嗨吵冒，大家好雷滚！
今天是2017年4月25日，剽悍晨讀感悟的第六天畜挥，每天進步一點點甫菠，堅持帶來大改變挠铲。堅持到第六天才發(fā)現(xiàn)，這次的文章打卡全程無痛寂诱，自己是享受的過程甚至是歡喜的拂苹。我知道這得益于自己在貓群養(yǎng)成的間歇性的寫作習(xí)慣，在此感謝貓友感謝貓老師痰洒。
晨讀分享的書目是安妮特的《故事思維》瓢棒，作者被譽為全世界最會講故事的人浴韭。我讀完后文章后的第一感受是，原來每個人都可以成為有故事的人脯宿，只是自己沒有意識到念颈，沒有開發(fā)出來。文章幫我們梳理了一下常用的故事主題和講故事的方法嗅绰，愿君試試這種故事思維舍肠，堅持一段時間，你也可以是超有故事的童鞋窘面。
我對第二部分的故事主題很感興趣翠语。書中分享的不再是作文書里提到的那些文學(xué)主題，而是日常生活中可以應(yīng)用的交流和思維的主題财边。這個角度的剖析很贊肌括。
我假設(shè)自己換工作到一家新的小學(xué)，從四個主題做了以下自我敘述酣难。
001? “我是誰”谍夭，講好這個主題是獲取別人信任的捷徑。
新老師進班的第一件事就是自我介紹憨募。我是你們的趙老師紧索。在以前的一次班會課上，我們按照班規(guī)處理了上一周的違紀學(xué)生名單菜谣，三天后珠漂，有個學(xué)生晚自習(xí)和我說了一下他違紀的實際情況有一些特殊，此外還和我說學(xué)生都怕我尾膊，不敢和我多交流媳危。
自那次以后，我就突然明白冈敛，老師和學(xué)生不是管理和被管理者待笑，更是朋友關(guān)系，要互相交流抓谴、關(guān)心暮蹂、互相幫助。我希望我們?nèi)蘸笫菐熒彩桥笥选?/p>
002?? “我為何而來” 齐邦，講好這個主題是為了消除外界對你的猜疑椎侠。
我以前教初中，學(xué)生都是你們的大哥哥大姐姐措拇。他們學(xué)的知識多 ，懂得道理也多慎宾，都特別棒∝は牛現(xiàn)在來教你們浅悉，是想看看你們的可愛，也是幫助你們學(xué)知識懂道理券犁，這樣子你就會有成就感术健，也能用自己的知識和道理去幫助更多的人，你就會感到更快樂粘衬。
當然荞估，老師也是來向你們學(xué)習(xí)的，小孩子也有很多本事的稚新，希望你們不要小氣噢勘伺，有才華也要勇敢的展示出來呀。讓我們以后共同成長褂删。
003 “我們的目標”飞醉，講愿景故事，是為了讓別人與你產(chǎn)生共鳴屯阀。
我們一生會遇到很多人缅帘，在學(xué)校會遇到很多不同的老師，請大家把這些遇見都當做一種幸運难衰。我遇見你們是幸運钦无，你們遇見我也是幸運。而且我特別希望從現(xiàn)在開始盖袭，我們一起努力失暂，能把這份幸運培養(yǎng)成一種幸福。
幸福的樣子是什么呢苍凛？我覺得就是你在學(xué)校開心趣席，字寫的越來越漂亮，每天學(xué)到新知識醇蝴，更友好的和小朋友們相處宣肚，能照顧好自己還能照顧到他人，而且會把在學(xué)校的收獲的快樂分享給爸爸媽媽爺爺奶奶悠栓。
004? “授人以漁”霉涨，用故事啟發(fā)別人，會事半功倍惭适。
記得有一個小朋友和同桌鬧矛盾笙瑟，找老師幫他們調(diào)節(jié)。我問清情況才知道他們之間沒問題癞志，就是聽了別人的傳言信以為真往枷，也不找對方問清楚，就互相不搭理對方，導(dǎo)致誤會加深错洁，矛盾變大了秉宿。所以老師調(diào)解后，他們都知道朋友之間要互相交流互相信任屯碴，有事就說描睦。以后也知道和其他人有矛盾該怎么處理了。
你看导而，在學(xué)校里學(xué)到的每一個方面都是有用的忱叭，它們會伴隨你一路成長。 就像小鳥的翅膀今艺，讓小鳥飛得更遠更高韵丑；就像給花兒澆的水，讓花兒能美麗的開放洼滚。所以一定要嚴肅地對待學(xué)校里的知識埂息，朋友之間要誠實友善，長輩之間要尊重關(guān)心遥巴。走出校園之后千康，也要帶著愛和知識光榮的畢業(yè)，去一個新的學(xué)校铲掐，那是你更寬廣的天地拾弃，去體會另一段快樂，擁抱新階段的成長摆霉。
學(xué)習(xí)了這四個故事主題豪椿，能加強你與周圍人的聯(lián)系，能幫助你到達陌生人的內(nèi)心携栋，觸動他們內(nèi)心柔軟的地方搭盾，讓他們成為你的朋友或者合作者。
當然婉支，講好一個故事鸯隅，好的語言組織是前提，但也只是一個開始向挖。還需要手勢蝌以、情緒、語氣何之、感官綜合表現(xiàn)跟畅，使故事能生動地走進聽眾心里，打動人心溶推。
愿你也是那個有故事的某童鞋徊件。
