在這個暑假飞傀，老師布置了一個作業(yè)皇型。拍一張照片，寫一篇作文砸烦，還要做一份關于五水共治的手抄報弃鸦。
“五水共治”是寧海自我更新的延續(xù)和深化，而“治污水幢痘，防洪水唬格，排澇水，保供水颜说，抓節(jié)水”的“五水共治”內容在寧海似乎又可以發(fā)生更有趣的地理解讀购岗。因為寧海的水系恰恰由鳧溪、青溪门粪、洋溪喊积、洋溪、白溪和中堡溪等五大溪流組成玄妈，這些溪流大多發(fā)源于本縣境內的山地并在本縣鏡內入海乾吻，自成體系∧怛撸基本不存在跨境域污染的可能绎签。在這種意義上，在這里酝锅，寧海的五水工共治就是我們寧海人自己的事了诡必。
我發(fā)現(xiàn)在很多河流的旁邊有公示牌。比如黃壇水庫邊上搔扁，正學公園擒权，還有金陽小學，范家橋頭阁谆。只要有河有水的地方就會有公示牌。連我們小村莊里面也有小微水體公示牌愉老，新聞上報紙上场绿，也有關于五水共治的事件報道。在告示牌里面還規(guī)定了河長的職責和管護目標嫉入。管護目標就是河暢焰盗，水清璧尸、水綠，景美熬拒。公示牌不但發(fā)揮了五水共治宣傳者重要的作用爷光，還向沿河群眾宣布治水，護水澎粟，愛水的重要性蛀序，積極引導群眾們參與的五水共治中來。
連我們家也開始節(jié)約用水活烙，保護水資源參與到五水共治中當去了徐裸。媽媽在廚房間配了一個凈水器，讓水過濾潔凈防止二次污染啸盏。我還跟姨婆講重贺，以后洗米洗菜的時候，剩下的水還可以澆澆花沖沖馬桶回懦。洗衣機洗完的水也可以有接到大水桶里气笙，這樣也可以托地澆花。五水公治從我做起從家家戶戶做起怯晕，五水共治潜圃，其實每個人都在參與，都必須參與贫贝。
政府推崇人們進行五水共治秉犹，是讓大家的生活更加美好，所以說我們要進行努力把水資保護的更加好稚晚。真正做到“五水共治齊參與崇堵，生態(tài)寧海我行動”。
