? ? ? ? 可樂(lè)有兩歲了，來(lái)武漢心之初特教機(jī)構(gòu)做康復(fù)干預(yù)已經(jīng)有5個(gè)月了二驰，小可樂(lè)比較黏人扔罪，對(duì)于陌生的環(huán)境比較害怕，剛開(kāi)始來(lái)的那幾周老是哭哭啼啼的诸蚕，原因是到點(diǎn)就要睡覺(jué)步势，睡不好就要哭鬧。但是對(duì)于老師還是接受的很快背犯，漸漸地時(shí)間調(diào)整過(guò)來(lái)坏瘩，就變得比較乖了。
? ? ? ? 接下來(lái)分析小可樂(lè)的問(wèn)題漠魏，他雖然很乖跟人也有對(duì)視倔矾，但是比較焦慮，做事情特別著急柱锹，沒(méi)有一點(diǎn)耐心哪自，專(zhuān)注力比較差，情緒不穩(wěn)定禁熏，手腳力量薄弱壤巷，經(jīng)常看到他玩耍的時(shí)候身上或者臉上有淤青瞧毙，針對(duì)于這方面的問(wèn)題可以看出來(lái)可樂(lè)好動(dòng)胧华，前庭需要一定刺激并且增加本體感，促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展宙彪。
? ? ? ? 現(xiàn)在的可樂(lè)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練矩动，眼神對(duì)視更長(zhǎng)，思想和注意力都有一定提升释漆，跑步姿勢(shì)穩(wěn)定悲没，會(huì)自己跳床，說(shuō)話氣息很足男图，可以說(shuō)五到六個(gè)字示姿。對(duì)于同期這個(gè)年齡來(lái)說(shuō)，可樂(lè)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步逊笆，希望接下來(lái)的干預(yù)能讓可樂(lè)順利融入幼兒園機(jī)構(gòu)峻凫。
