剛剛看完了托尼·凱耶執(zhí)導的美國電影《超脫》，思緒萬分冠蒋。該片講述的是殉疼，孤獨的代課老師亨利·巴赫特是一個有著與學生進行某種情感交流天賦卻選擇埋藏這一天賦的老師才漆，后來牛曹，他來到一所散漫的高中任教，在和學生的相處中看到了世界美麗的生活和人性的故事醇滥。該片于2012年2月1日在法國上映黎比，曾入選第24屆東京國際電影節(jié)主競賽單最佳影片(提名)。
這部電影讓我對個人成長和心理教育等方面產(chǎn)生了一些思考：
一.關于原生家庭
家庭對孩子的影響的真的很大鸳玩。在做父母前阅虫，應該要詢問自己是否已經(jīng)達到標準〔桓混亂復雜的家庭環(huán)境會讓一個孩子長大后帶上揮之不去的陰影颓帝，甚至走向墮落，而就算是在正常的家庭里窝革，如果沒有給孩子以足夠的關愛和心理支持购城，他們長期體會不到被看見的感覺，也會陷入黑暗虐译。所以瘪板，一個人目前的異常心理狀態(tài)是會和一些童年時期的陰影（包括原生家庭所帶來的）相關的，它們被壓抑在本我的潛意識里漆诽，而一旦闖到了自我里侮攀，就會以一種畸形的方式表現(xiàn)出來。也因此厢拭，我一直覺得當評價一個人性格古怪或者做事有問題的時候兰英，如果草率地脫離他的原生環(huán)境，是不恰當不明智的蚪腐。
二.關于心理教育
心理可見性原則告訴我們箭昵，大家都渴望自己的靈魂能像肉體一樣被人看見税朴。帶著心理陰影的孩子是可憐的回季，他們承受著壓抑的痛苦家制，很需要我們去看見他們，而現(xiàn)實生活中對那些看上去陰郁的孩子泡一，大多數(shù)人都是避而遠之的颤殴。而一旦有人走近他們的內心，聆聽他們的聲音鼻忠，他們就會有超脫的感覺涵但，因為他們被看見了。但同時帖蔓，很難避免地矮瘟，他們會對此人產(chǎn)生依賴甚至愛慕的心理，因為能看見他們的人太稀有了塑娇，而這樣一來澈侠，也會帶來一些不良后果。所以埋酬，心理治療的方法要注意的是哨啃，不是直接解決患者的問題，而是幫助他們建立獨立地解決自身問題的能力写妥。換言之拳球，心理問題是要靠患者自己去解決的，治療師充當?shù)膽撌禽o助的角色珍特。
三.關于人生苦難
這部電影把生活中我們心靈的陰暗面毫無保留地展現(xiàn)在我們面前祝峻，但在結尾，主人公和小女孩的擁抱讓我們仿佛在黑暗的洞穴中看到了一絲光亮扎筒，格外溫暖呼猪。人生的苦難是很真實的。所以叔本華會說我們追求的不應該是快樂砸琅，而應該是沒有痛苦宋距。所以現(xiàn)實生活中很多人要去做積極的悲觀主義者。明白人生是有苦難的人症脂，才會活得更加幸福谚赎，因為他們具備看透世界后但依舊要融入世界的更加堅強的內心。
最后诱篷，以三句話概括上述作結：
希望每個人都能有幸有個好好愛你的原生家庭壶唤。
在心理教育上，要掌握好愛的度和方法棕所，有時候闸盔，不愛與愛都有可能傷害一個人。
當我們克服了苦難收獲了幸福琳省，比起苦難迎吵，我們更應該感謝那個堅強努力的自己躲撰。
