雖然已經(jīng)過去很多年了，但每次看到辦公桌上瓶子里插著的那朵玫瑰花璧南，我就想起了她掌逛。
韓佳文，一個偷偷化淡妝又不寫作業(yè)的女孩兒司倚。
新學(xué)期開學(xué)豆混，我被安排接任初二4班的英語篓像。對于當(dāng)“后媽”這件事情，我是輕車熟路皿伺。雖然內(nèi)心拒絕员辩，但又不得不服從安排——教誰不是教？
第一節(jié)課鸵鸥，先板著臉說了自己的課堂要求奠滑，意思是：你們要老實點，否則有你們好果子吃（當(dāng)后媽第一步：讓學(xué)生怕你脂男，這是之前老教師傳授給我的經(jīng)驗）养叛！
當(dāng)然這節(jié)課相安無事，學(xué)生也要摸清老師的脾氣嘛宰翅！
但弃甥，兇這件事情對于我來事，裝個一兩天還行汁讼，時間長了淆攻，就被學(xué)生發(fā)現(xiàn)：這個老師并不厲害！于是各種搗亂的現(xiàn)象逐漸出現(xiàn)嘿架。
一次瓶珊，因為有部分學(xué)生作業(yè)沒交，我讓他們站起來說沒交作業(yè)的原因耸彪。輪到韓佳文伞芹，她站起來不說話，我耐心地問了很多次蝉娜，她一直不服氣地看著我唱较，就是不說話。
為了體現(xiàn)老師的威嚴(yán)召川，我懲罰了她——罰站一節(jié)課南缓。
第二次是上課時她和同學(xué)傳化妝品，偷偷化妝荧呐！于是我又只好罰站——實在不好意思汉形，老師只有這點權(quán)利。
她歪著頭倍阐，面無表情地看著我概疆，就是不站起來。
我的老師的威嚴(yán)第一次受到了挑戰(zhàn)峰搪，胸中的怒火一下被點燃届案。
后來事情雖然得到了解決，但這個孩子和我像極了仇人——校園里見到了我罢艾，從來不打招呼楣颠，作業(yè)從來不交尽纽，有時在課堂上還故意鬧事。
搞得我都怕她了童漩，只希望她安安生生上完一節(jié)課弄贿。
很快一年過去了，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布完任課通知后矫膨，我終于松了一口氣——我不再教這個班了差凹。
于是開開心心地搬了辦公室，接任我的新學(xué)生侧馅。
教師節(jié)那天危尿，一個孩子到辦公室來找我。
是韓佳文馁痴！
她將手里的藍(lán)色玫瑰花遞給我說：老師谊娇，教師節(jié)快樂！說完給我一個大大的擁抱罗晕。我驚呆了济欢，說不出話。
半天才反應(yīng)過來：“你不是討厭我嗎小渊？”
“一開始是法褥，但后來就變成喜歡了”她不好意思地笑了。
“為什么酬屉？”
“您還記得冬天那次期末考試嗎半等？我坐在門口，很冷呐萨。您看我感冒了杀饵，就關(guān)上了門，還溫柔的問我冷不冷垛吗。”
“我以前不懂事烁登，總是惹您生氣怯屉，對不起！”她低著頭饵沧，搓著衣角锨络。
我眼眶微紅，只輕輕地?fù)н^她來狼牺，在她耳邊悄聲說道：“你是個懂事的孩子羡儿，我沒有怪你∈窃浚”
她抬頭看我掠归，嘴角溢出靦腆的微笑缅叠。
那朵藍(lán)色的玫瑰花，是她親手疊的虏冻，我一直把它插在辦公桌上肤粱。
