? ? ? ? 教育本身這個(gè)矛盾體才是最主要的,無(wú)論制度再怎么改變酱塔,都是由一個(gè)個(gè)統(tǒng)治者來(lái)變革沥邻,統(tǒng)治者是什么,他是一個(gè)個(gè)人羊娃,那么他就是有思想的唐全。他的這種思想形成體,一般都會(huì)被受到教育所影響蕊玷,所以邮利,最終導(dǎo)致的結(jié)果就是教育理念。
? ? ? ? 我們的政黨垃帅,大力倡導(dǎo)偉大復(fù)興延届,可是效果并不大,為什么呢贸诚,因?yàn)槲覀兊慕逃贫葲](méi)有根本改觀方庭,奴化被奴化,愚弄被愚弄酱固,教條被教條械念,循環(huán)往復(fù)!學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)就是為了考大學(xué)运悲,已經(jīng)很大程度的與讀書(shū)之道背道而馳龄减!有教無(wú)類(lèi),因材施教班眯,修身希停,齊家,治國(guó)署隘,平天下的偉大舉動(dòng)脖苏,已經(jīng)往而不復(fù)。
? ? ? ? ? 現(xiàn)在百分之九十五的讀書(shū)之人定踱,都是為了自己,為了利益恃鞋,為了比別人過(guò)的更好崖媚,為了成為人上人亦歉,然后去侮辱弱勢(shì)群體。權(quán)錢(qián)成為唯一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)畅哑。有權(quán)有勢(shì)有錢(qián)就是“大爺”肴楷,對(duì)弱者吆三喝四,指手畫(huà)腳荠呐。沒(méi)權(quán)沒(méi)錢(qián)的就只能裝“孫子”赛蔫,因?yàn)樗妗?br>