我村的一個女孩子又不上學了假抄。
她從七年級開始怎栽,就有好幾次不愿意上學。她家里的條件并不好宿饱。
母親去世的早熏瞄,父親不務正業(yè),哥哥三十多歲還未娶親谬以。只有年邁的奶奶照顧一家人的生活强饮。
她可能因此很自卑,性格非常內(nèi)向为黎。她的學習成績是中等程度邮丰。家里的人對她寄予厚望,希望她能好好學習铭乾,通過考學能改變自己的命運剪廉。
但是不知道怎么回事,她從七年級下學期開始厭學炕檩。問她原因斗蒋,她每次只哭就是不說。這可愁壞了她的家人笛质。
每次吹泡,她一有不上的意念,她奶奶就哭著給班主任打電話经瓷,讓班主任去勸勸她爆哑。我是年級主任,又是同村的老鄉(xiāng)舆吮,所以我每次都跟著她的班主任去她家勸她揭朝。
七年級的時候,我們好說歹說色冀,總算勸回來幾次潭袱。我甚至把我小時候自卑但是不放棄學習的經(jīng)歷告訴過她,希望能穩(wěn)住她的心锋恬,對她有所啟發(fā)屯换。
她的確也在學校里穩(wěn)定了一陣,一直保持到七年級的期末考試。誰想到彤悔,暑假開了學上了沒幾天嘉抓,她又不上了。
開學初晕窑,學校的事情比較多抑片,我也很忙,沒有時間跟著她的班主任去她家杨赤。
今天上午敞斋,她班主任找到我,說她奶奶又給她打電話讓她去勸勸這個學生疾牲。她告訴我植捎,這個孩子已經(jīng)兩周多沒來上課了。
我為她的奶奶為孫女操碎了心痛心不已阳柔,同時也為這個學生對自己的人生不負責任的行為感到惋惜鸥跟。
以前,總能聽到這樣一句話:“窮人的孩子早當家盔沫∫阶桑”的確,有很多窮孩子用自己的實際行動證明了這一點架诞。
可是拟淮,不知道現(xiàn)在是怎么回事,我遇到的幾個家里貧窮的孩子谴忧,他們并不是像我想象的那樣在家懂事在校認真努力學習很泊。
相反,因為他們的無知和不懂事反而讓這個貧窮的家庭雪上加霜沾谓,我提到的這個學生就是這樣委造。
為了讓她上學,每次她鬧情緒不上的時候均驶,奶奶就傷心欲絕昏兆,痛苦流涕的打電話或跑到學校來讓班主任去家里勸她上學。
她哥哥有好幾次也舍棄工作妇穴,大老遠的專程從外地趕回家來爬虱。可以說腾它,她的情緒牽動著全家人的情感跑筝。她高興,全家人無憂瞒滴,她不上學曲梗,全家陰云密布。
我真的琢磨不透這孩子的想法。即使不上學虏两,那也得給自己以后找條后路可以謀生活袄⒌!家里的貧窮她難道看不見嗎碘举?她正遭受著貧窮帶給她的心靈折磨,以后還要這樣經(jīng)歷下去嗎搁廓?
可能引颈,她畢竟還小,還沒有親自經(jīng)歷過生活的苦難和捶打【惩桑現(xiàn)在的家庭即使再窮再苦蝙场,也想法設法的滿足孩子的要求,讓她衣食無憂粱年。
或許售滤,只有她以后獨立面對生活,體驗生活台诗,經(jīng)歷世俗的冷暖以后完箩,在貧苦的生活面前,她才幡然醒悟拉队,后悔那些蹉跎不努力而荒廢的時光吧弊知!
所以,為了這個孩子以后不后悔粱快,我還是想和她的班主任再去勸她一次秩彤,希望這次能成功地把她勸回學校。