這一周進(jìn)入到數(shù)學(xué)版塊罪既，孩子們學(xué)習(xí)氣氛很高漲酪耳！特別是數(shù)學(xué)課上有很多好玩的數(shù)學(xué)活動(dòng)與游戲～豐富、趣味的將數(shù)學(xué)帶給孩子煮嫌。孩子們?nèi)硇臍g樂(lè)的去接收笛谦。
以圓圈的方式進(jìn)行倍數(shù)的唱數(shù)，用身體帶有節(jié)奏韻律的活動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)的乘法關(guān)系昌阿。
隨身攜帶的“計(jì)算器”～
益民老師說(shuō)饥脑，用手指數(shù)數(shù)是孩子身上具有的寶貴行為，且需要被鼓勵(lì)得懦冰。他們是真實(shí)的用心與身體在與數(shù)建立關(guān)系灶轰！
歡樂(lè)又具有挑戰(zhàn)冒險(xiǎn)的游戲課～
周五的游戲課，公園里進(jìn)行刷钢，周越老師設(shè)計(jì)了非常鍛煉提升二年級(jí)的游戲笋颤，倒退著走平衡木～
孩子們?cè)谥茉嚼蠋煄ьI(lǐng)下，個(gè)個(gè)膽識(shí)過(guò)人内地，都能勇敢的到達(dá)終點(diǎn)伴澄。
有天使的保護(hù)與陪伴～
莊重的烹飪課，在廷廷老師的帶領(lǐng)下阱缓，孩子們不光學(xué)會(huì)了做加點(diǎn)非凌、主食。也學(xué)會(huì)了對(duì)來(lái)之不易食物的尊敬茬祷。用一顆虔敬之心對(duì)待一羹一飯～
遠(yuǎn)足課清焕，大自然里的朋友并蝗，
～小胖蛙～
～轉(zhuǎn)圈圈的樹葉～
遠(yuǎn)足新發(fā)現(xiàn)祭犯，在去往周一要割水稻地里的路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)“游樂(lè)場(chǎng)”～引得孩子們駐足玩耍一番～
據(jù)說(shuō)滚停，健身都納入國(guó)家政策了沃粗！我們還是挺應(yīng)景的哈～
小蝸牛先生～
你好呀～
你的手，是我的橋～
周一键畴，稻田見最盅！
