當(dāng)所有人都沉浸在迎接新年的喜悅之中時，13歲男孩居然殘忍的將父母錘殺致死掰派。12月31號从诲，湖南衡南縣，一個不滿18歲的少年將自己的親生父母殺害靡羡，手段極其殘忍系洛。
羅某是一個初一在讀學(xué)生，2005年出生略步，今年才十三歲碎罚，因為家庭糾紛，用錘子先后將父母錘到重傷纳像，逃離現(xiàn)場荆烈。
經(jīng)過醫(yī)院的全力搶救，父母還是因為傷勢過重死亡°竟海可怕的事宫峦，事發(fā)后父母明明還有搶救的機(jī)會，但狠心的孩子非但沒有因自己的極端行為后悔玫鸟、驚慌导绷、幫父母打急救電話，而是收拾衣物屎飘，逃離現(xiàn)場妥曲，去了網(wǎng)吧。
“孩子最后一次被監(jiān)控拍到钦购，實在三塘鎮(zhèn)的一間網(wǎng)吧檐盟，身穿淺綠外套”
當(dāng)時在場的爸爸媽媽已經(jīng)倒在血泊之中，姐姐看到不知怎么辦押桃，慌忙向臨近的親戚求助葵萎，最后還是親戚報的案。
現(xiàn)在的孩子怎么了唱凯？為何新年第一天就曝出這樣的事情羡忘？我們的社會何時才能少一些戾氣和悲劇呢？
還記得前不久震驚全網(wǎng)的湖南12歲男孩持刀殺母案嗎 磕昼？相隔不到三十天卷雕，又一次發(fā)生了這樣的慘案！?
未成年人犯罪事件頻頻發(fā)生
2017 年未成年人涉尋釁滋事罪票从、聚眾斗毆罪案件占比較之2016 年有所上升爽蝴，更值得我們關(guān)注青少年心理健康問題。
案犯羅某的家庭是一個“特殊家庭”纫骑，母親和姐姐智力障礙蝎亚。相當(dāng)于父親承擔(dān)了主要的家庭經(jīng)濟(jì)來源和教育責(zé)任，雖然父母都在先馆，由于特殊家庭類似一個“殘缺的家庭”发框。
家庭是孩子成長的第一課堂、父母則是孩子成長的第一任老師煤墙。家庭的不完整性會給孩子造成一定的心理傷害梅惯。
殘缺家庭背景孩子通常缺乏安全感、感受不到家庭的溫暖仿野，敏感多疑铣减、情緒障礙、自卑脚作、痛恨父母葫哗、溝通障礙缔刹、人際關(guān)系差等等問題，一個溫馨和諧的家庭對于孩子來說是一生的財富劣针。
據(jù)網(wǎng)爆嫌疑犯羅某當(dāng)晚被母親暴力對待導(dǎo)致用錘子先后將父母錘重傷不治身亡校镐。
再次折射出粗暴的家庭教育方式。他們奉行“棍棒教育”懲罰性的教育方式捺典，不能耐心細(xì)致的說服教育鸟廓，正確的引導(dǎo)。造成孩子和父母感情破裂襟己、情緒與父母形成對立面引谜、互不信任的局面、視父母為敵人擎浴。加之以暴制暴惡性循環(huán)员咽、逐漸升級釀成的悲劇。
羅某最后一次出現(xiàn)是在網(wǎng)吧退客，互聯(lián)網(wǎng)時代下獲取的資訊和信息越來越多，各種網(wǎng)絡(luò)游戲也衍生链嘀，而很多的網(wǎng)絡(luò)游戲都是以團(tuán)隊合作萌狂、戰(zhàn)斗升級為主。
在網(wǎng)絡(luò)游戲中很多人玩競技怀泊、戰(zhàn)斗升級類游戲茫藏，往往在游戲的過程中情緒往往會不受控制、爆粗口引發(fā)”口水戰(zhàn)“甚至升級線下約架等等問題霹琼。
青少年（12～18歲）的心理社會危機(jī)容易出現(xiàn)統(tǒng)一性务傲、角色混亂，容易受周邊的群體枣申、心目中的”英雄“影響著他們的行為和認(rèn)知售葡。
青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、不免在這種環(huán)境下沾染不良的社會風(fēng)氣忠藤。追其根源還是來自家庭教育挟伙，父母高質(zhì)量的陪伴缺失、缺乏家庭溫暖模孩、親子溝通障礙尖阔。在網(wǎng)絡(luò)、游戲世界中他們獲得了他們的需求與安慰榨咐。
家庭教育風(fēng)格的不同介却，成就不一樣的孩子；孩子的問題大部分來自家庭成年人所帶來的影響块茁。矯正孩子不良行為齿坷，先從自我反省、矯正開始。
原生家庭的不幸福與畸形影響著犯罪人的心理胃夏。而缺失的家庭溫暖轴或，與父母的陪伴，使得犯罪人在網(wǎng)絡(luò)游戲中找到了自己心中的需求仰禀。
但孩子的問題絕大部分都源于他們家庭所影響照雁。
面對有著不良行為的孩子，父母才是解決孩子一切問題的根源所在答恶，改變孩子饺蚊，從父母自身改變做起。
勸告那些殘缺的家庭或離異的父母或完整的家庭悬嗓，既然打算將孩子帶到這個世界上污呼，那就別忘了你們的責(zé)任。
大張偉曾在節(jié)目上說過：“感情破裂包竹，婚可以離燕酷，可是生了孩子，卻塞不回去周瞎∶缢酰”
