教師的專業(yè)成長(zhǎng)只有體現(xiàn)在學(xué)生身上才是完美的，有意義有價(jià)值的桐智！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ------題記
2017年12月末早，我近乎瘋狂地投入到青椒計(jì)劃學(xué)習(xí)中，參加21天充電行動(dòng)和冬令營(yíng)特訓(xùn)说庭。感覺(jué)自身專業(yè)成長(zhǎng)有了明顯提升然磷。正在此時(shí)，吳虹校長(zhǎng)在平臺(tái)推出的互加計(jì)劃美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益大課表又讓我眼睛一亮刊驴。天下還有這么好的事姿搜，免費(fèi)培訓(xùn)老師，免費(fèi)使用公益課程捆憎？我趕緊聯(lián)系城村小學(xué)的蔡淑棉痪欲，迫不及待地把這個(gè)好消息告訴她。城村小學(xué)校長(zhǎng)有魄力攻礼，六個(gè)老師素質(zhì)高业踢，學(xué)校小，學(xué)生只有15個(gè)礁扮，一年級(jí)13個(gè)知举，五年級(jí)2個(gè)。若能用上大課表太伊，教師省事雇锡，學(xué)生受益，音樂(lè)僚焦、美術(shù)再也不愁沒(méi)老師教了锰提。大課表里還有彩虹花晨讀、整本書共讀、財(cái)商課立肘、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)課边坤、科學(xué)課。真是要啥有啥谅年，應(yīng)有盡有茧痒，不愧是送給鄉(xiāng)村學(xué)校的大禮包。借助平臺(tái)實(shí)現(xiàn)雙師課堂融蹂。平臺(tái)的老師當(dāng)網(wǎng)師旺订，線下的老師做助教。教師省事超燃，學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)資源区拳，我感覺(jué)真的是“天上掉了大餡餅”。
一意乓、同學(xué)見(jiàn)面會(huì)樱调，課表大融合
2018年正月十一，我組織了陜縣優(yōu)秀青椒學(xué)員見(jiàn)面會(huì)洽瞬，大家一見(jiàn)如故，暢談新學(xué)期的學(xué)習(xí)打算业汰，商量村小如何用好大課表伙窃。關(guān)于為什么要啟用網(wǎng)絡(luò)公益大課表，我這樣給小伙伴們打比方：“作為教師我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中收獲了很多样漆，我們的學(xué)習(xí)只有體現(xiàn)在學(xué)生身上才更有意義为障、更有價(jià)值。平臺(tái)給農(nóng)村學(xué)校送來(lái)了大禮包放祟。以前我們是熱戀互+鳍怨，現(xiàn)在我們?nèi)绻苡煤么笳n表就等于真正地和互+融為一體，也就是結(jié)婚了跪妥⌒”我的話把大家逗得哈哈大笑。經(jīng)過(guò)商量眉撵，我們確定了一下議題：
(一)關(guān)于如何用好美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)大課表:
1.強(qiáng)調(diào)大課表申報(bào)時(shí)間截止到2月28日侦香。
2.必須做好與學(xué)校的融合工作。如果校長(zhǎng)不太同意纽疟，先想辦法在自己的課堂上試用罐韩。要用好這張課表，更要抓好自己的教學(xué)成績(jī)污朽，兩手抓兩手都要硬散吵。網(wǎng)絡(luò)課只能促進(jìn)我們提高教學(xué)成績(jī)，決不能因?yàn)槭褂貌划?dāng)影響成績(jī)。只有教學(xué)成績(jī)過(guò)硬矾睦，自身素質(zhì)過(guò)硬才能贏得大家的關(guān)注和肯定晦款，才能吸引更多的學(xué)校使用這張大課表。
(二)如何打造陜縣村小?
趙瓊瓊老師給我們分享了上次參加盧氏網(wǎng)絡(luò)交流會(huì)的心得體會(huì)顷锰，強(qiáng)烈推薦陜縣必須打造出一個(gè)優(yōu)秀村小柬赐。我向大家說(shuō)明自己看中城村小學(xué)的原因，以及想和蔡淑棉一起做好城村小學(xué)大課表使用的想法官紫。
見(jiàn)面會(huì)結(jié)束后肛宋，我們?nèi)匀慌d致勃勃，意猶未盡束世。下午酝陈，我和淑棉又在她家一起制訂了城村小學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)融合課表。
二毁涉、參加網(wǎng)絡(luò)開學(xué)典禮沉帮，開啟互+之旅
2018年3月5日，平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)開學(xué)典禮隆重舉行贫堰。我和大營(yíng)小學(xué)的王瑋老師穆壕、劉丹丹老師結(jié)伴來(lái)到城村小學(xué)，和該校的全體師生一起收看開學(xué)典禮其屏。筆記本電腦屏幕小喇勋，我們就把手機(jī)給學(xué)生，大家圍成一小堆一小堆收看節(jié)目偎行。我們和孩子們一起唱《苔》川背，心里別提有多激動(dòng)了。
我最喜歡的公益課程是彩虹花晨讀課蛤袒、《創(chuàng)意寫作》課和《好玩的數(shù)學(xué)》課熄云。在晨讀課上我如癡如醉地朗讀;在《創(chuàng)意寫作》課上我跟著王鋼老師大膽想象，大膽表達(dá);在《好玩的數(shù)學(xué)課》上我在童話中妙真、在音樂(lè)中感受數(shù)學(xué)之美缴允。在課上，我為孩子們加油珍德，更為陜縣的孩子們加油癌椿。每每見(jiàn)到城村小學(xué)的孩子們?cè)诓淌缑蘩蠋煹膸ьI(lǐng)下上麥，看到高淑娟指導(dǎo)學(xué)生朗讀菱阵，看到城村小學(xué)一年級(jí)的十三個(gè)學(xué)生踢俄，五年級(jí)的兩個(gè)學(xué)生，我都會(huì)感到分外地親切晴及，分外地激動(dòng)!我為他們喝彩都办，打call。
因此，每星期二到星期五早上7:40一8:00的彩虹花晨讀琳钉，星期二下午2:00一2:40的《創(chuàng)意寫作》势木，星期三下午2:00一2:40的《好玩的數(shù)學(xué)》，都會(huì)在我的滿心期待中迎來(lái)課程歌懒，也是我特別享受啦桌、放松的時(shí)間。
三及皂、傳遞愛(ài)心大課表甫男、尋找村小活動(dòng)從沒(méi)有停止
美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益大課表是互+計(jì)劃送給農(nóng)村小學(xué)的大禮包。我立即建議陜縣優(yōu)秀青椒學(xué)員進(jìn)行愛(ài)心大課表傳遞验烧。先后經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)小學(xué)寨辩、城村小學(xué)掠哥、大營(yíng)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園胆萧、特殊教育學(xué)校温兼、宮前鄉(xiāng)中揪利、西李村小學(xué)等八個(gè)學(xué)校植锉。
近幾年泥栖，隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的日益加劇，一些農(nóng)村學(xué)校逐漸消亡或者由強(qiáng)變?nèi)趸÷纱笞冃∑排堋ｊ兛h像城村小學(xué)這樣的教學(xué)點(diǎn)還很多。如何讓這些村小的學(xué)生用到公益大課表呢谱秽？尋找村小活動(dòng)迫在眉睫洽蛀。我想到我一個(gè)初中同學(xué)在陜縣最西邊偏遠(yuǎn)山區(qū)西李村鄉(xiāng)當(dāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng)摹迷。從他口中了解到方里小學(xué)只有二十幾個(gè)學(xué)生疟赊，三個(gè)教師。他給我留了方里村第一書記打電話峡碉。我又通過(guò)第一書記聯(lián)系到教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人李江輝老師近哟。通過(guò)交流，才得知李老師是2015年特崗老師鲫寄。我給他上過(guò)課吉执。這樣我們的交流很快進(jìn)入了話題。我讓他先好好在青椒計(jì)劃學(xué)習(xí)中聽課地来，同時(shí)收看互加美麗鄉(xiāng)村的課程戳玫，有選擇性地讓孩子們參與一些課程。三個(gè)星期后未斑，李老師給我發(fā)來(lái)微信咕宿，說(shuō)他開始帶著學(xué)生上彩虹花晨讀課了。我真替他和孩子們高興!李老師的準(zhǔn)備工作做得很扎實(shí)，在黑板上工工整整地板書府阀，學(xué)生組織得井然有序缆镣。讓人一看，就是一支績(jī)優(yōu)股试浙。我鼓勵(lì)他積極上麥董瞻，給學(xué)生拍照，保存好照片田巴，做成美篇分享給朋友和學(xué)生家長(zhǎng)钠糊。
為了讓更多的學(xué)校更多的孩子用上大課表，我成了互+計(jì)劃的宣傳員固额。我在微信上傳播眠蚂，在簡(jiǎn)書上分享，主動(dòng)和大營(yíng)中心校校長(zhǎng)聯(lián)系談城村小學(xué)的需求斗躏，建議城村小學(xué)寫報(bào)道在教體局網(wǎng)站上做宣傳逝慧，多次幫助修改稿子……至此，城村小學(xué)三臺(tái)教學(xué)一體機(jī)的安裝啄糙，"互+美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課堂四月新秀學(xué)校"的獲得讓參與其中的我感到莫大的欣慰!
5月1日勞動(dòng)節(jié)那天笛臣，吳虹校長(zhǎng)通過(guò)微信和我聊了很長(zhǎng)時(shí)間。大課表的推進(jìn)隧饼，需要像我和更多的人來(lái)參與沈堡。我感到肩上的責(zé)任更大。立即在陜縣群里做出"用好大課表燕雁，傳遞大課表"的倡議诞丽。介紹張灣鄉(xiāng)雷灣小學(xué)和城村小學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，互相促進(jìn)拐格，成為"互+計(jì)劃美麗鄉(xiāng)村"的亮點(diǎn)學(xué)校僧免。雷灣小學(xué)王校長(zhǎng)又把大課表傳遞給了本鄉(xiāng)的七里小學(xué)。我也牽線搭橋讓城村小學(xué)和方里小學(xué)結(jié)成了對(duì)子捏浊。慢慢地懂衩，陜縣使用大課表的學(xué)校越來(lái)越多。
互+美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益大課表金踪，讓教育更簡(jiǎn)單更公平更快樂(lè)!未來(lái)的日子浊洞，我還會(huì)大力宣傳大課表，繼續(xù)為大課表做媒人!
