其實不管是“七選五”,還是“六選五”繁扎,甚至“五選五”幔荒,也不管是補全對話,還是還原性的閱讀理解梳玫,首先同學(xué)們需要知道這類題的選項都有哪幾種分類:
一爹梁、“七選五”的選項特點
該題型的選項大致可分為三類:
① 主旨概括句(文章整體內(nèi)容);
② 過渡性句子(文章結(jié)構(gòu))提澎;
③ 注釋性句子(上下文邏輯意義)姚垃。
那么,另外兩個多余的干擾項就可以通過這三個特點來排除盼忌。例如:主旨概括句要么過于寬泛要么以偏概全或偏離主題积糯,過渡性句子不能反映文章的行文結(jié)構(gòu),注釋性句子與上文脫節(jié)等谦纱。
二看成、“七選五”的解題策略
1從意思上判斷
在做題時最重要的是要讀懂空白前后的句子,明白這幾句話的確切意思跨嘉,然后根據(jù)意思的連貫性或邏輯性從選項中選取正確答案川慌。
在讀懂意思的基礎(chǔ)上,再利用線索特征詞等進一步確認答案祠乃。
2.從詞匯上鎖定線索
做題時很重要的一點是保持對一些線索詞的敏感梦重,最主要的線索特征詞是空白前后的名詞和動詞,尋找答案時注意在選項中查找同義詞亮瓷、近義詞琴拧、反義詞或表示同一類事物的詞語等。
其次是代詞寺庄、數(shù)詞艾蓝、表示時間/年代的詞、地點/名稱等專有名詞等斗塘。
尤其是在讀不懂句子的情況下赢织,利用這樣的線索詞尋找答案是很有效的方法。
3.從關(guān)聯(lián)詞上查找
由于英語的句段之間經(jīng)常會運用關(guān)聯(lián)詞表示銜接和過渡馍盟,使文章邏輯更清楚和連貫于置,因此文章中和選項中表示各種邏輯關(guān)系的路標性信號詞在選擇答案時都是很重要的線索。
在做題時可將這三個層面的線索很好地結(jié)合起來贞岭。
常見的關(guān)聯(lián)詞有下面這些:
(a)并列與遞進關(guān)系:and, or, also八毯,neither…nor…,either…or…, in the same way, that is to say ,as well as, the same …as, besides, moreover, in addition to ,what is more
(b)因果關(guān)系:because, for, since, as, therefore, so, so…that, thanks to, as a result, because of, in that, for this reason, of course
(c)轉(zhuǎn)折讓步關(guān)系:but, however, yet, on the other hand, unfortunately, while, rather than, instead of, it is true that, of course, although, though, even though, even if
(d)時間關(guān)系:at first, at last, finally, first, firstly, in the first place, to start with搓侄,in the mean time, last, later, next, second, secondly, then, third, thirdly, to begin with以及一些具體的時間。
4. 根據(jù)試題所在的不同位置確定不同的解題策略
如果問題在段首:
(a)通常是段落主題句话速。認真閱讀后文內(nèi)容讶踪,根據(jù)段落一致性原則,查找同義詞或其他相關(guān)的詞泊交,推斷出主題句乳讥。
(b)與后文是并列、轉(zhuǎn)折廓俭、因果關(guān)系等云石。著重閱讀后文第一兩句,鎖定線索信號詞研乒,然后在選項中查找相關(guān)特征詞汹忠。通常正確答案的最后一句與空白后的第一句在意思上是緊密銜接的,因此這兩句間會有某種的銜接手段雹熬。
(c)段落間的過渡句宽菜。這時要前瞻后望找啟示,即閱讀上一段結(jié)尾部分橄唬,通常正確答案與上一段結(jié)尾有機地銜接起來赋焕,并結(jié)合下一段內(nèi)容,看所選的答案是否將兩段內(nèi)容連貫起來仰楚。
如果問題在段尾:
(a)空白前的一句或兩句是重點語句,重點閱讀以鎖定關(guān)鍵詞犬庇。
(b)通常是結(jié)論僧界、概括性語句。注意在選項中查找表示結(jié)果臭挽、結(jié)論捂襟、總結(jié)等的信號詞,如therefore, as a result, in a word等詞語欢峰,選項中也可發(fā)現(xiàn)前文的同義詞句葬荷。
(c)與前文是轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ汝P(guān)系。此時要注意在選項中查找表示轉(zhuǎn)折纽帖、對比的關(guān)聯(lián)詞宠漩,同時注意選項中所講內(nèi)容是否與前文在同一主題上形成對立、對比關(guān)系懊直。
(d)與前文是并列或排比關(guān)系扒吁。在這種情況下,要特別注意閱讀這樣相連的兩句室囊,通常會找到關(guān)鍵的線索詞句雕崩。
(e)所選答案是引出下一段的內(nèi)容魁索。如果在選項中找不出與前文之間的關(guān)聯(lián),此時可考慮與下一段開頭是否有一定的銜接盼铁。認真閱讀下一段開頭幾句粗蔚,看是否與選項的最后一句緊密連接起來。
(f)如果第一段的段尾是空白饶火,要認真閱讀支鸡,看此處是細節(jié)還是主題。通常文章第一段要提出文章的主題趁窃,如果在段尾提出主題牧挣,會用一些信號詞如轉(zhuǎn)折詞引出來,正確答案中應(yīng)有這樣的特征詞醒陆。
三瀑构、例題解析
了解了題型特點,學(xué)習(xí)了解題技巧刨摩,認為一切沒有正兒八經(jīng)的例題解析的技巧講解都是信口雌黃寺晌。
Therefore,我們來一道簡單的補全對話作為例題澡刹。題是長這個樣子的:
A: Hi Peter. We haven’t seen for several days. How’s it going?
B: Not bad. 1.____
A: Pretty good!Are you free this Sunday afternoon?
B: 2.____What’s up?
A : There is going to be a basketball match in our school. 3.____
B: Yes of course. But which team is our school going to play against?
A: 4.____
B: Really? I think our team is very strong. Perhaps we will win the match.
A: But I hear that their team is strong too.
B: I’m sure it must be a wonderful match.
A: I think so. 5.____
B: Let’s meet in the playground at 3:00 pm.
A :OK. See you then.
B: See you.
A.Would you like to watch it?
B.What about you, Eric?
C.No I wasn’t.
D.The team from No. 2 Middle School.
E.When shall we meet?
F.Yes I am.
G.How are we going there?
好啦呻征,現(xiàn)在一步步逐空帶大家來解題。
1. 放眼望去罢浇,滿篇都是A和B陆赋,所以很明顯啦,是補全對話的短文嚷闭。對話開始必然是相互詢問彼此的近況攒岛,是常見的情景對話開場白,沒有什么難度胞锰,直接鎖定答案B灾锯。
2. 根據(jù)上文提問的內(nèi)容可知Eric在問Peter這星期日下午是否有時間,同時考查了一般疑問句的回答方式嗅榕,鎖定F和C顺饮,考慮到小夢菌之前說的七選五有一個特點是體現(xiàn)上下文邏輯,因此根據(jù)上下文內(nèi)容邏輯凌那,果斷排除C選擇F兼雄。
3. 根據(jù)上一句的敘述,“在我們學(xué)校將有一場籃球賽”案怯,下一句出于禮貌也應(yīng)該是邀請人家來參加君旦,不然多尷尬。那么我們初步鎖定答案A。再來看看題目之后的表述金砍,“Yes, of course”典型的一般疑問句回答局蚀,和咱們的A選項非常匹配。不用猶豫了恕稠,A選項選起來琅绅。
4.(哇塞,沒有前半句也沒有后半句鹅巍,就只有一條橫線讓人選千扶,有沒有感覺自己分分鐘是編劇。沒有關(guān)系骆捧,抬頭低頭都是線索)看看角色B的前后兩句話都澎羞,開口就是問句,角色A很被動敛苇,不可能再說問句了妆绞,因此在僅剩的選項里可以快速將選項E和G,特別好的體現(xiàn)了解題技巧1和技巧2的運用枫攀。加上已經(jīng)被選走的B括饶、F、A来涨,僅剩兩個選項C和D图焰,根據(jù)上文提問“我們學(xué)校與哪支隊進行對抗?”蹦掐,斬C留D技羔。
5. 抬頭看不到線索了,只能低頭看笤闯,看看題目的回答句堕阔,“讓我們?nèi)c在操場相會”,結(jié)合技巧4對于特殊疑問詞的回答可知颗味,直接選擇E即可。
答案:B F A D E
?