轉(zhuǎn)眼間患膛，課程已到第5天摊阀，今天是最有趣的一堂啦！
好的讀書不是做出來的踪蹬，而會(huì)是策劃出來的胞此。
如果你希望自己的讀書會(huì)有趣、有參與跃捣，應(yīng)該如何做呢漱牵？首先，了解影響一場(chǎng)讀書會(huì)的4個(gè)因素疚漆。
一酣胀、三種讀書會(huì)思路
袁老師所講的三種讀書會(huì)，會(huì)提升參與者的積極性和參與度娶聘。
（一）構(gòu)建故事讀書書：
1闻镶、自我介紹、講講自己和這本書的故事丸升；
2铆农、講解書中的一個(gè)故事與帶給自己的啟發(fā)；
3狡耻、隨便翻看一頁墩剖，把看到的第一句話寫在便利貼上猴凹，每一組把便利貼貼在一起，然后變成一個(gè)完整的故事岭皂；
4郊霎、每人講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，想象自己未來運(yùn)用這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的場(chǎng)景爷绘，語演應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)书劝。
（二）問題循環(huán)讀書會(huì)
1、今天討論好“問題的意義是什么土至？”通過現(xiàn)場(chǎng)集體的共創(chuàng)庄撮，我們知道了，好問題可以帶來：探尋本質(zhì)毙籽、帶來好的思維洞斯、打開集體探索知識(shí)的大門、引發(fā)集體思維的共同升級(jí)坑赡、好問題帶來解決某一項(xiàng)任務(wù)的解決思路烙如。
2、每個(gè)人寫1-2個(gè)困擾的問題到便利貼毅否，如“如何激發(fā)孩子創(chuàng)新意識(shí)”“如何和上級(jí)相處棘手問題”“如何處理刁鉆客戶”“如何有效管理情緒”等亚铁，可以針對(duì)這些問題從書中找答案，所謂“萬書相聯(lián)”螟加，結(jié)合自己的書中知識(shí)點(diǎn)能否遷移解決這個(gè)問題徘溢？最后對(duì)共識(shí)問題進(jìn)行梳理，選取代表性問題寫于白紙上捆探，之后可循環(huán)換組游戲回答這個(gè)問題然爆。
（三）生命之旅讀書會(huì)
主要分為7步：分享夢(mèng)想、選擇書籍黍图、快速閱讀曾雕、分享收獲、聯(lián)系想夢(mèng)助被。
需要提前準(zhǔn)備好通用類書籍剖张，書籍?dāng)?shù)量大于成員的數(shù)量；每位成員用1分鐘分享自己的夢(mèng)想或三人成組分揩环、搭檔之間相互分享自己的夢(mèng)想搔弄。
如果沒有夢(mèng)想怎么辦？
1丰滑、主辦方提前讓大家在微信群分享自己的夢(mèng)想顾犹，和大家討論什么是夢(mèng)想。
2、20分鐘翻書環(huán)節(jié)蹦渣，記錄最有感觸的三句話，把這三句話從作者的語言變成自己的表達(dá)貌亭。并分享給其他人柬唯，以及分享自己的夢(mèng)想和這本書之間有什么聯(lián)系，如果沒有聯(lián)系可以創(chuàng)造聯(lián)系圃庭。
