昨天上午快下班的時候纵装，收到你班主任發(fā)來你寫的檢討書浪规。你在科學(xué)課上沒有認(rèn)真聽講，隨意換了位置和同學(xué)講話，打牌還吃零食靴跛，你的種種仿佛在宣泄你對老師的不滿，甚至是挑釁购啄。我驚呆了巨柒，同時也非常氣憤和傷心。
老師罰你抄寫《小學(xué)生行為規(guī)范》馍悟。罰得好畔濒，希望你抄過一遍后會記憶深刻些。
跟老師道歉完锣咒，中午我氣沖沖地趕回家侵状。
你注意到我黑著臉赞弥，弱弱地問:''發(fā)生什么事了？''
''你說發(fā)生什么事了趣兄？科學(xué)課上為什么要那樣做'' 我心中的怒火開始燃燒绽左，恨不得對你拳打腳踢。
''科學(xué)老師太煩了艇潭，上課總是讓我們記一些東西拼窥，太枯燥了。''
''是有點(diǎn)煩暴区，但有些知識點(diǎn)是需要記憶的''我極力克制自己闯团。
通過上次的班會，我領(lǐng)教過你的的科學(xué)老師仙粱。她的確水平非常有限房交，甚至需要在班主任老師的介入，才能維持好課堂紀(jì)律伐割。這在全校估計也是獨(dú)一無二的候味。上課枯燥乏味，引起全班同學(xué)的反感隔心，甚至遭到全體家長的投訴白群，要求更換老師。她布置的作業(yè)硬霍，經(jīng)常也會讓家長摸不著頭腦帜慢，亂七八糟……我知道，在你看來唯卖，這樣的老師不值得尊重粱玲。但是，這不能成為你違反課堂紀(jì)律的理由拜轨。
我盡量壓制心中的怒火抽减。
''可能你不喜歡老師的上課方式，但也請你尊重她橄碾。只有尊重老師卵沉，老師才能開開心心地把知識傳授給你們。只要她是你的老師法牲，她就是你的恩人史汗。雖然，她的方式不一定是你喜歡的拒垃，但她已經(jīng)是盡最大的努力了淹办，她可能受限于自己的能力''
說到這里，我甚至有些心疼科學(xué)老師恶复。
''我尊重我的語文老師怜森，數(shù)學(xué)老師速挑，英語老師;我尊重我的美術(shù)老師，體育老師副硅，電腦老師和音樂老師姥宝，這些老師我都尊重了。但科學(xué)老師……''你開始澄清委屈地抽泣恐疲。
其實(shí)腊满，孩子們接觸到外界的很多信息，他有自己的評判標(biāo)準(zhǔn)培己，老師們只有通過豐富自己的專業(yè)知識碳蛋，開展有趣多樣性課堂學(xué)習(xí)吸引孩子，博得孩子們的喜愛和尊重省咨。老師再也不能僅以師長的身份肃弟，不精進(jìn)自己授課水平去獲得孩子們的認(rèn)可，這也是倒逼著老師們需要不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平零蓉。這個社會笤受，對老師的要求越來越高。
我無意為你的過錯開脫敌蜂，更不會為你壯膽去犯錯誤箩兽，我只想找到背后更深層的原因，以便能和你更好交流章喉。
但對于年紀(jì)越來越大的科學(xué)老師汗贫，很多方面己經(jīng)形成習(xí)慣，調(diào)整起來并不容易秸脱。
''老師今天跟我反映了你科學(xué)課上的情況落包，媽媽既羞愧又生氣，也非常難過撞反。對于你的教育妥色，媽媽傾注全部心思搪花，也不斷地在學(xué)習(xí)遏片，希望你有更好地呈現(xiàn)，可是……''
說著我和你都傷心地哭了撮竿。
''你們科學(xué)老師也是想教好這門學(xué)科吮便，培養(yǎng)讓她引以為榮的學(xué)生，只是可能方法需要調(diào)整幢踏，或是受限于她的能力髓需。舉個例子，比如有一家人房蝉，家里非常貧窮僚匆，父母能夠給孩子提供最好的食物是饅頭微渠，但兒子期待的是大餐。你能說是他父母不愛他嗎咧擂？不是的逞盆，父母都想給孩子提供最好的食物，但受制于他們現(xiàn)有的能力松申，他們?nèi)匀粣圩约旱暮⒆釉坡＞拖衲銈兛茖W(xué)老師愛你們，想把你們教好贸桶，只是她被自己的能力限制了舅逸，傳授的方式和你們潛在的要求或預(yù)期不太一致，但她仍然值得受人尊敬皇筛，因為她有一顆想教好你們的心琉历，媽媽這樣說，你能明白嗎设联？''
你點(diǎn)點(diǎn)頭善已，感覺你已經(jīng)很困了:''那么，你先睡吧离例，起床再聊换团。
''媽媽，我一定能改的''醒來第一句你跟我這樣說宫蛆。
''嗯艘包，媽媽相信你一定能改的！犯錯誤是避免不了耀盗，改了就還是好孩子想虎。''
送你上學(xué)的路上，我們繼續(xù)聊叛拷。
''你愛媽媽嗎舌厨？''
''愛''
''那你希望媽媽開心還是傷心呢？''
''開心''
''那你覺得在學(xué)校表現(xiàn)好點(diǎn)忿薇，媽媽會開心一點(diǎn)裙椭？還是表現(xiàn)不好，會讓媽媽更開心呢署浩？''
''表現(xiàn)好一點(diǎn)''
''很棒揉燃，媽媽知道你會尊重老師，會表現(xiàn)得越來越好筋栋。做一個受歡迎的學(xué)生非常重要炊汤。無論如何媽媽相信你能做到！''
我們彼此調(diào)整了情緒，更好地迎接下午的工作和學(xué)習(xí)抢腐。
從一開始姑曙，氣得要抽你兩巴掌，到慢慢克制接受并引導(dǎo)你迈倍，我希望盡量做到中立渣磷，不讓情緒操縱我去教育你，對我何嘗不是一次修練和考驗?zāi)厥谑荨Ｎ也粩喔嬲]自已醋界，無論什么時候，都要用大腦去思考提完，去指揮自己的行為形纺。也希望你能接收媽媽的用心，認(rèn)識錯誤并修正自己的行為徒欣。
讓我們在彼此陪伴的過程中逐样，相互變得更好！
