? ? ? ? 再有10天踩寇，有一群小家伙就要邁入幼兒園的大門，開啟人生的新階段了六水，幼兒園階段在人一生的上學(xué)歲月中存在感并不強俺孙，但是辣卒，第一次留下向前的背影，不再被家人時刻保護睛榄，獨自踏入人生的迷霧荣茫，卻是自此開始。
? ? ? ? 時間太快了场靴，二十多年前计露，是我和我的小伙伴們獨自踏入屬于我們自己的人生迷霧，而如今憎乙，我的小伙伴的寶貝竟然也要開始踏入他的人生迷霧了，曾經(jīng)為追星而煩惱叉趣，為戀愛而傷神泞边，為早起上第一節(jié)課而抱怨的小姑娘，現(xiàn)在最大的焦慮變成了“我兒子要上幼兒園了疗杉，他暴哭怎么辦罢笱琛！我會不會哭把叹摺梢什！”
? ? ? ? 我能想到，此時此刻朝聋，有多少媽媽們正和她一樣嗡午，在為即將到來的開學(xué)焦慮，怕孩子不能適應(yīng)幼兒園冀痕，怕孩子吃不好荔睹，睡不好，怕孩子喝水太少言蛇，怕孩子拉便便不會擦屁屁僻他，怕孩子尿濕褲子，怕孩子被欺負腊尚，怕老師不關(guān)心吨拗，怕孩子哭，也怕孩子不哭婿斥，怕很多很多東西劝篷。
? ? ? ? 回想起兩年前我們班的小家伙們剛上幼兒園的時候，孩子在撕心裂肺地大哭民宿，媽媽在隱忍地吸鼻子抹眼淚携龟，奶奶站在門口一直招手，爺爺踮起腳拼命往教室里張望勘高，爸爸……爸爸又要哄娃又要哄妻峡蟋，還得拉走遲遲不肯離開的爺爺奶奶……
? ? ? ? 我覺得10天后坟桅，小伙伴一家也會在幼兒園上演這樣一出苦情大戲
? ? ? ? 為了小伙伴到時候不要在幼兒園哭得太丟臉，今天蕊蝗，我就以一個“閱哭包無數(shù)仅乓，陪哭包一起長大”的“過來人”的身份，和大家嘮一嘮蓬戚，我們可以做些什么闸度？
? ? ? （1）放平心態(tài)
? ? ? ? 盡管大家難免焦慮，但還是要用理智讓自己放平心態(tài)违崇，上幼兒園是一件再普通平常不過的事舆蝴，它其實擔(dān)不起你和家人太多傷懷，大家可以為孩子的成長而感慨幢泼，也可以在為孩子整理入園的準備物品時而禁不住掉眼淚紧显，但是不要刻意渲染這樣的情緒，孩子很其實很聰明缕棵，大人這些微妙的情緒會潛移默化地影響著孩子孵班，然后在孩子身上轉(zhuǎn)換成巨大的分離焦慮，你們的傷懷會被孩子理解為“天啊招驴，幼兒園真是個可怕的地方篙程！”或者“我去上幼兒園會讓爸爸媽媽爺爺奶奶那么傷心啊”鹄澹”
? ? ? ? 再者虱饿，當(dāng)大家忍不住為此傷心的時候，可以假設(shè)一下触趴，當(dāng)面前這個軟萌的小寶寶長大以后郭厌，調(diào)皮搗蛋，天天惹麻煩雕蔽，老師找家長折柠，你暴跳如雷的時候，你不會不會為你現(xiàn)在的感傷而有一絲絲尷尬批狐。當(dāng)然這只是開個玩笑而已扇售，即便將來孩子這么調(diào)皮，也還是要愛他喲嚣艇，這么說只是想讓大家換個角度想一想承冰，清空一下被感傷裝滿的大腦，讓自己知道食零，太過為此感傷困乒，真的沒必要啦。
? ? ? （2）恰當(dāng)使用繪本
? ? ? ? 現(xiàn)在有種潮流贰谣，就是似乎所有的問題娜搂，大家都企圖通帶著孩子閱讀繪本來解決迁霎，但其實，繪本和大人看的小說百宇，工具書考廉，散文，畫冊等等一樣携御，不過是閱讀材料中的一種昌粤，繪本向孩子們展現(xiàn)了各種各樣奇妙的世界，應(yīng)該懂得的道理啄刹，甚至一些知識技能涮坐，但是并不能指望閱讀繪本就讓孩子學(xué)會這些東西，或者閱讀繪本就是為了學(xué)會這些東西誓军。扯遠了扯遠了袱讹，說回來，入園之前和孩子一起看一些和幼兒園有關(guān)的繪本谭企，了解幼兒園的生活，體會上幼兒園的心情评肆，這是一件很好的事债查，但是在閱讀的過程中，大家應(yīng)該著重繪本內(nèi)容本身瓜挽，不要邊閱讀邊一遍遍刻意地跟孩子說：“寶貝盹廷，過幾天你也要向小豬一樣去上幼兒園咯，幼兒園里雖然沒有爸爸媽媽久橙，但是有老師和小朋友喲俄占。”“寶貝淆衷，過幾天你去上幼兒園的時候缸榄，可不能向小豬一樣哭哦，媽媽的寶貝最勇敢了對不對呀祝拯？”類似的話甚带。這些話，乍一聽沒什么毛病佳头，可是這些看起來好像很溫柔的話鹰贵，都是對寶貝的精神壓力呀，娃只會聽到重點“幼兒園里沒有爸爸媽媽康嘉〉锸洌”“小豬上幼兒園會哭⊥ふ洌”所以敷钾，讀繪本就正常讀繪本枝哄，努力把繪本講得生動有趣，但是不要刻意自己加戲闰非，根據(jù)寶貝對繪本的反應(yīng)膘格，給出恰當(dāng)?shù)闹腔鄣囊龑?dǎo)才是王道。
? ? ? （3）上幼兒園之前财松，怎么給孩子做心理建設(shè)呢瘪贱？
? ? ? ? 方法一：帶孩子到幼兒園附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，透過幼兒園的圍欄或者大門看看里面辆毡，然后夸張描述一下里面的好菜秦，比如“哇！這里面有大滑梯呢舶掖，媽媽好想進去玩扒蜃颉！聽說這里面的飯也很好吃眨攘，好想嘗嘗主慰。”就用平常去某個游樂園或者旅游景點玩的態(tài)度來說就好鲫售，也只表達自己的向往共螺，不必跟孩子說太多：“你想來嗎？這里是幼兒園哦情竹，過幾天寶寶也要來哦藐不。”總是這樣說的話秦效，小朋友們會警惕的喲雏蛮。
? ? ? ? 方法二：和小朋友一起為即將到來的幼兒園生活做準備。上幼兒園之前要準備很多東西阱州，比如名字貼挑秉，水壺，雨衣雨鞋苔货，汗巾衷模，換洗衣物等等，在準備這些東西的時候蒲赂，把寶寶帶上阱冶，和他一起準備，讓寶寶自己挑選滥嘴，學(xué)著自己整理木蹬。孩子在買買買的過程中會非常開心，在為自己準備的過程中也能親身體會到“我長大了，可以為自己的新旅途準備東西”了成就感镊叁。
? ? ? ? 方法三：恰當(dāng)使用繪本尘颓，上一條里已經(jīng)說過咯。除了挑選晦譬，閱讀一些跟幼兒園有關(guān)的繪本疤苹，還可以選擇一些和情緒有關(guān)的繪本，和朋友有關(guān)的繪本敛腌，和自理能力有關(guān)的繪本卧土。
? ? ? ? 方法四：和小朋友分享爸爸媽媽小時候上幼兒園（上學(xué)）的趣事，世界上最吸引人的故事像樊，最能給人激勵的故事尤莺，往往是父母的故事。
? ? ? ? 方法五：如果同小區(qū)或者身邊有朋友的孩子即將到一個幼兒園上學(xué)生棍，可以帶著小朋友在一起多玩一玩颤霎。
? ? ? （3）需要教孩子一些自理能力嗎？
? ? ? ? 當(dāng)然要呀涂滴！其實自理能力不是為了上幼兒園才學(xué)的友酱，而是孩子在成長的過程必須學(xué)會的能力，那么在上幼兒園之前柔纵，哪些基本的能力需要孩子掌握呢缔杉。
? ? ? ? 1.學(xué)會使用勺子，自主進餐首量。
? ? ? ? 2.學(xué)會使用小口杯和小水壺壮吩，能自己喝水进苍。
? ? ? ? 3.教孩子正確接水加缘，先接涼水，再接熱水觉啊，接水的時候一只手背在身后拣宏，小心燙傷。（有的幼兒園不用一般的飲水機杠人，而是已經(jīng)兌好水溫的飲水機勋乾，但是學(xué)習(xí)這個技能在哪兒都可以用）
? ? ? ? 4.學(xué)會自己穿脫簡單的衣服，同時注意上幼兒園的時候也盡量給孩子準備方便穿脫的衣物嗡善。
? ? ? ? 5.能夠自己如廁（包括蹲便辑莫，坐便，每個幼兒園條件不一樣）罩引，上廁所的時候能自己脫褲子各吨，上完廁所能自己穿褲子。
? ? ? ? 6.學(xué)習(xí)擦屁屁袁铐。這個盡量學(xué)揭蜒，也鼓勵小朋友自己擦横浑，爸爸媽媽可以在小朋友自己擦好后，再幫忙檢查一下屉更。但是因為小朋友手短徙融，平衡能力也比較弱，實踐起來會有一定難度瑰谜，初上幼兒園老師都會幫忙欺冀，但是不代表不用學(xué)喲，其實能力強的小朋友也可以不需要老師幫忙的似舵。
? ? ? 這些能力脚猾，即便上幼兒園之前不學(xué)，不會砚哗，上了幼兒園老師都會教龙助，但是明明孩子可以做到，為什么不在上幼兒園之前教寶貝掌握呢蛛芥，有了這些基本的自理能力提鸟，小朋友上幼兒園身心上也會輕松很多。想一想仅淑，當(dāng)小朋友不會用勺子称勋，而自己自己吃完了一碗飯的時候，當(dāng)小朋友還在等老師幫忙脫衣服涯竟，而自己躺到被窩里的時候赡鲜，當(dāng)小朋友等著老師幫忙擦屁屁，而自己已經(jīng)擦好屁屁庐船，洗好手银酬，去拿到最好玩的玩具的時候，是不是超級爽呢筐钟！
? ? （4）上幼兒園需要準備哪些物品呢揩瞪？
? ? ? ? 開學(xué)前家長會認真去開，老師會說的篓冲，每個幼兒園會有一些區(qū)別李破。基本的名字貼可以提前準備一下壹将，免得到時候來不及去網(wǎng)上訂做嗤攻。什么是名字貼？就是貼在小朋友衣服诽俯，被褥妇菱，被子等物品上做標記的東西，某寶搜“幼兒園名字貼”即可。請不要當(dāng)懶媽媽恶耽，想著“別的小朋友都弄了名字貼密任，我家的不弄，那我的寶寶就知道不弄的那個就是他的偷俭！”畢竟浪讳，班里還會有其他的“懶媽媽”呀。
? ? ? （5）到時候我的寶貝分離焦慮很嚴重怎么辦涌萤？
? ? ? ? 原則：孩子身體健康的前提下淹遵，堅持送寶貝入園。
? ? ? ? 對于大部分孩子负溪，分離焦慮是難免的透揣，也是正常的，只有堅持送孩子入園川抡，他才有機會去了解辐真，去熟悉幼兒園的生活，也才能在一次次的哭泣崖堤，一次次的熟悉之后不再焦慮侍咱。
? ? ? （6）上了幼兒園孩子老生病怎么辦？
? ? ? ? 這是正趁茚＃現(xiàn)象楔脯，主要有3個原因，第一胯甩，9月是夏秋交替的季節(jié)昧廷，人本來就容易感冒；第二偎箫，到了新的環(huán)境生活木柬，身體難免需要適應(yīng)期，而且人在焦慮镜廉，緊張的情況下確實比較容易生才濉愚战；第三娇唯，小朋友平常在家接觸的人比較少，到了幼兒園接觸的人很多寂玲，互相傳染的幾率比在家大塔插，幼兒園消毒力度都很大的，但并不是一個真空的無菌環(huán)境拓哟，小朋友需要這樣一個過程來建立免疫想许。
? ? ? 小朋友生病的時候，大家根據(jù)實際情況，能入園的條件下堅持入園流纹，否則小朋友也會漸漸養(yǎng)成一點小小的不舒服就偷懶不去幼兒園的習(xí)慣糜烹，當(dāng)然，需要看醫(yī)生漱凝，需要在家規(guī)律吃藥等的情況下疮蹦，就請假在家好好治療，好好休息茸炒，不用為難孩子愕乎。
? ? ? （7）作為家長，我比孩子還焦慮怎么辦壁公？
? ? ? ? 這個……努力克服吧感论，既然你如此愛寶貝，愛到比孩子還焦慮紊册，那你就想比肄，只有你克服了這份焦慮，孩子才能更快適應(yīng)幼兒園囊陡，在幼兒園更開心薪前，這樣一想是不是更有動力啦？
? ? ? （8）接孩子回家后关斜，我要跟孩子聊一聊幼兒園的事嗎示括？
? ? ? ? 這個主要看孩子的表達能力吧，表達能力強的孩子痢畜，能跟你聊一聊垛膝，表達能力弱一點的孩子，你問了他也跟你聊不出個啥丁稀。注意不要負面地引導(dǎo)式提問吼拥，比如：今天小朋友打你了嗎？今天老師兇你了嗎线衫？今天有什么不開心的事嗎凿可？這樣一方面你給了孩子不好的暗示，另一方面授账，你也問不出真實的情況枯跑，因為小朋友還小，他很可能順著回答你白热，打了敛助，兇了，但其實什么都沒有屋确。
? ? ? （9）應(yīng)該怎么和老師溝通呢纳击？
? ? ? ? 正常溝通续扔，大大方方，想清楚你的問題焕数，在老師有空的時候盡量明確簡潔地表達出你的問題纱昧。老師是老師，但老師也是人堡赔，不用覺得孩子在老師手里砌些，我要小心翼翼，也不要覺得加匈，不過是老師而已存璃，我要趾高氣揚，大家平等雕拼，直接纵东，溫和地溝通才最有效。
? ? （10）馬上教師節(jié)了啥寇，要不要給老師送禮物百饲颉？
? ? ? ? 大部分情況下是不用的辑甜，尤其是公立幼兒園衰絮，你送的禮物反而會給老師增加拒絕的負擔(dān)，更不要偷偷放孩子書包什么的磷醋，老師又得讓孩子背回家猫牡，又怕中間弄丟，要是弄丟了是賠你還是不賠呢邓线？不過可以帶著孩子一起給老師畫幅畫淌友，做個小手工什么的，這樣做主要是培養(yǎng)孩子懂得感恩的心骇陈，培養(yǎng)孩子表達愛的能力震庭。
? ? ? （11）我的孩子到底會哭多久？
? ? ? ? 這個還真不好說你雌，有的孩子一天都不哭器联，有的孩子前三天不哭，后面反應(yīng)過來了哭婿崭，有的孩子哭一個周拨拓，半個月，一個月逛球，也有哭一年的孩子……
? ? ? ? 孩子一直哭的話千元，可以提前和孩子溝通苫昌，走在路上就安慰夠颤绕，鼓勵夠幸海，到了幼兒園還是哭，就不再多說奥务，送給老師立馬離開物独，你不知道的是，哭哭啼啼的小家伙氯葬，會很快停下來挡篓，和小朋友玩得無比開心，當(dāng)然帚称，第二天他估計還會繼續(xù)……也可以換家里其他成員送孩子入園官研，比如媽媽送的時候哭，那就換爸爸或者爺爺奶奶外公外婆送闯睹，當(dāng)然這也不是對所有孩子有用戏羽。
? ? ? ? 最重要的就是不要把孩子哭太當(dāng)個事，接受孩子楼吃，也接受孩子哭始花。
? ? ? 最后的一些話：當(dāng)你決定把孩子送到幼兒園的時候，你就要明白孩锡，孩子從此以后就開啟了自己的人生酷宵，你對于他，只是幫助與陪伴躬窜，而不是代替浇垦，他會飛得越來越高，離你越來越遠荣挨，他會遇到困難和阻礙溜族，你要做的是幫助他成長，讓他能夠自己跨過艱難險阻垦沉，而不是抱起他煌抒，放下來。幼兒園是孩子接觸的第一個小社會厕倍，這里會有好朋友寡壮，會有老師的呵護，也會有爭執(zhí)讹弯，有磕碰况既，這一切都是正常存在的，也是必須存在的组民。
? ? ? ? 同時棒仍，請你信任老師，也許你看過網(wǎng)絡(luò)上一些不好的事情臭胜，但是莫其，你要明白癞尚，那只是少數(shù)，不要總對老師抱有敵意乱陡，也不要把老師當(dāng)做萬能的神浇揩，家里五六口人照顧一個孩子尚且會有疏漏，幾位老師照顧幾十個孩子又怎可能完美無瑕憨颠。你和老師胳徽，應(yīng)該是育兒這條路上的伙伴，這重要的三年爽彤，要好好攜手往前走啊养盗。
