我曾經(jīng)用“三百六十五行蓖谢，行行出狀元”來鼓勵過別人，也鼓勵過我當老師時曾經(jīng)教過的孩子們譬涡。我告訴他們?nèi)松囊饬x不一定是學多少知識闪幽，而是要明白自己想要的到底是什么，然后為自己制定相應(yīng)的計劃涡匀，并為之努力盯腌。因為我很心疼這些被普通中學刷下來孩子，進入職高的他們已經(jīng)早早被打上了成績不好的標簽陨瘩。而事實也是他們的文化基礎(chǔ)確實是很不盡如人意腕够，所以我希望的是，在這樣的劣勢下他們能找準自己的定位和目標舌劳，專注于自己所擅長的領(lǐng)域燕少。
然而最近這樣的思想?yún)s變成了很多人口中的讀書無用論。理由是除了高科技人才蒿囤，大部分的普通人工作以后基本都用不上什么學校里面學習的東西，或者說某某人沒讀幾年書崇决，卻卻靠著自己做小生意成了富豪材诽，卻不知道自己學習那些看似無用的東西全是自己基石。最簡單的就是你去面試工作恒傻，為什么面對提問別人能侃侃而談脸侥，你卻被問的面紅耳赤，不知道該怎么回答盈厘。為什么同樣遇到問題睁枕，別的同事能輕松解決，你卻半天找不到突破口沸手？而現(xiàn)在的生意人外遇，文化太差，生意做強做大也并不那么不容易契吉。所謂文化底蘊跳仿，其實說白了就是你所學習的那些基礎(chǔ)知識，一點一滴的積累捐晶，才能成就更好的你菲语。
