昨晚我要在家上課掀虎，在此之前，拿著小本子過(guò)來(lái)付枫，圖圖在看電視烹玉，我問(wèn)圖圖，媽媽今晚有課阐滩，你打算怎么安排岸颉？
圖圖看著電視掂榔，想不也想的說(shuō)继效，跳繩。
我說(shuō)装获，還有呢莲趣？我寫(xiě)下來(lái)。
圖圖看也不看我的說(shuō)饱溢，伴魚(yú)喧伞。我寫(xiě)下來(lái)。
他看電視绩郎，我問(wèn)潘鲫，我寫(xiě)。我知道這個(gè)時(shí)候繼續(xù)問(wèn)肋杖，無(wú)非是“我完成了我的任務(wù)：交代清楚了溉仑。”
所以我說(shuō)状植，你先看電視吧浊竟，看完了，再來(lái)安排記錄啊津畸。
后來(lái)他看完了振定，就吃飯了。
吃完飯肉拓，我去洗澡后频，洗完了，圖圖在捏橡皮泥。本子就在旁邊卑惜。我說(shuō)膏执，圖圖，晚上還有什么要做的露久？想做的更米？
圖圖開(kāi)始一個(gè)一個(gè)說(shuō)，然后一個(gè)一個(gè)寫(xiě)毫痕，其實(shí)他的作業(yè)都在星期五的時(shí)候在托管做完了≌髀停現(xiàn)在問(wèn)他的就是每天要學(xué)的那些。
然后我把老師發(fā)的期末測(cè)評(píng)的一些重點(diǎn)也寫(xiě)在了旁邊（懶得打诱虿荨）。
我和我媽媽說(shuō)瘤旨，晚上我去上課梯啤，你要做什么就做什么，圖圖可以一個(gè)人搞定的存哲，上次他一個(gè)人在這里因宇，也都自己讀書(shū)，自己做祟偷。只有一些個(gè)別情況察滑，需要我們幫一下，比如錄像修肠，或者材料贺辰。我特地說(shuō)了一句，不用教他啊嵌施。
還特地告訴圖圖饲化，媽媽幫你把iPad充好了。就放在桌上吗伤。
后來(lái)等我兩小時(shí)后出來(lái)吃靠，他已經(jīng)把左側(cè)今天要做的和右側(cè)期末復(fù)習(xí)的東西幾乎都做完了～～一些需要寫(xiě)寫(xiě)，畫(huà)畫(huà)足淆，剪剪巢块，粘粘，讀讀巧号。
我知道族奢，他當(dāng)時(shí)完全的投入，做英語(yǔ)材料的時(shí)候丹鸿，他一個(gè)一個(gè)歹鱼，不緊不慢，總共130多張卜高，單詞弥姻，大寫(xiě)南片，小寫(xiě)，對(duì)應(yīng)的圖片庭敦。他一個(gè)一個(gè)讀給奶奶聽(tīng)疼进，奶奶以為是拼音，還說(shuō)他讀錯(cuò)了秧廉。他說(shuō)這是英語(yǔ)伞广，奶奶讀錯(cuò)了。
科學(xué)內(nèi)容需要測(cè)量疼电，還讓奶奶拿出尺子嚼锄，自己又畫(huà)了一把尺子，做上刻度蔽豺，去各種量区丑。
語(yǔ)文作業(yè)的背文章，讀字詞已經(jīng)真的是倒背如流了修陡，還是要做一遍沧侥。
其實(shí)，我寫(xiě)在右側(cè)的期末復(fù)習(xí)不是讓他今天做完的魄鸦，太多了宴杀，是接下來(lái)每天可以選幾個(gè)做一做，慢慢做一點(diǎn)一點(diǎn)拾因，尤其是有些已經(jīng)很熟練的旺罢，也可以不做了。
看著他我不在绢记，也可以把自己的事情做好了主经，投入的做，享受的做庭惜，安心的做罩驻，真的是不知疲憊。我確實(shí)感到心安护赊。
前天晚上和爸爸一起惠遏，也是如此，自己寫(xiě)出來(lái)的一條條骏啰，自己做节吮，或者需要家長(zhǎng)的時(shí)候找一下。
是的判耕，如果只有我在透绩，你才能好好學(xué)習(xí)，那我不在呢？帚豪？這不是我想要的碳竟，也不是真正的為你好。
后來(lái)我出來(lái)狸臣，他還沒(méi)有跳繩莹桅。我問(wèn)他要跳嗎？他說(shuō)要烛亦。
我說(shuō)诈泼，要不，別跳了
他說(shuō)要跳煤禽。
我就在紙上寫(xiě)100.140.80铐达，我說(shuō)，我這三個(gè)數(shù)字檬果，看看我預(yù)測(cè)的準(zhǔn)不準(zhǔn)（既然你要跳瓮孙，就從能量上支持）
結(jié)果他馬上站起來(lái)，馬上拿繩子汁汗，很開(kāi)心衷畦，然后自己寫(xiě)了三個(gè)數(shù)字栗涂，30.41.109（我的要求還是比他自己的高）
他說(shuō)知牌，看看我們誰(shuí)預(yù)測(cè)對(duì)了么！我當(dāng)時(shí)寫(xiě)下去之后斤程，我就想角寸，其實(shí)他想跳，很好了忿墅，他只想跳30個(gè)也行扁藕。
后來(lái)他就來(lái)勁了，跳了140個(gè)疚脐。
我說(shuō)亿柑，哇塞我預(yù)測(cè)對(duì)啦！棍弄！
他說(shuō)望薄，我再跳一次，看看誰(shuí)的預(yù)測(cè)準(zhǔn)
然后寫(xiě)下來(lái)呼畸，可能199痕支。311
我說(shuō)，可能我們有一個(gè)人預(yù)測(cè)對(duì)了蛮原，也可能完全不在預(yù)測(cè)范圍內(nèi)卧须，都可以，都很驚喜。
結(jié)果他就跳了109花嘶，我說(shuō)笋籽，你自己這個(gè)準(zhǔn)了，后來(lái)107察绷。
他也心滿意足的去睡了干签。其實(shí)他已經(jīng)很累了～夠了
我知道，如果他不跳拆撼，老師萬(wàn)一會(huì)說(shuō)容劳，你怎么沒(méi)督促。
我看見(jiàn)“這個(gè)壓力”闸度，我知道是“我”的
我愿意承受竭贩，我能承受。
而且此刻莺禁，這不是我的壓力了留量！因?yàn)槲抑览蠋熓亲屛覀冨憻捝眢w這個(gè)初心
后來(lái)上床了，其實(shí)我覺(jué)得也可以直接睡覺(jué)哟冬。
但是他又找了一本書(shū)楼熄，而且是“時(shí)間”的書(shū)，就是數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的其中一個(gè)“時(shí)鐘”
我想浩峡，他是找了好幾本才確定這本可岂。
他是記得自己的數(shù)學(xué)任務(wù)，正好復(fù)習(xí)了
其實(shí)他已經(jīng)會(huì)了翰灾，但是他要看缕粹，強(qiáng)化一下吧。
簡(jiǎn)言之纸淮，父母要做的是能量上支持平斩，結(jié)果上放手。讓他做個(gè)人Ｑ士椤；婷妗！而不是做完那一件件事侈沪。
