社會(huì)雷逆，家庭，個(gè)人狐肢，安全教育活動(dòng)的號(hào)召,以“五防”即防溺水,防火,防震減災(zāi),防交通安全事故,自救,互救演練為主要內(nèi)容,以生命可貴,安全第一
生命,從平凡到不平凡弃秆；安全,從別人到自己.自從來(lái)到人間,安全就與我們緊緊相連.生命只有一次,它是那么短暫,又是多么值得我們?nèi)フ湎Ш土魬?安全是我們的生命線,悲歡離合往往就在那一瞬間.我們要珍惜生命,讓安全永遠(yuǎn)與我們?yōu)榘?
安全,在唇齒的開合之間,是一個(gè)很輕易地說(shuō)出來(lái),卻又很沉重的一個(gè)詞.這個(gè)詞從我們呱呱墜地的那一天開始,耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬(wàn)遍. “孩子,繞過(guò)前面的石子.”這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn).“當(dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀.在人生的旅途上,安全伴我同行!安全伴隨你我他.對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的快悅；它又是培育幸福的樂(lè)土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程.有一種基本的權(quán)利叫安全,擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒(méi)有安全就一定沒(méi)有一切.對(duì)于我們?nèi)祟惗?多一份自律,就多了一份安全的籌碼入桂；多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡.人類生存的幾大要素莫過(guò)于此：健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,而安全,則是堡壘.一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡,讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿寧?kù)o與和諧的堡壘.它好比國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的驍勇旗手,守護(hù)著一面神圣的敬仰.沒(méi)有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質(zhì)也會(huì)變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無(wú)本之木.
是啊,意想不到的事情往往就發(fā)生在那一瞬間,血的教訓(xùn),讓我們把安全之鐘時(shí)刻撞響在心間.安全第一.對(duì)于我們象花一般年齡的學(xué)童,只有安全之神與我們相伴,我們才能高高興興去上學(xué),然后再幸幸福福地回到爸爸媽媽的身邊.
看,路邊的紅綠燈,像一雙雙永不疲倦的眼睛,無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,它們都日復(fù)一日地為我們指示著安全回家的道路.它總是天明時(shí)亮起,黃昏時(shí)閃爍,歲歲年年,忠誠(chéng)無(wú)限.
車輛密密麻麻地行駛在狹窄的馬路上,如果稍不注意交通規(guī)則,就有可能釀成悲劇.我曾親眼目睹了一場(chǎng)車禍,那悲慘的場(chǎng)面,讓我至今無(wú)法忘卻：那一天,我和爸爸媽媽去百貨大樓,就在百貨大樓西邊的那個(gè)十字路口,紅燈已經(jīng)亮了,可是卻有一輛小轎車仍強(qiáng)行通過(guò),這時(shí)正有一輛公交車在這個(gè)路口上正常行駛,小轎車顯然還沒(méi)有拿定主意究竟是從公交車的前邊還是后邊超過(guò),就一頭撞在了這輛公交汽車上.剎那間,公交車上站著的人都摔倒了,開小轎車的司機(jī)一頭撞在了車前面的擋風(fēng)玻璃上,立刻血流滿面.恰在此時(shí),后面又上來(lái)一位騎自行車的小伙子,剎車不及又撞在了公交車后面,小伙子也摔在了地上.原來(lái)川流不息的馬路突然凝固,燦爛的笑容飛離人們的臉.這次事故所幸未造成重大人員傷亡,但早已令人心驚膽戰(zhàn).看,一個(gè)人違反交通規(guī)則,有多少人要跟隨遭受苦難.
在我們的校園里同樣也要注意安全,課間不要追逐打鬧.《法律在線》欄目曾報(bào)道了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：兩個(gè)中學(xué)生在教室的走廊里推鬧著玩,其中一個(gè)不小心把另一個(gè)推倒在地,竟然使其頸椎摔斷,造成全身癱瘓.看,隨意打鬧多危險(xiǎn).
2004年5月的一天,某中學(xué)剛下課,初一有一個(gè)男生坐在走廊的欄桿上,面向教室與走廊上的同學(xué)閑談,突然,有兩個(gè)同學(xué)追自向這邊跑來(lái),因?yàn)樗俣忍?不小心碰到這一男生伸出來(lái)的腿,他毫無(wú)防備,從二樓的欄桿上摔了下去.頭部著地,傷得很重,雖然白衣天使立即搶救,但還是留下嚴(yán)重的后遺癥,造成了不可彌補(bǔ)的傷痛.
因此,自以為沒(méi)什么大不了的小小違章,就可能造成意想不到的重大危險(xiǎn)奄薇；無(wú)論何時(shí)何地,我們都要注意安全.我們要牢牢記住“安全是我們的生命線”,“讓安全永遠(yuǎn)與我們?yōu)榘?
這個(gè)暑假,我讀了一本很有意義的書,它就是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中給我印象最深的就是作者對(duì)生命的最高價(jià)值的說(shuō)法.
“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次.”這強(qiáng)有力的語(yǔ)調(diào)充分說(shuō)明了生 命的珍貴.“每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥.”這更加說(shuō)明了寶貴生命的短暫和價(jià)值.書中主人公保爾?柯察金的珍惜和熱愛(ài)生的精神,同時(shí)也反映在許多有名的科學(xué)家
的身上.
全世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文,在進(jìn)行了幾年的航海考察活動(dòng)以后,身體變得十分虛弱.但他還是用他僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》,給后人留 下了寶貴的精神財(cái)富.而世界聞名的女科學(xué)家,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加嚴(yán)重的同時(shí),仍然堅(jiān)持化學(xué)研究,最終又一次取得了成功,由此可見(jiàn),珍惜生命是每一個(gè)成功人士所必備的精神. 這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn).
貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》；杏林子在病痛折磨下,寫出了許多優(yōu)秀作品谭期；身殘志堅(jiān)的張海迪和書中人物保爾?可察金……他們都是我們學(xué)習(xí)的典范,他們每一個(gè)個(gè)感人的事跡都展示了他們對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往.
也許不知什么時(shí)候昨天還歡笑的臉,今天就已消失不見(jiàn),昨天還充滿活力的身影,今天就只剩下冰冷的軀殼,昨天還怦怦搏動(dòng)的心,今天就已經(jīng)停止跳動(dòng).生命是如此沉重,沉重得讓我不敢正視.
隨著年齡的增長(zhǎng),我們的心理承受能力也應(yīng)該增長(zhǎng),要有一種能夠承受外界壓力和克服困難的勇氣,面對(duì)問(wèn)題時(shí)應(yīng)該想辦法去解決,而不是逃避,甚至是選擇死亡.真正的勝利不是永不失敗,而是在跌倒一百次以后還有勇氣在第一百零一次時(shí)站起來(lái),聽起來(lái)好象很難,其實(shí)卻很簡(jiǎn)單,我們要做的只是一次又一次的在跌倒以后站起來(lái).生活中沒(méi)有誰(shuí)是永遠(yuǎn)的勝利者,失敗并不可怕,可怕的是喪失了面對(duì)失敗的勇氣,遇到困難時(shí)無(wú)法承受,只會(huì)一味的想要逃避,想要以死來(lái)一了百了,這才是真正的失敗.難道死了就真的能夠一了百了了嗎?自己死的輕松卻沒(méi)有想一想給親人帶來(lái)的痛苦和傷害,自己解脫了卻給別人帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱,這是多么的自私和不負(fù)責(zé)任,是多么幼稚的行為.我們應(yīng)該在生理和心智上共同成熟,..
父母養(yǎng)育我們含辛茹苦十幾年,不求我們回報(bào)什么,只是希望我們好好的生活,健康的生活.我們又怎么忍心看到年邁的父母失去兒女時(shí)老淚縱橫的面龐,怎么忍心看到蒼老的身軀因悲痛而顫抖,又怎么忍心看到無(wú)依無(wú)靠的老人孤苦伶仃呢?生命不僅是自己的,也是父母的,活著是我們的責(zé)任,也是義務(wù).我們是父母生命的延續(xù),我們不是單獨(dú)的個(gè)體,而是父母的希望和寄托,當(dāng)父母年老時(shí)我們有義務(wù)照顧關(guān)心他們,我們應(yīng)該害怕生命太短沒(méi)有時(shí)間和父母好好相處,又怎么能輕易的就結(jié)束了呢?我們的肩上有沉甸甸的責(zé)任,生命是如此的珍貴和重要,又怎么可以輕言放棄.
我們這些青少年,生在幸福里,長(zhǎng)在紅旗下,正處于人生的黃金時(shí)代.在這美好的環(huán)境里,更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷摸索和前進(jìn),為將來(lái)祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量.
生命是屬于自己的,生命只有一次,自己應(yīng)當(dāng)珍惜用僧；生命是屬于親人的,因?yàn)槟愕膩?lái)到,給親人帶來(lái)了無(wú)限的驚喜和希望；生命是屬于社會(huì)的,因?yàn)槟愕慕瞪?給社會(huì)增添了活力.保護(hù)一個(gè)生命,讓春天更生機(jī)勃勃沫屡；讓夏天更熱情奔放；讓秋天更有收獲撮珠；讓冬天更純潔可愛(ài).
同學(xué)們,讓“生命應(yīng)當(dāng)珍惜,安全是第一”銘刻在我們的心里!
