原創(chuàng)：鄒容（第10期學員）
編輯：楊荷
? ? 我從一個月前聽了楊荷老師分享的比較之后，我就很刻意的避開了比較府怯。
在生活中苦锨，我女兒和親戚家的女兒一起玩的時候矗烛，我也會時常提醒他們不需要去比較。
每一件事情都有各自的優(yōu)點和不足的地方倒戏。
在我的思維中怠噪，我也慢慢刪除比較，比如同一個人杜跷，同一件事傍念，對待我和另外一個人的態(tài)度不一樣我也不會去比較了。
以前我可能會糾結一個態(tài)度會很久葛闷，弄的自己很不開心憋槐，糾結的對方也不開心。
我想起前段時間發(fā)生的一件事孵运，在計劃給我女兒報幼小銜接班秦陋，她也是很樂意的。
我準備報的時候我問了下我們的鄰居是和她是一個班治笨，問他們要不要報驳概，她說他的兒子拼音，算術都過關了旷赖，不用去學顺又。
晚上我下班回家吃飯的時候我給我的爸爸媽媽商量報幼小銜接的事情的時候，無意間說起了鄰居家的小男孩等孵。
我媽媽她也知道知道鄰居家小男孩的情況稚照，就說了一大長串的。
說他媽媽在家沒上班，都是他們自己教的果录，他會拼音上枕，會寫字，會算術弱恒。
當說完我意識到我女兒有點不開心辨萍，我發(fā)現(xiàn)了她感受到比較。
當時我就連忙解釋返弹，我跟我女兒說锈玉，我說我們只是在討論這個事情。
因為媽媽在上班沒有時間教你义起，雖然你沒有學拼音拉背，你也有你的優(yōu)點。
比如你在學繪本閱讀呀默终，你們都有各自的優(yōu)點椅棺，你有不足我們可以想辦法補起來。
看到你很樂意的上幼小銜接穷蛹，就說明你熱愛學習土陪。
最后她還是開心了起來，找回了學習的信心肴熏。
這件事讓我明白鬼雀，很多比較是無意間的，這件事雖然最后有簡單的彌補蛙吏，事實就是已經(jīng)帶給她傷害源哩。我需要帶著察覺去生活。
放下比較鸦做，開啟美好生活励烦！
