)閱讀，沒(méi)有掌握快速閱讀的技能造成的屿衅。對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生埃难，不是補(bǔ)課，不是沒(méi)完沒(méi)了的督促涤久，而是閱讀涡尘、閱讀、再閱讀响迂，閱讀能在學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的腦力勞動(dòng)中起決定作用悟衩。并且指出，在小學(xué)階段就應(yīng)該培養(yǎng)起孩子閱讀的習(xí)慣與能力栓拜。在《和孩子一起成長(zhǎng)座泳，是最好的教養(yǎng)》中惠昔，作者又詳細(xì)的論述了為什么要培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣：
1、從出生到10歲是孩子閱讀的關(guān)鍵十年挑势，這段時(shí)間最需要做的就是閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成镇防。10歲前是大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，也是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期潮饱，無(wú)論好習(xí)慣還是壞習(xí)慣都是在10歲前形成的来氧。0-3歲沒(méi)有接觸圖書(shū)的孩子，3-6歲時(shí)接受起來(lái)就會(huì)很困難香拉，而0-6歲都沒(méi)有接觸繪本閱讀的孩子啦扬，等到上小學(xué)再去培養(yǎng)閱讀習(xí)慣那就非常困難了。
2凫碌、閱讀能夠幫助孩子打下學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)扑毡，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，閱讀將決定孩子這一生精神世界是貧瘠還是豐厚盛险，有研究表明瞄摊，喜歡閱讀的孩子，他的詞匯量更加豐富苦掘，擁有更好的解決問(wèn)題的能力换帜，而且情商比較高。
3鹤啡、圖書(shū)也是很好的玩具惯驼，故事能給孩子玩的養(yǎng)料，讓他有更多的玩法递瑰，比如他會(huì)模仿祟牲、會(huì)發(fā)散，這些都是思維發(fā)展的需要泣矛。
二疲眷、怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
1禾蚕、為孩子營(yíng)造讀書(shū)的氛圍您朽，做到有書(shū)、有人换淆、有讀書(shū)的活動(dòng)哗总。父母以身作則，這是引導(dǎo)孩子愛(ài)上閱讀的最好方法倍试。也可以舉辦小小讀書(shū)會(huì)讯屈，邀請(qǐng)孩子的伙伴一起閱讀，經(jīng)常帶孩子去圖書(shū)館县习、書(shū)店涮母，給孩子選足夠的書(shū)谆趾，孩子有自己選擇的余地，也可以讓孩子接觸叛本、觸摸你的書(shū)籍沪蓬。
2、從出生到10歲是孩子閱讀的關(guān)鍵十年来候，這段時(shí)間最需要做的就是閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成跷叉。蒙臺(tái)梭利指出，幼兒有一個(gè)文化敏感期营搅，萌芽于3歲云挟，在這個(gè)時(shí)期孩子有一個(gè)識(shí)字敏感期，此時(shí)转质，可以給孩子閱讀一些經(jīng)典繪本园欣。5-7歲孩子進(jìn)入了大量識(shí)字階段，可以讀一些簡(jiǎn)單文字類(lèi)的圖書(shū)以及經(jīng)典繪本故事峭拘，7-8歲是一個(gè)非常特殊的時(shí)期俊庇，孩子認(rèn)識(shí)了大量的字，孩子還需要父母的陪伴鸡挠，還不能接受純文字的書(shū)辉饱，更喜歡繪本與漫畫(huà)，這段時(shí)間是一個(gè)過(guò)渡期拣展，我們父母要給孩子一些好的圖畫(huà)書(shū)彭沼，。8-10歲备埃，開(kāi)始有了自己的閱讀愛(ài)好姓惑，進(jìn)入到了人生第一個(gè)黃金閱讀期，這個(gè)時(shí)期可以讀一些文化底蘊(yùn)的書(shū)按脚，超越繪本階段于毙，一些世界名著也可以讓孩子涉獵。父母要適時(shí)的拓展孩子的眼界辅搬，涉獵多種題材唯沮，進(jìn)一步提升孩子的閱讀能力。
閱讀沒(méi)有捷徑可走堪遂，就靠一本一本讀介蛉，閱讀習(xí)慣與能力的培養(yǎng)也是一個(gè)緩慢的過(guò)程，你無(wú)法讓孩子讀幾本繪本就擁有強(qiáng)的閱讀能力溶褪，所以這條路需要用心和堅(jiān)持币旧。當(dāng)孩子看到你的堅(jiān)持，他也會(huì)追隨你的腳步猿妈。
