這一期和下一期，就是對于目標(biāo)地區(qū)招聘情況的分析窍奋。這里大致分為兩部分，一部分是全面閱讀官方信息酱畅，特別是近兩年的招聘信息琳袄，對目標(biāo)區(qū)域的用人取向、招聘要求和招聘流程進行了解纺酸，從對身邊的2020屆部分畢業(yè)生的了解來窖逗，一般有針對性的準(zhǔn)備最后都會有不錯的結(jié)果，反之餐蔬，由于“臨時起意”而導(dǎo)致的手忙腳亂最終會耗盡時間碎紊、金錢和精力。
另一部分就是所謂“小道消息”和“民間經(jīng)驗”樊诺。這個部分包括對于一個地方風(fēng)土人情仗考，社會環(huán)境以及行業(yè)狀況的了解。作為教育行業(yè)來說词爬，一旦入職秃嗜，可能就意味著需要在較長的一段時間在同一個區(qū)域甚至同一所學(xué)校工作，所以對于薪資、發(fā)展前景和生活成本的考量就非常重要锅锨。當(dāng)然叽赊，這部分信息的組成更為復(fù)雜，有時候真假難辨必搞，對于要參加“校招”的應(yīng)屆畢業(yè)生來說必指，由于招聘流程被“簡化”，需要在短時間內(nèi)做出決策恕洲，所以更需要保持清醒的頭腦和理性的態(tài)度塔橡，絕對不能因為招聘人員的“感情牌”和“金錢誘惑”而盲目簽約，導(dǎo)致“應(yīng)屆畢業(yè)生”的身份被浪費霜第；同時也不可“猶豫不決”谱邪，“挑三揀四”，畢竟2021屆的秋招是十分艱難的庶诡。
先說說官方信息惦银。官方信息一般包括預(yù)公告、各校的招聘宣傳末誓、正式公告扯俱、過程性公告以及考察聘用公告。
預(yù)公告喇澡、各校的招聘宣傳以及正式公告可以看作是一個整體迅栅。一般預(yù)公告的作用引起考生的注意，告訴有意應(yīng)聘的人晴玖，這個地方即將招聘读存，比如廣州市花都區(qū)前陣子就貼出了招聘的預(yù)公告。若要關(guān)注到預(yù)公告呕屎，就需要事先有非常強的目的性让簿，甚至有“非此地區(qū)不去”的決心才可能關(guān)注到。一般來說秀睛，廣深兩地喜歡采用預(yù)公告的方式尔当，另外需要注意的是，在一些新聞通稿當(dāng)中采取”變相預(yù)公告“的做法蹂安，例如椭迎，提到增加教育投入，公開一些新建學(xué)校的規(guī)劃田盈，發(fā)布教育人才引進待遇等等信息畜号，都可以視為是一種宣傳和信號。而各校的招聘宣傳則是針對目標(biāo)學(xué)校的做法允瞧，在政策允許的范圍內(nèi)简软，一些學(xué)校會事先進行招聘宣傳蛮拔，里面會有對于學(xué)校的介紹，用人需求和招聘數(shù)量替饿，有的學(xué)校還會展示往屆招聘人員的資歷和學(xué)校招聘人員的聯(lián)系方式语泽。深圳就比較喜歡使用這種宣傳模式（廣州有時候也有一些贸典，其他地方可能也有一些）视卢，這里不對這種做法進行評論，這里要說的是我們要重視這類信息的價值廊驼，這類信息能夠讓我們了解該校的用人取向据过、招聘門檻和發(fā)展前景《士妫可以說绳锅，在緊張的秋招中，它是相當(dāng)有價值的信息酝掩。不過和前面相同很魂，要有非常強的針對性才能夠采集到這類信息平斩。
重頭戲是正式的招聘公告，無論事先了解的多么充分，甚至有些人已經(jīng)和目標(biāo)學(xué)校進行了接觸荐糜，但是求職是否成功，還是要根據(jù)正式公告中的要求和流程肝断，因為這是法定程序迂尝，只有通過了這個程序，你才能正式被錄用茂蚓。在正式公告中壕鹉，一般都會幾個方面的內(nèi)容：資格門檻（學(xué)歷、年齡聋涨、專業(yè)）晾浴、報名時限和報名方式、招聘計劃牍白、考核項目和錄取標(biāo)準(zhǔn)怠肋、錄用后人員待遇、注意事項淹朋、其他附件笙各。
下面以本人目標(biāo)地區(qū)19年秋季校招的正式公告為例來進行分析。
首先是資格門檻础芍。廣深珠中的校招杈抢，最低學(xué)歷是本科，專業(yè)必須和相關(guān)規(guī)定相符合仑性，深圳則要求研究生的本科學(xué)歷必須和專業(yè)要求一致惶楼，其他地方對于課程與教學(xué)論（學(xué)科）、學(xué)科教學(xué)（學(xué)科）兩個專業(yè)也視同符合條件。至于年齡歼捐，很少見過不符合條件的人何陆，一般都是35歲和40歲兩條線，不過廣州很多區(qū)的招聘都將應(yīng)屆畢業(yè)生的年齡規(guī)定到30周歲以下豹储，如果有些辭職讀研的老師贷盲，可能會有少部分的年齡上不符合。但總體而言剥扣，珠江口兩側(cè)各市對于年齡的限制不像長三角地區(qū)那樣嚴格巩剖。資格門檻是“客觀硬，主觀更硬”的“雙硬核”狀態(tài)钠怯，意思是說佳魔，即使達到了基本條件，還會進行二次篩選晦炊，特別是深圳鞠鲜，這一點后面還會提到。
其次是報名問題断国。一是時限贤姆，要保持對目標(biāo)地區(qū)招聘信息的敏感，才能及時參加招聘并思，錯過了招聘時間庐氮，機會就流失掉了。二是報名方式宋彼，近兩年很多地方開始推廣“網(wǎng)上報名審核+現(xiàn)場確認”的方式弄砍，很多經(jīng)驗貼中提及了材料審核時的面談問題，這方面我沒有經(jīng)驗输涕，不好做過多評論音婶。這里我想指出的是，各地對于材料準(zhǔn)備提出了五花八門的要求莱坎，要充分考慮到你所在學(xué)校材料獲取的便利度衣式，特別在招聘高峰期，需要大量材料檐什，一定要做好多個版本碴卧，特別是電子版，確保能夠隨時上傳乃正。
再次是招聘計劃住册。這個文件關(guān)乎于崗位選擇和招聘名額問題，有些是具體到學(xué)校瓮具，有些則是以學(xué)科為單位荧飞，錄用后統(tǒng)一分配凡人。不過，作者還真的見過一位老哥在沒有招聘名額的情況下叹阔，竟然還能網(wǎng)審?fù)ㄟ^挠轴，最后在現(xiàn)場資格審查時被告知不招該學(xué)科畢業(yè)生的囧事。因為有些招聘要走好幾個地方耳幢，有的地方是將指標(biāo)分配給各個考點岸晦，有的則是“統(tǒng)籌使用”，一定要事先弄清楚帅掘。
再接著是考核項目和錄取標(biāo)準(zhǔn)委煤。最復(fù)雜的就是廣州“優(yōu)才計劃”的招聘堂油，不得不說修档，這是一個“靠譜”的考核流程：綜合面試-試講或說課-筆試，任何一關(guān)都有可能被淘汰府框。其他地方吱窝，除中山外，基本上都只有面試迫靖。而且近兩年出現(xiàn)的一個趨勢是面試前置或者減小筆試在總成績中所占的比例院峡，甚至完全取消了筆試。而深圳市屬中學(xué)的筆試大多以專業(yè)知識為主系宜。所以照激，對于這些地方的校招，還是側(cè)重于教學(xué)技能和日常積累是考察盹牧，特別是對于近些年課改中出現(xiàn)的問題的理解和闡釋俩垃。這里面還需要注意每個環(huán)節(jié)進入下一環(huán)節(jié)人員比例的問題，在此節(jié)錄如下汰寓，大家可以自行體會：
根據(jù)考生綜合素質(zhì)評估成績高低排序口柳，各職位按1：5的比例確定進入說課/試教的人員。未達到上述比例的有滑，按實際人數(shù)進入說課/試教跃闹。
為確保招聘工作的競爭性和公正性，綜合素質(zhì)評估開考比例原則上不低于1：3毛好，達不到開考比例的望艺，可視實際情況開考或相應(yīng)減少或取消崗位
各崗位擬聘人數(shù)與符合條件報考人數(shù)比例不足1:3時，該崗位將不予開考或按比例核減招聘計劃肌访；要求為博士學(xué)位或副高級及以上職稱的崗位不受開考比例限制找默。
面試成績合格分數(shù)線設(shè)定為70分，未達合格線的不能列為考察及體檢對象场靴。面試結(jié)束后啡莉，招聘單位依合格考生面試成績從高至低的排名順序港准，按崗位擬招聘人數(shù)1:3的比例確定入圍筆試人員，若達不到比例人數(shù)咧欣，按實際入圍人數(shù)組織筆試浅缸。
考生在報名時須提供相關(guān)材料。招聘單位組織專家對報考者進行資格審查魄咕，結(jié)合崗位特點衩椒，通過查閱簡歷、面談或?qū)I(yè)測試等辦法進行預(yù)評分哮兰。評分標(biāo)準(zhǔn)為：學(xué)歷毛萌、學(xué)位、專業(yè)喝滞、學(xué)習(xí)成績等占50%阁将，職位所需其他條件（如在校表現(xiàn)其他綜合素質(zhì)表現(xiàn)）和現(xiàn)場面談表現(xiàn)情況占50%。各崗位從預(yù)評分在70分及以上的考生中右遭，按以下公式確定入圍面試人選：（公式略）
至于錄用后人員待遇做盅、注意事項、其他附件等內(nèi)容窘哈，這里說幾點吹榴，一是“服務(wù)期”問題，廣深珠中四地當(dāng)中滚婉，只有深圳提出了五年服務(wù)期的說法图筹，但是其他地方在實踐中是不是存在就不得而知了；二是“教師資格證”让腹，多數(shù)都表示可以暫緩一年远剩，不過取得教師資格證在很多地方都是轉(zhuǎn)正入編的先決條件；三是“待遇問題”哨鸭，這四地都表示是事業(yè)編制聘用民宿，不過要服從分配，但如果能夠有幸被名校錄用像鸡，你被分配到其下屬的任何一個部分都是不吃虧的活鹰。廣州還提到了高級和中級崗位數(shù)的問題，這種應(yīng)該是針對應(yīng)屆生中有工作經(jīng)驗的小伙伴而言的只估；最后是附件志群，里面有些指南說明和聯(lián)系方式，這些要認真保存好蛔钙。
過程性公告以及考察聘用公告在這里放到一起來說锌云。
對于過程性公告來說，一般就是一種公示性的信息吁脱，包括每一個環(huán)節(jié)入圍的名單和成績公告等等∩Ｏ眩現(xiàn)在社交平臺的種類多種多樣彬向，這些信息有時候真的就是“給人看的”，但是有一種比較特別攻冷，就是各個崗位的報名人數(shù)娃胆，深圳、珠海都有這樣的公示等曼，可以讓我們做到心中有數(shù)里烦。
最后是考察聘用公告。此時公告中所列人員技術(shù)上只是“擬聘用”狀態(tài)禁谦，后續(xù)還有考察和體檢等等環(huán)節(jié)胁黑。一般來說，在校平時做個“乖寶寶”州泊，考察環(huán)節(jié)是沒什么問題的丧蘸。不過，體檢環(huán)節(jié)是有不通過的情況拥诡，看來校招前需要多多注意保養(yǎng)触趴。
對于這個“擬聘用”名單氮发，需要關(guān)注的是這些人的成績和畢業(yè)學(xué)校等等信息渴肉。廣州“優(yōu)才計劃”曾經(jīng)出現(xiàn)過寧缺毋濫的情況，就是這個崗位無人應(yīng)聘成功爽冕，當(dāng)然就是那種“超級名谐鸺溃”，門檻實在太高颈畸；深圳很多區(qū)會有春招乌奇，個中原因恐怕是新建學(xué)校的人員編制審批以及秋招違約而空余的名額所致，不過21屆應(yīng)該不會有這種問題眯娱；最詳細的是中山教體局的公示礁苗，年齡學(xué)校專業(yè)成績一個不少，我就以它為“瓜”徙缴，來做做分析：第一试伙，研究生在紀(jì)中和一中成為了絕對主力，師范院校畢業(yè)生占到了絕大部分于样，且各個層次的學(xué)校都有疏叨，當(dāng)然東師和華南師大還是有一些主場優(yōu)勢，頗有一種“不拘一格降人才”的感覺穿剖，由于這兩所學(xué)校在中山教育界的地位較高蚤蔓，所以校招錄取的畢業(yè)生的層次和能力水準(zhǔn)也可以想見，不過這還需要更深層次的觀察與分析糊余；第二秀又，性別分布相對均衡单寂，女生略多，這在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域很常見吐辙，這里不做任何評論凄贩；第三，年齡過大可能不會被接受袱讹，年齡最大的是1993年疲扎，當(dāng)然，如果您有中級甚至高級職稱就另當(dāng)別論了 捷雕；第四椒丧，也是我個人的一個疑問，就是這些人當(dāng)中救巷，是廣東省外的比例究竟有多大壶熏？本期不討論這個問題；第五浦译，中山市的普通中學(xué)棒假，甚至是一些市直屬的重點中學(xué)進行如此大量的招聘，究竟哪里來的如此眾多的空余編制數(shù)和崗位數(shù)精盅？當(dāng)然帽哑，這個問題也不在這一期進行討論。
總結(jié)起來叹俏，對于官方信息妻枕，我們需要認真對待。因為這是一種規(guī)則性粘驰、制度性和法律性的流程屡谐，但是在這之外的一些東西可能不會那么容易被察覺，下一期談一些對其他類別信息的分析蝌数。
