嘆號(hào)是去年我在第8期剽悍行動(dòng)營(yíng)時(shí)候的認(rèn)識(shí)的老鐵模蜡，他讓我印象深刻。因?yàn)樵谡麄€(gè)行動(dòng)營(yíng)的活動(dòng)當(dāng)中扁凛，他非常積極的參加活動(dòng)忍疾，幫助大家，獲了很多單項(xiàng)獎(jiǎng)谨朝，還有行動(dòng)之星的稱號(hào)卤妒。行動(dòng)營(yíng)之后甥绿，大家一起做了100天33本書共同閱讀小打卡的活動(dòng)，我們都沒(méi)有堅(jiān)持下去则披，好像只有嘆號(hào)共缕，他堅(jiān)持到底。他是跨界奇才士复，大學(xué)就從園林領(lǐng)域到計(jì)算機(jī)領(lǐng)域图谷，這是一件很神奇的事情。知道他辦這個(gè)高效閱讀的一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)阱洪，特別開心便贵，我覺(jué)得他進(jìn)化的好快啊，不僅僅是自我精進(jìn)冗荸，而且是從跨界奇才變成了能夠幫助成千上萬(wàn)人的人承璃。這是一件多么牛逼的事情呵。
高效閱讀俏竞，是一個(gè)特別有幫助的技能绸硕，尤其在現(xiàn)在這個(gè)什么都快的年代堂竟。真心感謝嘆號(hào)的努力和創(chuàng)造魂毁。
在高效閱讀訓(xùn)練營(yíng)當(dāng)中，我學(xué)到了很多第1個(gè)就是出嘹，快速地從一本書中席楚，把知識(shí)架構(gòu)搭建起來(lái)。這里不得不說(shuō)嘆號(hào)的這個(gè)閱讀法的表格税稼，我認(rèn)為它是可以申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)烦秩。它是一個(gè)非常有用的東西，當(dāng)我正常閱讀一本書的時(shí)候郎仆，我可能讀完之后也沒(méi)有明白這本書到底是一個(gè)怎樣的架構(gòu)只祠，就比如一棟房子，它的主梁是什么扰肌，它的承重墻是什么抛寝，但是通過(guò)這張表格，我就可以很迅速的通過(guò)關(guān)鍵詞來(lái)搭建起它的框架曙旭。更重要的是這個(gè)框架以圖片的形式印在腦海里盗舰。這個(gè)對(duì)于分析能力弱的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別特別棒的一個(gè)工具。
第2點(diǎn)就是三個(gè)閱讀階段桂躏，在練習(xí)過(guò)程中钻趋，在任何一個(gè)階段都可以問(wèn)自己是否了解了要知道的內(nèi)容，如果覺(jué)得沒(méi)有必要剂习，就可以不用再進(jìn)行余下的程序了蛮位。這是一個(gè)可以隨時(shí)根據(jù)自我情況來(lái)進(jìn)行調(diào)整的閱讀方法较沪，是一個(gè)有生命力的閱讀方法。
第3點(diǎn)是嘆號(hào)教我們使用訊飛語(yǔ)音輸入法失仁，這個(gè)工具在這個(gè)閱讀訓(xùn)練中可以快速的幫助我們做復(fù)述购对。當(dāng)我以為自己GET到書里的重點(diǎn)了，在我做復(fù)述的時(shí)候陶因，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這里邊還有一些知識(shí)點(diǎn)是需要深入去學(xué)習(xí)的骡苞，就可以很迅速的明確方向，集中火力突擊知識(shí)點(diǎn)楷扬。表格+訊飛的使用讓我的輸出有鏈條式的感覺(jué)解幽，有更明確的點(diǎn)來(lái)進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。
第4點(diǎn)總結(jié)一下我的選書烘苹。我選擇了管理類相關(guān)的書作為第1個(gè)專題閱讀躲株。主要是陳春花教授的管理系列的書籍，還有一本是樊登的可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力（我拿起這本書做訓(xùn)練的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這本書上有很多畫過(guò)的線镣衡，才知道這本書我以前讀過(guò)霜定，但是我已經(jīng)絲毫沒(méi)有任何的印象了）。我先看的是陳春花的《管理的常識(shí)》廊鸥，這本書自成體系望浩，結(jié)構(gòu)非常清晰，可能經(jīng)典類的教材都有這樣的共同點(diǎn)惰说。第一階段的訓(xùn)練找關(guān)鍵詞的部分特別順利磨德，時(shí)間也沒(méi)有超出，但是在第二階段的訓(xùn)練中吆视，我就發(fā)現(xiàn)有了很大的難度典挑，因?yàn)檫@個(gè)畢竟是教案類的書，知識(shí)點(diǎn)非常多啦吧，關(guān)鍵詞擴(kuò)展階段需要很大的力度您觉，就好像是在水泥路面上打洞。10分鐘讀7個(gè)關(guān)鍵詞很難授滓，一般也就3個(gè)左右琳水。可是同樣的管理類書籍《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》褒墨，偏大眾化的閱讀物炫刷，做第二階段的關(guān)鍵詞擴(kuò)展階段卻非常容易。我一開始以為是因?yàn)殚喿x順序和認(rèn)知先后造成的難易區(qū)別郁妈，但是第2天的時(shí)候我又重新進(jìn)行了管理的常識(shí)浑玛，第2個(gè)10分鐘的處理，它仍然是非常非常的吃力噩咪。所以希望這個(gè)對(duì)我們后續(xù)訓(xùn)練中的選擇書有一個(gè)借鑒作用顾彰，就是一開始訓(xùn)練閱讀速度的階段极阅，不要選擇選擇教材類的書，因?yàn)樗锩姘男畔⒘空娴氖翘罅苏窍恚词惯x擇了這類的書筋搏，也不要強(qiáng)求自己一定要在10分鐘之內(nèi)完成7個(gè)。
第5點(diǎn)是我要繼續(xù)參加下一期的高效閱讀訓(xùn)練營(yíng)厕隧。因?yàn)橥蝗坏墓ぷ魅蝿?wù)奔脐，沒(méi)有完成自己的預(yù)期。訓(xùn)練營(yíng)后期吁讨，特別緊張髓迎，我覺(jué)得很愧對(duì)嘆號(hào)對(duì)我的高期望。臨近截止日期5月1號(hào)的23:59建丧。我開始焦慮帶了4本書出差排龄。白天看了一本半，晚上躲在酒店衛(wèi)生間里把剩下的看完翎朱，填寫表格橄维，并且做輸出。我一直做到了23:58拴曲，然后開始上傳争舞。很多之前就選好的書都沒(méi)有看，我要繼續(xù)訓(xùn)練自己疗韵。
第6點(diǎn)是看書應(yīng)該有時(shí)間限制兑障，做事應(yīng)該有時(shí)間限制，可是學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不要有時(shí)間限制蕉汪。嘆號(hào)高效閱讀訓(xùn)練會(huì)讓一個(gè)讀書人的時(shí)間多起來(lái)，這是一個(gè)AMAZING的事情逞怨。5月1日那天我看了一本書是《大學(xué)的精神》者疤。在牛津大學(xué)有這樣一句話，要像永遠(yuǎn)活著一樣去學(xué)習(xí)叠赦，要像明天就會(huì)死去一樣去生活驹马。希望大家都可以這樣。
