【文字原創(chuàng)】
以前加入了一個(gè)媽媽群，里面經(jīng)常有媽媽吐槽跟孩子的不和諧事件。吐槽最多的就是青春期孩子，跟父母說話火藥味極重，對父母愛理不理缺前，讓父母感受到強(qiáng)烈的冷暴力。
有位媽媽就曾經(jīng)曬出了一份跟女兒的聊天記錄悬襟。
女兒素描課回來問媽媽：“媽媽衅码，我素描九級(jí)考完后還想繼續(xù)學(xué)畫畫〖乖溃”
?“不學(xué)了吧逝段，初中課程那么難，多出來的時(shí)間我們再去報(bào)一門數(shù)學(xué)割捅∧糖”
女兒突然就很生氣的說：“是我在學(xué)習(xí)，憑什么總是你在指手畫腳的規(guī)劃耙诩荨嘹黔？”
“我這都是為你好，想想中考數(shù)學(xué)多重要啊……”
媽媽的說教還沒完呢莫瞬，孩子就“砰”的關(guān)上房門進(jìn)了房間儡蔓。
從這位媽媽的言語中，能感受到強(qiáng)烈的無奈疼邀，自己和顏悅色心平氣和的說一句話喂江，也并沒有傷害或者貶低孩子，孩子不知道為什么就開始生氣發(fā)脾氣了旁振。
很多父母都很納悶获询，以前的乖乖女或者小暖男突然就變成了小刺猬？
一方面拐袜，青春期孩子脾氣暴躁受他們的生理和心理變化的影響吉嚣，另一方面，父母說話方式和處理方式也“功不可沒”蹬铺，而其中跟孩子沒有搞好關(guān)系也是一個(gè)極大的誘因尝哆。
孩子并不從屬與父母，他們與父母之間應(yīng)該有著明顯的界限丛塌，青春期孩子更是如此较解。父母和孩子都是作為社會(huì)活動(dòng)獨(dú)立的個(gè)體，當(dāng)然在生活產(chǎn)生交集的時(shí)候也需要維護(hù)好雙方的關(guān)系赴邻。
正面管教里有一個(gè)重要的工具印衔，就是跟孩子建立情感連接，通俗的說就是跟孩子搞好關(guān)系姥敛。
這就跟我們平時(shí)工作一樣奸焙，希望別人認(rèn)同自己的想法和觀點(diǎn)，就要先想辦法跟同事搞好關(guān)系彤敛，只有關(guān)系好了才有可能進(jìn)一步贏得別人的支持与帆。
跟孩子相處也是一樣的道理，相互之間關(guān)系都不好墨榄，又怎么可能奢望孩子對你言聽計(jì)從玄糟，愉快的接受你自認(rèn)為的好意呢？
那么我們應(yīng)該怎樣跟孩子建立良好的情感連接呢袄秩？正面管教里提出了4種方法阵翎。
1. 跟孩子共度特別時(shí)光
共度特別時(shí)光，通俗的說就是陪伴孩子的意思之剧。但這里說的特別時(shí)光指的是特意安排的時(shí)間段郭卫，而非很多父母經(jīng)常掛在嘴邊的“等我有時(shí)間了”，“我會(huì)抽空”背稼，“等我忙完這段”贰军。
這個(gè)特別時(shí)光是你工作計(jì)劃的一項(xiàng)議程，而非有空了才隨意在一起的陪伴蟹肘。
曾經(jīng)有一位支持正面管教的媽媽說词疼，她為了跟孩子強(qiáng)調(diào)這段陪伴的特別時(shí)光是不受打擾的，這期間有電話過來也都總是禮貌的回絕：“對不起疆前，我現(xiàn)在不能跟你通話寒跳，現(xiàn)在是我跟女兒的特別時(shí)光≈窠罚”
當(dāng)女兒聽到這句話時(shí)童太，心里就特別開心，覺得自己在媽媽心里是多么重要靶赝辍书释！
這個(gè)特別時(shí)光，除了要預(yù)先安排時(shí)間段外赊窥，還需要根據(jù)孩子的興趣愛好爆惧，提前安排特別時(shí)光里要進(jìn)行的活動(dòng)，讓孩子能真正愉快的度過這個(gè)特別時(shí)光锨能。
對于青春期孩子扯再，父母可以在家庭會(huì)議上提前跟孩子們商量好要進(jìn)行的活動(dòng)芍耘。比如可以定在周日下午2:00—4:00，爸爸陪兒子去打籃球熄阻，或者在家里看足球比賽斋竞，媽媽陪女兒在家里做烘焙，陪女兒去逛街等等秃殉。
特別時(shí)光的一個(gè)關(guān)鍵就是讓孩子知道這是他跟你的一個(gè)特別時(shí)光坝初，你也要盡量做到不要讓別的事情來打斷或者攪亂了這個(gè)特別時(shí)光。
當(dāng)父母和孩子都很期待這個(gè)特別時(shí)光時(shí)钾军，父母和孩子之間就建立了一種積極良好的情感連接鳄袍。
2. 陪伴式傾聽
不要以為傾聽是一件很容易的事情，尤其是在傾聽自己孩子說話吏恭。
我們很多父母聽著聽著就會(huì)忍不住打斷孩子拗小，開始對孩子的想法和做法指手畫腳，品頭論足砸泛，甚至開始說教十籍，然后把這個(gè)傾聽變成了自己的主場，自己當(dāng)起了主角唇礁。
真正的傾聽要做到不評(píng)判勾栗，不辯解，不解釋盏筐。不管孩子是在倒苦水也好围俘，在抱怨也好，在跟你分享也好琢融，你都只是一個(gè)接受者界牡，偶爾配合孩子做出一些順應(yīng)這個(gè)話題的反應(yīng)就好。
就算是你在這個(gè)過程中聽到有什么不合適的言論或者行為漾抬，也不要當(dāng)場就給孩子指出來宿亡，可以留待后面再找機(jī)會(huì)說。如果你總是當(dāng)場指出孩子的問題纳令，那么孩子可能就越來越不愿意跟你說出他的心里話挽荠。
所以，孩子跟父母說話的時(shí)候平绩，父母最好不要無故去打斷并轉(zhuǎn)移話題圈匆，也不能在臉上表現(xiàn)出很不耐煩的樣子。
無論是在描述學(xué)校發(fā)生的趣事糗事捏雌，或者在講一個(gè)冷笑話跃赚，再或者在抱怨最近作業(yè)多作業(yè)難老師不好等，家長都要認(rèn)真的傾聽性湿，并附和著哈哈一笑或者不帶任何感情色彩的追問一些細(xì)節(jié)的問題纬傲，讓孩子覺得你對他的話題很關(guān)心满败。
孩子能跟你說這些，說明他還很信任你叹括，如果你愛搭不理葫录，敷衍了事，那么孩子就會(huì)覺得自己不被父母重視领猾，下次也許就不會(huì)主動(dòng)跟你聊天溝通，你說的話他也會(huì)用同樣的態(tài)度回報(bào)你骇扇。
3. 對孩子表示信任
魯?shù)婪?德雷克斯說：“我們必須認(rèn)識(shí)到摔竿，我們不能著眼于缺點(diǎn)，只能著眼于長處少孝。如果我們不信任自己的孩子继低，就無法幫助他們信任自己∩宰撸”
信任并不僅僅是放手讓孩子去做袁翁，對孩子來說也是一種情感上的支持。當(dāng)我們表現(xiàn)出對孩子的信任時(shí)婿脸，他們就會(huì)培養(yǎng)出勇氣和對自己的信任粱胜，就敢于去嘗試一些父母認(rèn)為孩子不可能企及的事情。
很多父母在養(yǎng)育孩子的過程中狐树，都會(huì)低估孩子自己處理問題的能力焙压。他們不相信孩子自己能處理好，或者沒有耐心來等孩子自己去處理抑钟，再或者就是舍不得孩子吃苦受累涯曲。
為了省卻麻煩節(jié)省時(shí)間，很多時(shí)候父母更愿意自己動(dòng)手在塔，認(rèn)為自己替孩子解決問題總是更方便的幻件。
這種做法會(huì)暴露出你對孩子的不信任，孩子會(huì)認(rèn)為你在想辦法去控制他蛔溃，從而總是跟你對抗绰沥。你對他不信任，那么也就不要指望他來信任你城榛，沒有了相互的信任感揪利，談何建立良好的連接。
我女兒身上就有一個(gè)顯著的例子狠持。
女兒上學(xué)的小學(xué)距我家5站公交的樣子疟位，小時(shí)候都是老人送她上下學(xué)。
三年級(jí)的時(shí)候喘垂，女兒跟我提出要自己上下學(xué)甜刻，理由是班上同學(xué)都這樣了绍撞，認(rèn)為她也有能力獨(dú)立完成這項(xiàng)任務(wù)。
我再三跟她解釋得院，我們的情況跟其他同學(xué)不一樣傻铣，我們家距離學(xué)校比較遠(yuǎn)，你一個(gè)人去不安全祥绞。
女兒才不聽我這些擔(dān)心非洲，吵著就是要這樣，甚至明確的指出我對她極度不信任蜕径。
總之两踏，在我沒答應(yīng)前，她就一直鬧騰兜喻，甚至對我也產(chǎn)生了不信任感梦染。有時(shí)給她講解作業(yè)，她都要先置疑一下：“你會(huì)不會(huì)啊朴皆，不會(huì)讓我爸來講帕识。”
終于受不了我們這種互不信任的氛圍遂铡，同意了他的要求肮疗。女兒當(dāng)天放學(xué)后，回到家就興奮的給我打電話扒接，說：“你看吧族吻，我能做到的≈樵觯”
這件事以后超歌，我也有意識(shí)的多展示對女兒的信任，讓她一個(gè)人去買東西找零蒂教，在學(xué)校碰到問題時(shí)讓她自己去找老師或者同學(xué)解決巍举。
這種相互信任感讓我們關(guān)系越來越好，她自己的事情都放手讓她自己做凝垛，她也就不會(huì)經(jīng)常抱怨我什么沒做好懊悯，我偶爾給予她語言或者情感上的支持，她還很感激我梦皮。
父母每天都要做到信任自己的孩子炭分，要允許孩子自己去解決問題，就算是沒做好剑肯，讓他們感到一點(diǎn)失望捧毛，也要允許他們有這種感受并處理這種感受，這也是他們將來需要的社會(huì)技能。
4. 致謝感激呀忧。
明明白白的致謝在中國人眼里感覺總有些不好意思難以啟齒师痕，對自己的孩子更是如此。很多父母都會(huì)選擇性的關(guān)注孩子做錯(cuò)的事情而账，而對孩子做對的事情視而不見或者覺得理所應(yīng)當(dāng)胰坟，就更談不上去致謝了。
所以很多青春期的孩子都會(huì)抱怨父母：“你們就只能看到我的缺點(diǎn)泞辐，我在你們眼里就是一無是處笔横。”
如果父母能夠多看到孩子的長處咐吼，看到孩子為家庭做出的貢獻(xiàn)狠裹，并適時(shí)提出來表示感激，那么孩子一定不會(huì)覺得父母只看到了他的缺點(diǎn)汽烦。
致謝和感激可以在父母和孩子間建立親密的連接。剛開始聽到致謝孩子可能會(huì)覺得不好意思莉御，但適應(yīng)以后孩子一定會(huì)非常樂意聽到父母的致謝撇吞，因?yàn)檫@同時(shí)也是一種鼓勵(lì)。
在使用致謝這個(gè)工具時(shí)礁叔，父母們也要注意不要將這種感激轉(zhuǎn)化成了贊揚(yáng)牍颈。父母的感激和致謝可以讓孩子身心愉悅，跟父母形成良好的親子關(guān)系琅关。但是長期贊揚(yáng)煮岁，卻容易讓孩子形成討好型人格。
適時(shí)向孩子們表露自己的致謝和感激涣易，孩子的感覺會(huì)更好画机。孩子們在感覺更好的時(shí)候，他們才能做得更好新症。
家庭教育的問題步氏，多半都是跟孩子的關(guān)系出了問題。只要跟孩子搞好關(guān)系徒爹，一切問題都會(huì)迎刃而解荚醒。
只有親子關(guān)系向著良性的方向發(fā)展，孩子才可能跟你傾訴自己的事情隆嗅，你才更能了解孩子更多界阁，你的管教才會(huì)更適合孩子，孩子也才會(huì)更樂意接受你的建議胖喳。
想要管好孩子泡躯，先從搞好關(guān)系做起。
