吵架的是驶沼，不多說炮沐，再說說后續(xù)。
不管偶然還是必然回怜，問問題的能力大年，一直推動我對課程內(nèi)容更好的掌握，如果不會玉雾，問翔试，不懂，問复旬，為什么垦缅，問，甚至?xí)⒅R點(diǎn)的延伸更多驹碍，導(dǎo)致我的問題壁涎，總會受到不公正待遇。
課程快學(xué)完了志秃，這個(gè)能力總之是屬于激活待用的狀態(tài)怔球。同時(shí)這種能力可以運(yùn)用到所有的學(xué)習(xí)中，可以讓自己的學(xué)習(xí)更扎實(shí)浮还，記憶更深刻竟坛。
同時(shí)也是一個(gè)蘋果砸在了自己的頭上，就想看看這個(gè)股票的水有多深钧舌，自己的高度能達(dá)到多少担汤。
總之，小白營的影子洼冻，已經(jīng)在基金課程里漫试，現(xiàn)示的更清楚，這個(gè)影子還能不能更清楚碘赖，就是我這潛力的發(fā)動機(jī)能夠推動我走的更遠(yuǎn)的一個(gè)好伙伴驾荣。
潛力的激發(fā)，任我吸收普泡。
知識的海洋播掷，任我遨游。
感謝摁下開關(guān)的長投撼班。
