別人講故事時，我們在一旁就是聽故事潜沦。當(dāng)我們同孩子講故事萄涯，講的有很多都是自己的人生經(jīng)歷，過去的往事唆鸡，有可能對孩子來說就是有教育意義的好事涝影。
故事，故事争占，雖然過去了好多年燃逻。我們講起來時，好像就發(fā)生在昨天那么記憶猶新臂痕。
那天聽老師說讓我們有空多給孩子們講故事伯襟，因為大道理并不一定聽得明白。故事要是講得繪聲繪色或者還帶著真情實感握童，孩子會感受得到姆怪。
人心都是肉長的，無論大人與小孩的心都是肉。比如有時看到孩子們在一起玩稽揭，忘了因為什么事而爭起來或吵得不可開膠時俺附，就同孩子說說關(guān)于“悌”道的事。
有一位老師的弟弟在前幾年溪掀，由于身體的原因四十歲前病故了事镣。兩年后當(dāng)這老師的孩子由于某些事而吵起來時，老師便一把鼻涕一把淚說：“看到你們倆揪胃，我就想起了已經(jīng)去逝的你們舅舅璃哟，多么帥氣又高大的一個人，從小一起玩到大喊递∷嫔粒可是緣分卻只有那么幾十年，便到另外一個世界去了册舞。想吵蕴掏、想鬧障般，想聊聊天等等什么機(jī)會都沒有了调鲸。想想你們一起相處才幾年，要好好珍惜在一起的緣份呀挽荡∶晔”自從老師那么說了之后，這兩姐妹一直都是恭敬友愛相處了定拟，可見故事的力量之大于微。
今天上午我正在炒菜，一個孩子進(jìn)來做歺前準(zhǔn)備青自，一邊說：“老師株依，我的牙好疼⊙哟埽”“為什么會疼恋腕？零食吃多了呀∧嫒穑”我一邊炒菜一邊問荠藤。“不是的获高，因為今天爸爸帶我去拔牙了哈肖。”孩子說念秧。
“拔牙了淤井，肯定會疼的。”我繼續(xù)回應(yīng)她币狠《谐“拔牙時不疼，過后才疼的总寻∑鞴蓿”孩子又說
“這樣呀〗バ校”我說轰坊。
“是的，因為拔的時候打了麻藥祟印，那時一點也不疼‰饶現(xiàn)在可疼了≡桃洌”孩子說颤芬。
“對對，我生大孩子時由于剖腹產(chǎn)也是打了麻藥套鹅，不會疼站蝠。可是第二天睡醒時卓鹿，可疼可疼了菱魔，疼得連身都不敢翻一下∫魉铮”我說澜倦。
“你呀，有空就要把你生他的故事講給你兒子聽杰妓，聽了才會把孝心啟發(fā)出來藻治。不然他就生不起孝順的心。你不說巷挥，他還以為自己是撿來的桩卵。”在一旁洗菜的同事說句各。
“嗯吸占，是的，有空得講講這樣的故事凿宾》停”我說。
現(xiàn)在想想初厚，講故事也不是隨便講件蚕，要對什么樣的人講什么故事孙技。如同醫(yī)生治病也要對癥下藥，才會有所效果排作。
