有一陣子诀艰，一篇網(wǎng)絡(luò)親子文章——《我的女兒23號》柬甥，一度受到教育專家的力薦和家長的追捧，大家紛紛轉(zhuǎn)載點(diǎn)贊涡驮，一時(shí)間成長網(wǎng)絡(luò)暗甥，微博，微信上討論的熱點(diǎn)捉捅。
于是乎撤防，關(guān)于如何教育孩子的話題，掀起了新一輪的熱議高潮……
看了此文棒口，我感受到了一個(gè)中等成績女生的善良寄月，樂觀，豁達(dá)无牵，樂于助人的好性格漾肮，確實(shí)值得為她鼓掌。女孩想成為“坐在路邊鼓掌的人”茎毁，這樣的平和克懊，大度的心態(tài)著實(shí)讓人動(dòng)容。
我想起我的女兒七蜘，八歲的她谭溉，成績并不算十分優(yōu)秀，她內(nèi)向橡卤，膽小扮念，不愛表露自己的想法。在四十一人的群體中碧库，她各方面都沒有特別突出的閃光點(diǎn)柜与，但她一直有在進(jìn)步，有在成長嵌灰！
當(dāng)別的家長帶孩子埋頭課外輔導(dǎo)班弄匕，學(xué)奧數(shù)，學(xué)寫作沽瞭，考英語3E的時(shí)候粘茄，我不會，我只是要求孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真完成學(xué)校作業(yè)柒瓣，不給孩子太大壓力的懶媽媽一個(gè)儒搭。孩子還小，沒必要去承受課業(yè)繁重的壓力芙贫，所以她的閑暇時(shí)間都花費(fèi)在了學(xué)興趣上搂鲫，比如她每周兩次的羽毛球課，每周的畫畫磺平，古箏魂仍，書法課。除了書本知識拣挪，我希望她多多運(yùn)動(dòng)擦酌，成為陽光女孩，我也希望她能接受藝術(shù)菠劝，傳統(tǒng)文化的陶冶赊舶，成長為有情趣，有氣質(zhì)赶诊，有追求笼平，內(nèi)心豐富的女孩。
雖然舔痪，我的孩子在班里并不突出寓调，但她善良，勤勞锄码，并樂于助人夺英！家長會上，老師特意表揚(yáng)她春游的時(shí)候滋捶，主動(dòng)幫同學(xué)撐傘痛悯，拎書包，并分享自己所帶的零食……
明天是五一國際勞動(dòng)節(jié)炬太，為了迎接這個(gè)節(jié)日，我的孩子主動(dòng)提出了在家打掃衛(wèi)生驯耻，并放棄了外出游玩的時(shí)間亲族，當(dāng)我和老公回到家后，看到的是她忙碌清洗可缚，打掃的身影霎迫，還有她臉上晶瑩的汗珠子……她把家里整理、清掃了個(gè)遍帘靡，家里瞬間干凈整潔知给，煥然一新！她告訴我:“勞動(dòng)節(jié)不是玩樂的，就是應(yīng)該用來勞動(dòng)的涩赢，那才算勞動(dòng)節(jié)案甏巍！”孩子的話筒扒，讓我心里一熱怯邪，并自愧不如。
我的孩子花墩，媽媽為你感到驕傲悬秉！你雖不是優(yōu)秀的孩子，但你熱愛勞動(dòng)冰蘑，勤勞和泌，善良，樂于助人祠肥，這些是好成績換不來的好品質(zhì)武氓！
一個(gè)班里，總有兩類學(xué)生讓老師印象深刻搪柑，一類是各方面表現(xiàn)突出聋丝，成績優(yōu)秀的孩子，另一類是各方面都不盡人意工碾，調(diào)皮搗蛋的孩子弱睦。最讓老師記不起名字的往往是那些中等學(xué)生，他們默默無聞渊额，毫不起眼况木，但任勞任怨，苦中作樂旬迹。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二火惊，都有其閃光點(diǎn)”伎眩“天生我才必有用”屹耐，每個(gè)孩子都是一塊璞玉，需要時(shí)光去慢慢雕琢椿猎。每個(gè)孩子惶岭，都需要老師的慧眼來慢慢欣賞和發(fā)掘……因此，我希望犯眠，我們的老師不僅教書育人按灶，更能成為孩子成長路上的指路人，用愛筐咧，細(xì)心鸯旁，耐心去照亮他們的前行之路噪矛！
從目前的現(xiàn)行教育體制來看，老師喜歡并關(guān)注優(yōu)秀乖巧的孩子铺罢，這本無可厚非艇挨。但我希望我們的老師能多多留意那些成績中等，但認(rèn)真好學(xué)的孩子畏铆，給他們多點(diǎn)展示自我的舞臺雷袋，給予他們多些鍛煉的機(jī)會，他們會因此而更自信辞居，更積極楷怒，更勤奮！多年以后的他們瓦灶，也許會變得很優(yōu)秀鸠删，甚至超越那些當(dāng)年的“好學(xué)生”！
我相信贼陶，當(dāng)他們回望學(xué)生生涯的時(shí)候刃泡，他們會記得老師曾經(jīng)給予的每次機(jī)會，并感恩于心碉怔，珍惜前行烘贴！
我想，與其讓孩子坐在路邊鼓掌撮胧，不如鼓勵(lì)他們得到更多來自同伴的掌聲桨踪！這樣的教育，是不是更美滿芹啥，更公正锻离？
