11.18
第六周钉寝，每一天我都更深刻地認(rèn)識(shí)到自己的失敗弧呐。
我不能再用不擅長這樣的口吻來敷衍，而要實(shí)際去想辦法嵌纲，請(qǐng)教了五年級(jí)的老師俘枫，調(diào)動(dòng)小組去幫扶差生，來獲得加分逮走，說很有效果鸠蚪。
可是似乎在班級(jí)里，大家是想加分师溅，但事實(shí)上還是管不住自己茅信。
WJS總是一副無精打采的樣子，真覺得他有點(diǎn)油鹽不進(jìn)墓臭，同事說我不該總把精力放在這些人身上蘸鲸，我得具體地去輔導(dǎo)輔導(dǎo)差生了。
本打算搞一個(gè)整理內(nèi)務(wù)比賽窿锉，但是今天YYC的事酌摇，我是一點(diǎn)心情也沒有了膝舅。
家長不能慣著孩子。
明天我也會(huì)在班里說這個(gè)事窑多，不讓家長再給送東西仍稀。
我真的很感激別的老師。
11.19
今天ZTY的事讓我抓狂埂息，后來他們兩個(gè)自己處理好了技潘。以后再有打架的事先自己處理，進(jìn)行加減分耿芹，這樣我也不用那么生氣崭篡。
晚上把教室做了一遍衛(wèi)生挪哄，墊子搬到了后面吧秕，小制作帶回了家。
請(qǐng)薛老師利用卡片進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)迹炼，是我從公眾號(hào)里學(xué)習(xí)的砸彬，試一試吧。
今天讓W(xué)JS算分斯入，真是疏忽了砂碉，結(jié)果都算差了，大家都不愿意刻两，我也是無奈增蹭，看來還是找靠譜的，再找他談?wù)劙跄。€不學(xué)習(xí)滋迈，就明天讓他坐后面吧，實(shí)在心累户誓。
設(shè)置幫扶對(duì)子饼灿，學(xué)習(xí)伙伴，做起來帝美。
這周把課前寄語說明白碍彭，大家撿垃圾、擺桌椅這件事牢記悼潭。
11.20
我在想有時(shí)候不得不承認(rèn)每個(gè)人擅長的東西是不一樣的庇忌。
家長第二次反映了語文老師的問題，我不知如何應(yīng)答舰褪，也是我疏忽了漆枚，沒有及時(shí)和孩子們解釋。
我把講桌下抵知、小書架清理了墙基，明天必須整改完畢软族。
真的很差勁，也很無力残制。
11.21
已無力掙脫立砸，最可怕的就是覺得自己的孩子沒毛病的家長。
今天班里整改了一次初茶，把社團(tuán)用品整理起來颗祝，不讓掛著，說了衛(wèi)生恼布、書架螺戳，各種項(xiàng)目基本就緒。
11.22
領(lǐng)導(dǎo)檢查衛(wèi)生折汞，書架不充實(shí)倔幼、講桌下面亂、桌面太臟爽待，中午找了四個(gè)信任的同學(xué)擦桌子损同、撕卷子，卻得到了一些意外的信息鸟款。
一個(gè)是班長經(jīng)常抄別人作業(yè)膏燃，這和我的猜測(cè)不謀而合；另外一個(gè)何什，我班一個(gè)男生LCX向天花板吐紙團(tuán)组哩，紙團(tuán)干了已經(jīng)粘上面了。
反映的問題一個(gè)是教師關(guān)注不及時(shí)处渣，另外一個(gè)孩子們很松懈伶贰、紀(jì)律不明，不知道什么該做霍比，什么不該做幕袱。
放學(xué)后我跟著一起打掃衛(wèi)生，他們走了后悠瞬，還有一半以上的同學(xué)卓斗有垃圾们豌，我真氣憤，這都什么孩子呀浅妆，已經(jīng)說了不能留東西望迎，周一我要嚴(yán)重批評(píng)他們。
另外必須常和學(xué)生聊天凌外，能知道一些不容易發(fā)現(xiàn)的事情辩尊。
第六周總結(jié)
這周檢查衛(wèi)生不合格的地方有很多，很讓人煩躁康辑。
社團(tuán)用品安排一個(gè)人負(fù)責(zé)提醒摄欲，考試前爭取再說一下獎(jiǎng)勵(lì)的政策轿亮，激勵(lì)大家考好。
另外籌備家長會(huì)的事項(xiàng)胸墙，希望越來越好我注。
