時間是一個人最寶貴的資源玻侥，也是最稀缺的資源决摧，一個人對于自己時間的使用決定了其高度和寬度。但是人往往最不擅長管理的就是自己的時間凑兰，很大程度上是因為時間是不可見的掌桩，它總是在不經(jīng)意間就溜走姑食。所以要抓住時間我們需要先對當下我們自己如何使用時間有清晰的了解波岛，這樣我們才能夠診斷在時間的管理上我們到底面臨什么樣的問題音半。想清晰的了解我們?nèi)绾问褂脮r間我們需要進行科學的記錄则拷，當我們開始記錄時間的時候我們就把抽象的轉(zhuǎn)化為具體的和可見的贡蓖。我們就會冒出“原來我的時間這樣溜走了”的驚訝。
? ? ? ? 當我們記錄了時間之后我們就要來對于我們所獲取的數(shù)據(jù)進行分析煌茬，當我們分析的時候我們就要帶著工具和標準來進行斥铺，否則我們也很難知道問題出在哪兒宣旱。我覺得最好的工具就是鄧老師的八點鐘生活方式叛薯，以及四象限的事情分類浑吟。大的框架我們看是否符合績效的原則耗溜，符合八點鐘的基本原理，在工作時間我們用四象限來檢驗自己在各個細節(jié)上的花費抖拴，這樣就可以綜合來進行判斷的分析。
