生活中 朽色，我們最希望學(xué)習(xí)到哪些技能邻吞？

? ? ? ?學(xué)哪些技能對(duì)自己生存更有價(jià)值呢？ 我們生命開(kāi)始的那一刻開(kāi)始葫男，我們就做學(xué)習(xí)各種技能抱冷，便于我們生命在這個(gè)世界上的時(shí)間與空間里面獨(dú)立成長(zhǎng)。呱呱落地開(kāi)始梢褐，我們就可以學(xué)習(xí)語(yǔ)言旺遮，學(xué)生期間我們學(xué)習(xí)各種便于成長(zhǎng)后的生活、學(xué)習(xí)與工作知識(shí)盈咳；及時(shí)工作后耿眉，我們也在不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作技能，便于更好的工作鱼响。

?一鸣剪、學(xué)習(xí)技能的目的？

? ? ? ? 再渺小的生物都會(huì)有自己是宿命的追求丈积。而作為我們?nèi)祟?lèi)生物西傀，我們的生活、工作怎樣過(guò)的更好呢桶癣？ ? 優(yōu)雅高效生活的技能：——? 向往幸福拥褂、美滿(mǎn)、快樂(lè)牙寞、自在的生活饺鹃，是每個(gè)人追求的生活方式。 ? ?不同層面的人需求的技能有別间雀，可以參照馬斯洛需求層次理論悔详。

? ? ? ?簡(jiǎn)單的說(shuō)我們學(xué)習(xí)的技能可以從四個(gè)方面展開(kāi)，因?yàn)槿祟?lèi)所有的活動(dòng)主要圍繞這4方面展開(kāi)——就是：想惹挟、說(shuō)茄螃、寫(xiě)、做连锯。這四個(gè)方面归苍，無(wú)論是職場(chǎng)、還是生活运怖，都是我們需要持續(xù)不斷深化技能的方向拼弃，當(dāng)然，不同階段“想摇展、說(shuō)吻氧、寫(xiě)、做”的重點(diǎn)有些差別。

? ? ? ? ?生活技能盯孙，這是我們基本生存的能力鲁森，在馬斯洛需求層次里面，主要指的是下面3層次的能力——生理自理能力振惰、安全防護(hù)能力刀森、社交溝通能力等。介紹馬斯洛需求層次理論的太多了报账，這里按照“想、說(shuō)埠偿、寫(xiě)透罢、做”四個(gè)層面來(lái)分別介紹，怎樣修煉生活技能冠蒋，讓自己的生活更高效羽圃、更美好。本文僅僅從方向上簡(jiǎn)要介紹抖剿，具體細(xì)節(jié)的技能學(xué)習(xí)內(nèi)容朽寞，可能無(wú)法面面俱到，大家可以按照個(gè)人的理解斩郎，再進(jìn)行深度的個(gè)性化的了解脑融。

? ? 1、想：個(gè)人規(guī)劃能力缩宜； 時(shí)間管理能力

? ? 2肘迎、說(shuō)：溝通談判能力；社交應(yīng)酬能力

? ? 3锻煌、寫(xiě)：方案策劃能力妓布；文書(shū)報(bào)告能力

? ? 4、做：自主學(xué)習(xí)能力宋梧；數(shù)據(jù)分析能力

二匣沼、“想”的能力修煉

1、個(gè)人規(guī)劃能力

? ? ? 你想過(guò)：數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋捂龄、睡覺(jué)睡到自然醒释涛、朋友遍天下？你想吃遍天下美食倦沧，行遍全球風(fēng)景枢贿？你想。刀脏。局荚。。。耀态。轮傍。。

? ? ? 個(gè)人追求夢(mèng)想的意識(shí)與能力首装，你對(duì)自己未來(lái)的生活有什么期望呢创夜？這個(gè)個(gè)人規(guī)劃夢(mèng)想的能力，越清晰仙逻，就對(duì)個(gè)人技能提升的影響越大驰吓，就像大海航行的指南針一樣，可以讓我們生活更美好的密碼系奉。大凡偉大人物檬贰、成功者，都是少時(shí)立志缺亮，不斷學(xué)習(xí)優(yōu)化個(gè)人的理想與愿望翁涤，用行動(dòng)踐行自己的夢(mèng)想。最后真的成就你個(gè)人的期望萌踱。

個(gè)人規(guī)劃能力是個(gè)什么鬼葵礼？簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是對(duì)未來(lái)的生活并鸵、工作的期望鸳粉。期望的越清晰，實(shí)現(xiàn)的可能性就越大园担。如：希望住在哪里赁严？住多大的房子？房子的裝修水平粉铐？有哪些家居疼约？開(kāi)什么牌子的汽車(chē)？等等蝙泼。

? ? ? 一個(gè)老套的方法程剥，就是把上面的夢(mèng)想，白紙黑字寫(xiě)出來(lái)汤踏，最好告訴別人织鲸，然后用行動(dòng)證明。因?yàn)楣馐恰跋搿笔遣粔虻南海准埡谧謱?xiě)出來(lái)后搂擦，告訴別人后，可以督促自己哗脖、激勵(lì)自己朝目標(biāo)行動(dòng)瀑踢。

? ? ? 個(gè)人規(guī)劃要點(diǎn)：思考個(gè)人價(jià)值扳还，升級(jí)個(gè)人夢(mèng)想

2、時(shí)間管理能力

? ? ? 個(gè)人時(shí)間管理能力橱夭，是 “想”的能力非常關(guān)鍵的能力氨距，我們的理想目標(biāo)那么遠(yuǎn)大，如果我們沒(méi)有合理的分配好時(shí)間棘劣，我們的夢(mèng)想也會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)俏让。我們沒(méi)有辦法延長(zhǎng)自己的生命長(zhǎng)度，但是我們可以拓展我們生命的寬度茬暇，讓自己的每一分鐘都活的精彩首昔。

? ? ? 時(shí)間管理能力，與個(gè)人規(guī)劃能力是匹配的糙俗，我們根據(jù)個(gè)人的理想目標(biāo)勒奇，規(guī)劃自己的遠(yuǎn)期3-5年的目標(biāo)，以及年月周目標(biāo)任務(wù)臼节。如果學(xué)生階段，可以訂：初中階段目標(biāo)珊皿；高中階段目標(biāo)网缝；大學(xué)階段目標(biāo)。職場(chǎng)后蟋定，可以訂：試用期目標(biāo)粉臊；月度崗位（部門(mén)）目標(biāo)；年度崗位目標(biāo)（部門(mén)）等驶兜。

時(shí)間管理就是管理好自己的3*8小時(shí)扼仲，我提出了“三區(qū)時(shí)間管理”概念：8小時(shí)休息；8小時(shí)學(xué)習(xí)工作抄淑；8小時(shí)生活屠凶。我們?cè)鯓討?yīng)用好3區(qū)的時(shí)間呢？需要在你們填充怎樣的活動(dòng)肆资，讓其價(jià)值最大化?我們可以參照《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》你們提到的時(shí)間矩陣進(jìn)行分配自己的時(shí)間矗愧，把我們的各類(lèi)事項(xiàng)按照2個(gè)維度：“重要性、緊迫性”進(jìn)行分類(lèi)郑原，就是我們常說(shuō)的做事要有“輕重緩急”唉韭。

? 時(shí)間管理要點(diǎn)：明確個(gè)人目標(biāo)，區(qū)分輕重緩急

三犯犁、“說(shuō)”的能力修煉

? ??“說(shuō)”的能力属愤，是我們一輩子都在修煉的能力，生活中怎樣“說(shuō)”的更好酸役，讓大家理解我們的意圖住诸，這上非常關(guān)鍵的驾胆。俗話(huà)說(shuō)：良言一句三冬暖、惡語(yǔ)傷人六月寒只壳。很多人其實(shí)本意沒(méi)有傷害他人的意思俏拱，但是表達(dá)過(guò)程，由于措辭不當(dāng)吼句，或者溝通形式出現(xiàn)誤解锅必，最后導(dǎo)致“說(shuō)”的效果打折，這是大家不希望出現(xiàn)的惕艳。

本人是農(nóng)村長(zhǎng)大的搞隐，小時(shí)候算是比較木納的那種，尤其對(duì)陌生人不知道怎樣開(kāi)口远搪×痈伲考上大學(xué)后，同幫人推銷(xiāo)東西谁鳍、發(fā)傳單癞季、參加學(xué)生社團(tuán)等方式，強(qiáng)迫自己走到陌生地方與陌生人溝通倘潜。同時(shí)自學(xué)吉林研究交際學(xué)院的《演講與口才》绷柒，看了、聽(tīng)了很多大師的表達(dá)技巧涮因，到畢業(yè)時(shí)废睦，也可以從容的面對(duì)招聘單位來(lái)介紹自己了。

? ? 1养泡、社交應(yīng)酬能力

“說(shuō)”的能力嗜湃，在生活交際中，主要就是會(huì)問(wèn)候人澜掩，會(huì)人他人聊天购披，會(huì)在非正式場(chǎng)合介紹自己、包括講自己的故事肩榕〗衿伲互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的“說(shuō)”，可以通過(guò)新媒體的方式（抖音点把、火山小視頻橘荠、喜馬拉雅等），在網(wǎng)絡(luò)上不受時(shí)間郎逃、空間的限制哥童，分享個(gè)人知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與技巧褒翰，這樣廣交朋友贮懈，擴(kuò)大視野匀泊，甚至可以通過(guò)“說(shuō)”些有趣的，大家關(guān)心的東西朵你，來(lái)創(chuàng)造財(cái)富各聘。有些人的另外一半就是在“說(shuō)”魅力影響下實(shí)現(xiàn)的。

社交應(yīng)酬要點(diǎn)：相互尊重抡医，投其所好躲因。

?? 2、談判溝通能力

生活中忌傻，還有一種比較高級(jí)的“談判溝通”能力大脉，這種能力在我們商務(wù)場(chǎng)合應(yīng)用的比較多，比如：我們購(gòu)買(mǎi)或出租自己的重要資產(chǎn)時(shí)（房子水孩、汽車(chē)等）镰矿；進(jìn)行項(xiàng)目投資合作時(shí)；民間經(jīng)濟(jì)俘种、民事糾紛等秤标，這些過(guò)程，都需要很好的表達(dá)個(gè)人的意見(jiàn)宙刘、要求苍姜，對(duì)他人的意見(jiàn)與要求，也要充分認(rèn)識(shí)和尊重荐类。

談判溝通要點(diǎn)：明確權(quán)利義務(wù)怖现，求同存異茁帽。

四玉罐、“寫(xiě)”的能力修煉

? ? ?生活中的文書(shū)應(yīng)用能力，主要是常見(jiàn)的日常文書(shū)的寫(xiě)作表達(dá)能力潘拨。主要有日常書(shū)信吊输、合同文本、郵件信息铁追，網(wǎng)絡(luò)文案季蚂、生活趣味故事等。這種生活類(lèi)的文書(shū)琅束，除了經(jīng)濟(jì)類(lèi)合同扭屁，一般為非正式格式，對(duì)語(yǔ)法涩禀、格式等要求不高料滥。當(dāng)然，你發(fā)布在新媒體艾船、自媒體（微信等）等網(wǎng)上文案葵腹，需要表達(dá)的他人看的清楚高每，方便他人理解：你是誰(shuí)？你有什么特長(zhǎng)（產(chǎn)品）践宴？你對(duì)他人的價(jià)值在哪里鲸匿？為什么他人要相信你？我們“寫(xiě)”的過(guò)程阻肩，實(shí)際上就是我們思維呈現(xiàn)的過(guò)程带欢，呈現(xiàn)我們個(gè)人、產(chǎn)品越有價(jià)值和影響力磺浙，他人會(huì)更容易接受我們洪囤、信任我們，成交我們撕氧，最后成為朋友瘤缩。

提高寫(xiě)的能力可以從2方面入手：

??1、生活公文：

? ? ? 可以借鑒他人的范本伦泥，了解要點(diǎn)剥啤，進(jìn)行修訂補(bǔ)充，最好多幾份參考不脯，如：房租合同府怯、合作協(xié)議等。

??2防楷、生活隨筆：

? ? ?可以應(yīng)用新媒體工具牺丙，如：今日頭條、有道筆記复局、微博冲簿、抖音等方式，記錄個(gè)人對(duì)生活的見(jiàn)聞與理解亿昏。

?個(gè)人寫(xiě)作要點(diǎn)：慎寫(xiě)經(jīng)濟(jì)文書(shū)峦剔，寬寫(xiě)個(gè)人見(jiàn)聞

五、“做”的能力修煉

?? ? ?早上睜開(kāi)眼睛時(shí)角钩，我們就開(kāi)始一天是生活了吝沫。“做”的能力递礼，就是生活各項(xiàng)活動(dòng)管理的綜合能力惨险，這方面比職場(chǎng)“做”的范圍要寬，要基礎(chǔ)些脊髓。再遠(yuǎn)大的理想辫愉，如果沒(méi)有行動(dòng)，都是紙上談兵供炼，鏡花水月一屋。因此我們要系統(tǒng)的系統(tǒng)個(gè)人的生活行動(dòng)能力窘疮，不能光說(shuō)不練，圖嘴巴快樂(lè)冀墨。

1闸衫、安全求生能力

個(gè)人安全求生技能，是對(duì)生命尊重的基礎(chǔ)诽嘉，是對(duì)家人的一種關(guān)懷蔚出，社會(huì)的風(fēng)險(xiǎn)因素越來(lái)越多，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己虫腋，物理空間骄酗，網(wǎng)絡(luò)空間上，我們都需要有個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)安全管理意識(shí)悦冀。風(fēng)險(xiǎn)來(lái)自于未知或松懈趋翻。

（1）未知因素：我們未知的環(huán)境（新地方）；未知的設(shè)備（新機(jī)器）盒蟆；未知的人員（新朋友）等踏烙。

（2）松懈淡漠：交通安全；火災(zāi)安全历等；道路安全讨惩；網(wǎng)絡(luò)安全；飲食安全等寒屯。

關(guān)心好自己的安全荐捻，讓自己安全生活，就是對(duì)家人最大的關(guān)心寡夹。2000年左右处面，那時(shí)在廣州乘坐公交車(chē)回家，有一次看到公交車(chē)車(chē)身上面都寫(xiě)著：安全才會(huì)回家要出。當(dāng)時(shí)感觸很深鸳君，我們安全了农渊，才能回家患蹂。才能和家人團(tuán)聚，才能發(fā)生一切的一切砸紊。

怎樣提高安全求生能力传于？首先是逐步消去未知，讓自己對(duì)未知的環(huán)境醉顽、人員沼溜、設(shè)備等有充分認(rèn)識(shí)后，采取進(jìn)一步接觸活動(dòng)游添。

（1）幼兒系草、少年階段：讓他們把父母親的電話(huà)記牢通熄，告訴人們常見(jiàn)的防騙嘗試，讓他們學(xué)會(huì)公眾安全知識(shí)找都，學(xué)會(huì)游泳等技能唇辨。

（2）成人階段：安全能力提升，主要是尊重游戲規(guī)則能耻，熟悉設(shè)備操作赏枚，高效認(rèn)識(shí)陌生人等。

?? 安全求生要點(diǎn)：消去未知領(lǐng)域晓猛，細(xì)致觀(guān)察學(xué)習(xí)

2饿幅、自主學(xué)習(xí)能力

人非生而知之者，在知識(shí)爆炸的年代戒职，個(gè)的自主學(xué)習(xí)技能栗恩，將是影響各項(xiàng)生存質(zhì)量的關(guān)鍵。盡快我們從小已經(jīng)接受了家庭教育洪燥、學(xué)校教育摄凡、社會(huì)教育。但是這些教育過(guò)程蚓曼，大部分是被動(dòng)式的學(xué)習(xí)亲澡，填鴨式學(xué)習(xí)，強(qiáng)迫式學(xué)習(xí)纫版，我們花你幾十年床绪，學(xué)了很多無(wú)關(guān)緊要的知識(shí)，裝在大腦柜子里面其弊。即使出了社會(huì)癞己，由于碎片化信息的侵蝕，我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)性又受到嚴(yán)重干擾梭伐，導(dǎo)致我們收獲了很多無(wú)效痹雅、低效或者垃圾知識(shí)，無(wú)法對(duì)自己生活更美好帶來(lái)幫助糊识。

自主學(xué)習(xí)能力绩社，不僅僅是一種生活技能，同時(shí)也是職場(chǎng)過(guò)程中的核心技能赂苗。在此重點(diǎn)簡(jiǎn)述怎樣培養(yǎng)個(gè)人的自主學(xué)習(xí)能力愉耙？從字面理解，就是自動(dòng)自發(fā)拌滋、主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)的能力朴沿。

如果在學(xué)生階段，自主學(xué)習(xí)能力，更多的是指對(duì)學(xué)科的提前預(yù)習(xí)的過(guò)程赌渣。包括自主選擇其他科目進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)魏铅，完善個(gè)人知識(shí)體系。

成人生活過(guò)程的自主學(xué)習(xí)能力坚芜，主要是指管理家庭沦零、管理個(gè)人、提升自我相關(guān)知識(shí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)货岭，特別提示路操，自主學(xué)習(xí)，不是自主摸索千贯，完全獨(dú)立屯仗，可以借助工具或他人的經(jīng)驗(yàn)加速學(xué)習(xí)。目前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代搔谴，自主學(xué)習(xí)的方式有很多魁袜，不一定完全要考自己摸索從頭學(xué)習(xí)，可以對(duì)感興趣的領(lǐng)域敦第，通過(guò)書(shū)籍理論峰弹、網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)、線(xiàn)下課程班芜果、興趣小組鞠呈、分享社群等方式，找到有助于提升自主學(xué)習(xí)的方式右钾。

自主學(xué)習(xí)能力的系統(tǒng)管理：（1）識(shí)別個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)蚁吝；（2）選擇學(xué)習(xí)的工具；（3）選擇學(xué)習(xí)的渠道舀射；（4）進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)窘茁；（5）學(xué)習(xí)成果的應(yīng)用與驗(yàn)證；（6）學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享交流與提升脆烟。

?自主學(xué)習(xí)要點(diǎn)：終身學(xué)習(xí)山林，整合資源，花錢(qián)買(mǎi)時(shí)間邢羔。

3驼抹、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力

隨著互聯(lián)網(wǎng)滲透到個(gè)人生活的方方面面，對(duì)我們的生活张抄、學(xué)習(xí)砂蔽、工作等領(lǐng)域都產(chǎn)生的強(qiáng)大影響洼怔，熟練的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)可以加速個(gè)人的成長(zhǎng)署惯，讓生活、工作镣隶、學(xué)習(xí)更加高效极谊」钣遥互聯(lián)網(wǎng)由于打破時(shí)間與空間限制，而且傳統(tǒng)信息轻猖、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)等都可以在網(wǎng)絡(luò)上上找到帆吻，可以線(xiàn)上學(xué)習(xí)、線(xiàn)上購(gòu)物咙边，線(xiàn)上交流猜煮、線(xiàn)上創(chuàng)作等“苄恚互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的生活能力可以從以下方面來(lái)提升：

（1）網(wǎng)絡(luò)知識(shí)查詢(xún)能力

（2）網(wǎng)絡(luò)工具應(yīng)用能力

（3）網(wǎng)絡(luò)購(gòu)銷(xiāo)應(yīng)用能力

（4）網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)用能力

?網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用要點(diǎn)：全面參與體驗(yàn)王带，注意網(wǎng)絡(luò)信息安全。

?4市殷、個(gè)人理財(cái)能力

? ? ? ?我們生活中目的是為了生活的更美好愕撰。我們希望多賺錢(qián)，對(duì)于賺到的錢(qián)醋寝，怎樣讓它保值增值搞挣？這塊我們不是金融學(xué)家，但是我們可以借助社會(huì)性的金融資源提升個(gè)人理財(cái)能力音羞。這些年P(guān)2P害人不淺囱桨，很多人損失慘重。還有些人炒股炒期貨嗅绰，弄得血本無(wú)歸蝇摸。

? ? ? 我們這里所的個(gè)人理財(cái)能力就是要學(xué)習(xí)一些穩(wěn)健的理財(cái)知識(shí)，不要讓個(gè)人資產(chǎn)長(zhǎng)期都是定期存款办陷∶蚕Γ可以結(jié)合定投；基金民镜；股權(quán)投資啡专；債權(quán)；債券等形式制圈，把個(gè)人資產(chǎn)管理多樣化们童，降低資產(chǎn)貶值風(fēng)險(xiǎn)。最好有個(gè)人投資顧問(wèn)的彭玉給予建議鲸鹦。

個(gè)人理財(cái)要點(diǎn)：投資需謹(jǐn)慎慧库，提升保值增值手段。

下一部分介紹 職場(chǎng)能力提升馋嗜，也從“想齐板、說(shuō)、寫(xiě)、做”分別介紹甘磨，下節(jié)要點(diǎn)：

職場(chǎng)技能提升系列的方向與要點(diǎn)：

（一）想：1橡羞、創(chuàng)新思維能力；2济舆、 項(xiàng)目管理能力

（二）說(shuō)：1卿泽、 溝通談判能力；2滋觉、社交應(yīng)酬能力

（三）寫(xiě)：1签夭、方案策劃能力；2椎侠、文書(shū)報(bào)告能力

（四）做：1覆致、自主學(xué)習(xí)能力；2肺蔚、數(shù)據(jù)分析能力

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