? ? ? 我輕輕合上書(shū)，《神筆馬良》這個(gè)故事久久地在我腦海里回蕩迂曲。我望著窗外靶橱，思緒像小鳥(niǎo)一樣飛了出去。我真想有一支馬良的神筆奥放酢关霸！
? ? ? 如果我有一支馬良的神筆，我要給在災(zāi)難中受傷殘疾的小朋友畫(huà)上四肢杰扫。讓他們重新?lián)碛薪∪纳眢w队寇。媽媽告訴我，2008年汶川發(fā)生了大地震章姓。很多學(xué)校倒塌佳遣，許多小朋友們被壓在房子的廢墟下失去了生命。還有很多小朋友雖然活了下來(lái)凡伊，但是他們卻失去了手臂或者腿零渐，成為了殘疾人。我看著照片中的小朋友空蕩蕩的袖子和褲腿系忙，心中非常難過(guò)诵盼。我要用馬良的神筆為他們畫(huà)上手臂和腿。讓他們可以像正常人一樣歡快地奔跑银还。也可以看重新拿起畫(huà)筆描繪美好的未來(lái)风宁。
? ? ? 如果我有一支馬良的神筆，我要給干涸的土地帶去滋潤(rùn)的雨水蛹疯。在那里戒财，一到夏天，土地就會(huì)干裂捺弦，種不出糧食饮寞。人們沒(méi)有糧食，沒(méi)有水羹呵，生活得非常艱難困苦骂际。我用馬良的神筆畫(huà)出一大片一大片的烏云疗琉。頓時(shí)冈欢，天空下起了瓢潑大雨。干旱的土地變得濕潤(rùn)盈简，長(zhǎng)出了小草凑耻，長(zhǎng)出了花朵太示，更長(zhǎng)出了一片片綠油油的莊稼。
? ? 如果我有一支馬良的神筆香浩，我要給貧困山區(qū)的小朋友畫(huà)出一件件美麗的新衣服类缤。我還要給他們畫(huà)出一棟棟堅(jiān)固明亮的教學(xué)樓。在那里邻吭，他們的衣服都是又臟又舊餐弱，大小也不合身。因?yàn)檫@些都是別人捐贈(zèng)的舊衣服囱晴。他們的教室非常簡(jiǎn)陋膏蚓，窗戶上沒(méi)有玻璃，上面糊著紙畸写，紙上破了許多洞驮瞧。一到冬天，教室里寒風(fēng)刺骨枯芬。但是那一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼睛像閃爍的星星论笔，點(diǎn)亮了山區(qū)孩子們的希望。所以我要給他們畫(huà)嶄新的校服千所，抵御寒冷狂魔。畫(huà)明亮的教室，讓他們能更好地學(xué)習(xí)淫痰。
? ? ? 我還有更多的愿望想要實(shí)現(xiàn)毅臊，如果我真的有一支馬良的神筆就好了……
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