“萬(wàn)般皆下品翔怎，惟有讀書(shū)高；書(shū)中自有黃金屋豆胸，書(shū)中自有顏如玉”奥洼。讀書(shū)歷來(lái)是中國(guó)人推崇的事。人們也希望自己被貼上愛(ài)讀書(shū)的標(biāo)簽晚胡。
可是畢業(yè)后真正讀書(shū)的人卻非常的少灵奖。有的人一年也讀不到一本書(shū)，有的人買了很多的書(shū)卻只是擺設(shè)估盘。
為什么人們想讀書(shū)卻讀不下去呢瓷患？我認(rèn)為有以下幾個(gè)原因。
一遣妥、沒(méi)有搞清楚自己讀書(shū)的目的和目標(biāo)是什么擅编。
很多人覺(jué)得讀書(shū)是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，陶冶性情箫踩。但是如果沒(méi)有量化的標(biāo)準(zhǔn)爱态，你讀多少、讀什么完全是憑興趣境钟，結(jié)果書(shū)讀著讀著就不讀了锦担。
也許你真正讀書(shū)的目的是為了什么，你自己也并不清楚慨削。你學(xué)習(xí)知識(shí)無(wú)非就是為了提高技能洞渔，提高技能的目的是為了提高收入。當(dāng)你明白你讀書(shū)的目的是為了提高收入缚态，你讀書(shū)的動(dòng)力就會(huì)變得更強(qiáng)磁椒。
二、光輸入沒(méi)有輸出猿规，得不到反饋衷快。
佛系的讀書(shū)，看到什么讀什么姨俩，想讀多少讀多少蘸拔，能讀多少讀多少师郑。沒(méi)有輸出也得不到反饋，那書(shū)讀著讀著可能就不愿意再讀了调窍。在《刻意練習(xí)》一書(shū)中寫到要想提升你的技能宝冕，必須要進(jìn)行刻意練習(xí)，刻意練習(xí)的條件之一就是正反饋邓萨。沒(méi)有正反饋的事情一定是不長(zhǎng)久的地梨。
三、沒(méi)有得到讀書(shū)創(chuàng)造的價(jià)值缔恳。
沒(méi)有目標(biāo)宝剖，沒(méi)有真反饋的讀書(shū)自然不會(huì)產(chǎn)生什么價(jià)值。沒(méi)有價(jià)值的事情自然缺乏持續(xù)的動(dòng)力歉甚。
要想閱讀產(chǎn)生價(jià)值万细，需要滿足三個(gè)條件，第一高曝光率纸泄，第二高閱讀量赖钞，第三高知識(shí)體系。
要想閱讀變現(xiàn)聘裁，作為小白的我首先找到了7個(gè)想要成為的榜樣雪营。從低往高一步步去學(xué)習(xí)踐行。目標(biāo)有了衡便，接下來(lái)就是大量的行動(dòng)献起，多讀書(shū)，多輸出砰诵，在行動(dòng)中不斷的優(yōu)化和改進(jìn)征唬。讓更多的人看到自己的文章。
量變產(chǎn)生質(zhì)變茁彭，當(dāng)你的輸出達(dá)到一定的數(shù)量的時(shí)候，你的知識(shí)體力體系就會(huì)建立扶歪。閱讀量和曝光度都會(huì)提高理肺。你會(huì)被更多的人看見(jiàn)，你的價(jià)值就會(huì)體現(xiàn)出來(lái)善镰。變現(xiàn)就成為了自然而然的事妹萨。
