學(xué)校門口觀察幾位家長(zhǎng)和學(xué)生。從家長(zhǎng)的言行全释、對(duì)待孩子的態(tài)度與孩子的互動(dòng)方式當(dāng)中装处，我們可以直接看出，這些對(duì)孩子教育效果的影響。
場(chǎng)景一
一位奶奶來接一年級(jí)的孫女和六年級(jí)的孫子妄迁。妹妹先放學(xué)出來了寝蹈，和奶奶一起在門口等哥哥。奶奶遇到熟人正好陪著她聊天登淘，妹妹實(shí)在無(wú)聊箫老，就隨手鼓搗奶奶電動(dòng)車上的鑰匙玩兒。奶奶發(fā)現(xiàn)后黔州，拉開妹妹的手耍鬓，一把搶過鑰匙，說:“干啥流妻？這是你玩的東西嗎牲蜀？"目光嚴(yán)厲，話語(yǔ)堅(jiān)決绅这，那神情不容你質(zhì)疑涣达。就連我這個(gè)站在一旁的路人，都覺得奶奶如此這般证薇，是因?yàn)楹盟普l(shuí)犯了極大的錯(cuò)誤似的峭判，讓人不敢直視她的眼神，甚至覺得無(wú)地自容棕叫。我知道我身體中流淌著的這種情緒和感受林螃，一定是來自旁邊的那個(gè)小妹妹的，此刻我感受到了她的感受俺泣。
場(chǎng)景二
姥姥帶二妹來接大姐疗认。快到商店門口伏钠，姥姥給了二妹兩元錢横漏，鼓勵(lì)二妹進(jìn)商店，自己去買自己想要的東西熟掂。二妹缎浇，還不到上學(xué)的年齡，她自己去商店赴肚，找到她中意的“漢堡糖"素跺，自己交錢給商店阿姨。姥姥說:“一會(huì)兒我們和姐姐一起分享喲誉券！”
二妹剛剛那種自我努力指厌、體驗(yàn)后的成功感和喜悅感，我也似乎能夠感受得到踊跟。每個(gè)人都希望通過自己的努力去做成一件事踩验，也很希望自己的付出是有價(jià)值的，被尊重的，被肯定的箕憾。大人為孩子們提供了這樣的機(jī)會(huì)和環(huán)境牡借，對(duì)他們來說是多么的幸福！
場(chǎng)景三
一位媽媽為女兒在文具店買了文具袭异，放學(xué)接到女兒?jiǎn)査屏氵€有需要購(gòu)買的東西嗎？女兒在文具店轉(zhuǎn)了一圈扁远，沒說買俊鱼，也沒說不買。她也許就是喜歡那些文具畅买，喜歡看一看并闲，過過“眼癮”。也許她在想谷羞，是否還需要其他文具呢帝火？
這個(gè)媽媽的態(tài)度很真誠(chéng)，也很坦然湃缎，我很欣賞犀填。
場(chǎng)景四
男孩兒在文具店門口報(bào)告媽媽說，我要去買某某用品嗓违。媽媽說不行九巡。男孩說下午要用。媽媽說蹂季，快進(jìn)學(xué)校去冕广，就是不可以買，少?gòu)U話偿洁。男孩兒就愣愣的站在那里人乓。這個(gè)場(chǎng)景中痕寓，我感受胸中很悶很堵，我覺的他們親子之間溝通無(wú)效鹊奖，溝通受阻梗肝。
家長(zhǎng)總是認(rèn)為自己是權(quán)威的拴签，自己的判斷絕對(duì)正確塑崖。不容許孩子做自己贷腕，不允許孩子有任何需求和想法。
他們的理由是爱榕，我已經(jīng)為你想到了瓣喊，也做到了，你提要求就是對(duì)我的否定黔酥，對(duì)我的不滿，對(duì)我的挑戰(zhàn)。我已經(jīng)把你照顧的夠好的了跪者，你怎么還能對(duì)我提出任何質(zhì)疑呢棵帽？
買什么，不買什么渣玲，也全是我這個(gè)家長(zhǎng)說了算的逗概，你說買啥就買啥呀，誰(shuí)是家長(zhǎng)忘衍？我又不欠你的逾苫，少來要求我！該買的時(shí)候枚钓，我自然給你買铅搓！真是的，孩子怎么老買東西搀捷，老花錢呀星掰？知道我賺錢不容易嗎？唉嫩舟，這個(gè)孩子一點(diǎn)也不懂事氢烘，一點(diǎn)兒也不體諒我。
其實(shí)孩子覺得特別委屈家厌，家長(zhǎng)怎么就不能理解我的感受呢播玖？有時(shí)候我真的覺得自己好委屈。我就是需要用那個(gè)文具饭于，所以才需要去買蜀踏。沒有的話又得找同學(xué)借，挨老師的批镰绎。
我真的不想亂花錢呀脓斩。我自己沒有錢，家長(zhǎng)又不給買畴栖。唉随静，不買就不買，不買也行啊吗讶，別把我說的那么難聽燎猛，罵的那么狠好嗎？唉照皆，誰(shuí)又理解我這顆脆弱的玻璃心呢重绷？我也曾亂花過一些小錢買糖、買冰塊什么的膜毁，可是爸爸媽媽你們小時(shí)候沒花過零花錢嗎昭卓？你們不渴望那些漂亮的零食和可愛的小玩具嗎愤钾？
好，再回到場(chǎng)景三和場(chǎng)景四候醒，我們來回顧到底要不要讓孩子花錢購(gòu)買其他一些小東西呢能颁？這究竟有沒有意義，值不值得呢倒淫？
我真的不鼓勵(lì)放學(xué)后必須去店里買東西伙菊。有的孩子是放學(xué)必須去店里走一趟，有什么新奇的東西就會(huì)立刻買回來敌土，滿足自己的好奇心镜硕、貪心的欲望。有時(shí)買各種各樣的零食返干，恨不得要嘗遍商店里擺放著的所有零食兴枯。
有需求時(shí)當(dāng)然可以去購(gòu)買，我也不排斥買東西犬金。在孩子花錢這個(gè)問題上念恍，我們到底要怎樣對(duì)待呢？
給孩子一定的零花錢晚顷，讓他自由去支配峰伙。與此同時(shí)，他將逐漸學(xué)會(huì)掌控金錢该默，掌控欲望瞳氓。讓孩子在實(shí)際生活中，培養(yǎng)正確的金錢觀和理財(cái)觀栓袖，這對(duì)他的成長(zhǎng)是有很大的意義和幫助的匣摘。
有很多家長(zhǎng)說，自己金錢觀都不正裹刮，理財(cái)上也不過關(guān)音榜，怎么引導(dǎo)孩子呢？這時(shí)你要冷靜和客觀捧弃，不能誤入歧途赠叼，和孩子一起規(guī)劃和學(xué)習(xí)，是最快提升和解決問題的方法违霞。
檢視一下我家嘴办，在我家娃很小的時(shí)候，每周給她20元的零花錢买鸽，讓她自己提前規(guī)劃一下這錢怎么花涧郊。周五晚上放學(xué)，帶她一起去超市購(gòu)買所需物品和她自己想買的新鮮東西眼五，這當(dāng)中也有她的小欲望和小試探妆艘。她看同學(xué)有好玩的東西彤灶，自己也想要。有時(shí)是她自己想到的和自己確實(shí)需要的双仍。
每次去超市枢希，我只是跟班和陪同桌吃，計(jì)劃由她自己做朱沃，錢自己拿，超市里找東西茅诱、挑選東西自己來逗物，推車或手拎全程自己。
太重時(shí)我會(huì)和你一起拎瑟俭，看情況會(huì)幫忙翎卓，給機(jī)會(huì)鍛煉她自己，我也要她知道摆寄，孩子失暴，你獨(dú)立能干很好，為娘也不是“虎媽”微饥，我也是“有人情味的"逗扒。
選好后大致計(jì)算價(jià)錢(順便練習(xí)快速計(jì)算)，然后付款欠橘，看下找回的零錢對(duì)的上數(shù)嗎?(哈哈矩肩，不算算哪里知道呢?)
就是這樣，我陪伴肃续、鼓勵(lì)她獨(dú)自完成事情黍檩，那種經(jīng)由自己努力然后獲得的成功和喜悅，會(huì)增加孩子的內(nèi)在力量感始锚，這也是幫助她有效實(shí)現(xiàn)自我效能的途徑刽酱，只要有機(jī)會(huì)我就讓她多體驗(yàn)，去自己實(shí)踐瞧捌。
無(wú)論是什么樣的情況棵里，我都鼓勵(lì)她去買，但我也會(huì)告訴她我對(duì)這些事物的看法察郁，我也會(huì)建議衍慎，但是絕不決定她的行為。這些錢自己規(guī)劃皮钠，有時(shí)也會(huì)因本周沒有消費(fèi)稳捆，累積好幾周的零花錢在一起消費(fèi)。
有時(shí)因?yàn)橛袑?shí)際意義的購(gòu)買需求麦轰，而她手中錢不夠用時(shí)乔夯，我和娃爸會(huì)慷慨解囊砖织，幫助她實(shí)現(xiàn)愿望。
她大了末荐，我便告訴她侧纯，在家里做哪些事，可以多賺些零花錢甲脏，如果是幫助別人眶熬，并且樂于分享的時(shí)候，會(huì)得到雙倍或三倍的金錢块请。我們一起商量娜氏、探討制定賺錢的規(guī)則和玩法。其實(shí)我也早已坦言墩新，這么個(gè)玩兒法兒贸弥，主要就是想多給她些零花錢用，愿娃早日學(xué)會(huì)理財(cái)海渊。
在這個(gè)事件和過程當(dāng)中绵疲，不僅僅是關(guān)乎錢的事情，也有我的期待和祝福臣疑。希望她能夠?yàn)樽约旱纳钬?fù)責(zé)盔憨，要有夢(mèng)想，也要有追求朝捆，找到實(shí)現(xiàn)解決問題的辦法般渡，掌控欲望，掌控金錢芙盘，掌控人生驯用，學(xué)會(huì)照顧自己，也幫助別人儒老，為社會(huì)服務(wù)蝴乔。
篇末總結(jié):
大人與孩子之間多一份理解、信任與支持驮樊，親子關(guān)系會(huì)越來越好薇正，否則就會(huì)覺得孩子越大越難管，親子關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)囚衔。我想對(duì)你說挖腰，實(shí)際上這只是個(gè)謊言，你怎么看待和處理親子關(guān)系這件事才是關(guān)鍵练湿。
