周六和寶爸一起參加了兒子班上的親子游竹观。
小朋友們對即將開始的親子活動顯得尤為興奮镐捧，還在集合地點便三五成群開始追逐、打鬧臭增。
到目的地了懂酱，剛一進親子樂園門，這里非常有特色的攀爬設施便成功吸引了班上大部分小朋友誊抛，兒子也在其中列牺。兒子的運動能力較強，攀爬對他來說已是小菜一碟拗窃。所以瞎领，在他攀爬時我便去“偵查”樂園里的其他游玩項目。
哇随夸，我發(fā)現(xiàn)那個溜索真不錯九默！一定要兒子試試。咦宾毒，這個由很多不銹鋼管組成的滑梯驼修，滑下來的速度好快，好新鮮的玩法！天哪乙各，他們班上有個小朋友直接從10米左右高的巖石壁上滑下來了墨礁，太挑戰(zhàn)極限了……
“偵查”完畢，得趕緊去找到兒子耳峦，我要告訴他：攀爬鋼絲繩索的項目很多公園都有恩静，但這里還有很多我們以前沒玩過的項目。我小步跑到攀爬地妇萄，看見兒子正在挑戰(zhàn)他以前沒有到達的高度蜕企，便耐著性子在一旁等待，看見他成功后冠句，我便在下面喊起來：“寶貝轻掩。寶貝，快下來懦底，那邊有好多好玩的唇牧，我們?nèi)タ纯窗桑 眱鹤诱谂逝赖呐d頭上聚唐，對我的引誘充耳不聞丐重，繼續(xù)重復他的攀爬項目，重復他的“成功路徑”杆查。我在下面安靜了一小會扮惦，耳里聽到遠處其他項目不時傳來的歡呼聲，便忍不住又喊起來了亲桦。在下面給兒子拍照的寶爸白了我一眼：“你能不能讓他自己選擇崖蜜，反正都是玩，他想玩哪個就是哪一個唄客峭，你瞎喊什么嘛豫领。”我在一旁雖然閉了嘴舔琅，可心里卻替兒子遺憾等恐，那么多好玩的不玩，好可惜备蚓！
等了好久课蔬，兒子終于不爬了，我迅速抓住兒子小手郊尝，把他帶到鋼管組成的滑梯前购笆，他看了一眼，扭頭就走虚循，好吧，不感興趣，沒關(guān)系横缔。我又把他帶到10米左右高的巖石壁前铺遂，讓他看看他們班的小女生都可以從上面滑下來，這么刺激茎刚，挑戰(zhàn)一下吧襟锐！他在下面看了一會兒，也上去了膛锭，不過沒滑便走開了粮坞，我又急著把他帶到溜索地，希望他能嘗試一下初狰，結(jié)果人家看了看莫杈，覺得有危險也搖頭離開。突然看見旁邊的趣味噴泉奢入，便一溜煙跑走了筝闹。
兒子的這系列表現(xiàn)，讓我頓覺無趣腥光，留在原地呆呆看著不遠處他和爸爸分別坐在不同的固定位置关顷，使勁蹬腳下的踏板，一副全力以赴的神態(tài)武福，通過和爸爸一起努力蹬踏议双，他看到地面噴泉眼里冒出各種高低不同的水柱，開心的笑了起來捉片。
看著兒子燦爛的笑臉平痰，想起在兒子更小的時候，我能踐行“三不”原則：不破壞東西（環(huán)境）界睁，不傷害自己觉增，不干擾他人的前提下；不去打擾他翻斟，放手讓他探索自己未知的事物與領域逾礁，給予他盡可能多的愛與自由。
只是不知從何時起访惜，我開始變得患得患失了嘹履，開始攀比起來：我總會看到人家孩子畫畫真好看！也會看到人家孩子表演能力好強债热！還會看到人家孩子手工超棒砾嫉！看著看著，就開始有點恨鐵不成鋼的味道了窒篱，就漸漸迷失了方向……
我曾經(jīng)熟讀孫瑞雪老師《愛和自由》里的寫一段話：如果你想讓孩子成為他自己焕刮，你必須給他一樣東西舶沿，就是自由。只有把自由給他配并，他才能成為自己括荡，否則的話他就要跟他的“自我”分離。這就是心理學中常說的一句話“你這一生唯一能做的事情溉旋，就是成為你自己”畸冲。你要成為你自己，而你成為你自己唯一的做法观腊，就是你必須擁有自由邑闲。(自由是指兒童的行為、心理梧油、意志苫耸、情感、精神不受外力的支配和壓迫婶溯。)
如果你也曾迷失鲸阔，我們一起共勉。
