2019年8月4日? 星期天
劉麗瓊—思維導(dǎo)圖創(chuàng)始人授權(quán)主認(rèn)證講師
好厲害的人物
聽到劉老師的自我介紹，哇宵膨，好厲害架谎。這么年青，就獲得了那么高的榮譽(yù)柄驻。而我們能聽的課程狐树，又是多么的榮幸。
大雨滂沱鸿脓，也不辜負(fù)我們。
思維導(dǎo)圖涯曲，我之前也學(xué)過這門工具野哭。但是此次的內(nèi)容大不相同。讓我對(duì)其又有了更深步的了解幻件。
思維導(dǎo)圖的核心原則：利TA性拨黔。從TA的角度思考表達(dá)，TA決定我是否清楚顯現(xiàn)绰沥。
影響記性的三大因素：重復(fù)性篱蝇、特殊性、關(guān)聯(lián)性徽曲。
最基本的四大要素：圖零截、色、線秃臣、詞涧衙。
而它的特點(diǎn)是一線一詞。最好是2個(gè)詞的詞語(yǔ)奥此。（名詞弧哎、動(dòng)詞為主），需要你腦洞大開稚虎。連接你的思維撤嫩。然而在冒號(hào)思維于問號(hào)思維上我卻有了糾結(jié)，讓我似懂非懂蠢终⌒蛉粒可能我們還沒到那個(gè)境界吧茴她。畢竟老師可是各大比賽的考官，把我們看成了需要比賽的學(xué)員了吧两踏。
其實(shí)在這職場(chǎng)中败京，我們也需要這樣的挑戰(zhàn)
喜歡的一句話
那么把我的自我介紹也轉(zhuǎn)變成圖像吧。（備注：橫屏看梦染。嘻嘻）
自我介紹
請(qǐng)大家留言處多多指點(diǎn)赡麦。
