一個穿越千山萬水的目光——記我的老師林文采對我的影響
? ? ? 我用了兩年的時間學(xué)完了林文采老師所有的課程虎囚,曾經(jīng)以為最大的遺憾就是至今沒有被林老師親自做過一次個案茬贵。見過老師做個案時鬼斧神工而又溫暖慈悲的同學(xué)無一不渴望可以有一天有幸選中做個案围俘,來體驗(yàn)林老師的化腐朽為神奇斑响。甚至有學(xué)員花了1萬多來上專業(yè)課枉侧,被老師親自做完個案就回去了官紫,說:這個個案我療愈了肛宋,相信自己可以從此幸福快樂的生活束世。1萬多塊錢已經(jīng)值了酝陈。而沒有被親自做個案的人,自然的就會認(rèn)為要抱憾終身了毁涉。我曾經(jīng)也是如此認(rèn)為沉帮,直到我遇到越來越多的人,越來越多曾經(jīng)的同學(xué)贫堰,包括看著鏡子中的我自己穆壕,包括我爸爸媽媽,無不驚訝的發(fā)現(xiàn)一件事情:我比以前漂亮了其屏,而且漂亮多了喇勋!大家紛紛問我是怎么發(fā)生的。我開玩笑說:天知道這兩年在我身上發(fā)生了什么偎行。玩笑過后川背,我想說句真話:相由心生是真的贰拿。
? ? ? ? ? 最后一天的最后幾分鐘我有機(jī)會來分享和表達(dá)自己跟隨林老師學(xué)習(xí)成長的歷程。老師看著我給我最真誠地回應(yīng):其實(shí)當(dāng)時選擇你作為導(dǎo)師班弟子的時候攒暇,我是有些糾結(jié)的土匀,因?yàn)槟阍?jīng)的模式是不大適合,但是形用,我看著你一天一天一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步就轧,后來,我覺得你可以了田度。原來老師選擇我妒御,不是因?yàn)槲叶嗪茫词刮覜]有那么好镇饺,老師依然可以看見我乎莉,接納我,肯定我奸笤,信任我惋啃。我不需要那么拼命努力,我不需要千方百計(jì)出招监右,因?yàn)榧词刮覜]有那么好边灭,我依然是老師看見的,接納的健盒,被老師愛的孩子绒瘦。我這個激進(jìn)型的孩子,就在老師拿著話筒和我對話的那瞬間扣癣,瞬間穿越了我成長中所有的千山萬水被徹底顛覆惰帽,徹底療愈,仿佛在場的所有人都成了背景搏色,那個時刻只為我存在善茎,只有我和老師,在這電光火石般的瞬間频轿,我已經(jīng)可以感受到老師注入我生命中全新的生命系統(tǒng)垂涯,讓我開始自帶光芒烁焙,閃閃發(fā)光……
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