28012 馬紅俠
作者: (日)巖村和朗 文/圖
譯者:? 彭懿
出版社: 接力出版社
今天給7-8歲的孩子分享了《一個(gè)紅蘋果》的繪本，對(duì)于這個(gè)年齡階段的孩子他們對(duì)事物的理解都有自己的看法晰甚，很擔(dān)心他們會(huì)認(rèn)為這個(gè)故事枯燥或者無(wú)趣拍鲤。帶著心里的疑問(wèn)我開(kāi)始了今天的故事演训。
首先我給他大家了看了封面，介紹了這本書(shū)的作者衷恭，翻譯人及出版社的相關(guān)信息校套， 我問(wèn)他們封面有些什么颊埃？對(duì)于8歲左右上三年級(jí)的孩子一眼就看到了這是一群動(dòng)物和小姑娘分蘋果的故事蔬充，那會(huì)發(fā)生什么樣的故事了。
娜娜最喜歡小山丘的山頂了班利。
娜娜的籃子里饥漫，裝著一個(gè)紅蘋果。
在小山頂上吃紅蘋果罗标，該有過(guò)好啊庸队。
哎呀，糟糕闯割！咕嚕嚕彻消，娜娜的紅蘋果滾走啦。
等等我宙拉，等等我宾尚，紅蘋果！
隨著
蘋果的滾動(dòng)，我迫不及待地翻開(kāi)一頁(yè)有一頁(yè)煌贴，相信寶寶也感受到蘋果的翻滾御板。就這樣，娜娜遇到了小兔子牛郑，遇到了小松鼠怠肋，它們和娜娜一起追蘋果，最后他們和紅蘋果一起撞到了熊的后背淹朋。于是笙各，它們四個(gè)重返山頂，一起分享這個(gè)紅蘋果瑞你，你一口酪惭，我一口：吧唧吧唧，吧嗒吧嗒者甲，呱唧呱唧春感，呱嗒呱嗒，這4個(gè)象聲詞寶寶最愛(ài)聽(tīng)虏缸，呵呵鲫懒，它們吃得真香呀，一個(gè)蘋果卻給4個(gè)小伙伴帶來(lái)了如此多的樂(lè)趣刽辙，不得不讓人感嘆：）最終窥岩，4粒種子被它們種下了，它們說(shuō)宰缤，明年一定會(huì)結(jié)出很多很多紅蘋果颂翼。看慨灭，這個(gè)簡(jiǎn)單的故事體現(xiàn)著人與動(dòng)物的和諧朦乏，同時(shí)也體現(xiàn)著人與自然的和諧。如果人人都可以做到這一點(diǎn)氧骤，那將會(huì)是整個(gè)世界的和諧呻疹。
故事講完了今天帶了蘋果讓孩子們?nèi)ビ^察它的形狀，顏色筹陵，味道刽锤，橫切，豎切會(huì)發(fā)現(xiàn)什么朦佩，吃到嘴里又是怎樣的味道讓孩子寫(xiě)了作文并思。
