上一節(jié)分享了提升職業(yè)能力的方案耿焊，成功線上與能力對應(yīng)的是組織的要求揪惦。任何能力的形成，如果沒有滿足組織的要求罗侯，就是耍流氓器腋。如何清晰職業(yè)的要求呢？可以從以下四個角度進(jìn)行钩杰。
勤溝通：通過與上司和同事的溝通纫塌，清晰地了解崗位的具體要求。
深觀察：通過企業(yè)要求矩陣圖讲弄，關(guān)注以前沒有關(guān)注的隱性要求措左。
看趨勢：時刻關(guān)注企業(yè)和職業(yè)的變化趨勢，提前做好準(zhǔn)備避除。
跟導(dǎo)師：盡量找優(yōu)秀者做職業(yè)導(dǎo)師怎披，少走彎路。
比如瓶摆，小孫在公司一年多可是對工作仍有些不適應(yīng)總覺得領(lǐng)導(dǎo)對自己工作特別不滿意凉逛，可是自己明明很努力了。是不是能力不強(qiáng)呢群井？后來找到我們状飞，經(jīng)過溝通發(fā)現(xiàn)，他根本就不是能力的問題书斜，而是他做的事與企業(yè)的要求相差太遠(yuǎn)昔瞧。我們建議他如何做呢？
1菩佑，與領(lǐng)導(dǎo)同事勤溝通，看下自己還有哪些對本崗位了解不清楚的地方凝化。
2稍坯，關(guān)注一下崗位的隱形要求，比如說公司企業(yè)文化是下班后大家經(jīng)常加班搓劫，而他每次下班走的很早瞧哟。
3，關(guān)注企業(yè)和職業(yè)的變化趨勢枪向，一旦工作要求有調(diào)整勤揩，自己立即調(diào)整。
4秘蛔，在公司內(nèi)部找一個優(yōu)秀的人做老師陨亡，學(xué)習(xí)工作方法等傍衡，少走彎路。
他聽從了我們的建議负蠕，每一條都認(rèn)真執(zhí)行蛙埂，兩個月后，領(lǐng)導(dǎo)和同事對他刮目相看遮糖。
