女兒學(xué)校有一個傳統(tǒng)保留節(jié)目，即在每個學(xué)期末會邀請班級里的兩位家長參加“家長大講堂”爬舰，顧名思義就是由家長來給小朋友們上一堂課们陆。到目前（二年級學(xué)期末）為止，家長課堂已經(jīng)涉及的主題有銀行貨幣情屹、小小理財家坪仇、舞蹈形體、醫(yī)療包扎垃你、乒乓球等烟很，都是跟主講家長的職業(yè)或是愛好有關(guān)。
我之前沒有踴躍報名的主要原因是：一來我那時工作比較忙蜡镶，二來我當(dāng)時不太熱衷于演講雾袱，三來我也暫時沒有合適的話題來分享。這一次的家長大講堂正好機緣巧合官还，于是我就順其自然報名參加了芹橡。
關(guān)于"親子溝通"的主題選擇倒是很快就確定了下來，正好我最近一直在學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容望伦。然而當(dāng)要真正落實到寫提綱林说、打草稿的時候煎殷，卻讓我煞費了苦心。我所面臨的挑戰(zhàn)是：我要從平日里和女兒之間一對一交流擴展為我和全班29名學(xué)生之間的一對多溝通腿箩。
我的保密工作做得相當(dāng)?shù)轿缓乐保B女兒也是在前一天晚上看見我準備東西才知曉的。我并沒有事先向她透露課程的具體內(nèi)容珠移，因為我并不希望由此可能會讓我的課堂效果打折扣（我被安排在第二節(jié)課）弓乙。為了30分鐘的講課，我事先準備了近30個互動問題钧惧，以及盡可能全面地考慮了我將從同學(xué)們那兒得到的答案暇韧。整個課程如行云流水，我講得意猶未盡浓瞪，他們配合得不亦樂乎懈玻。最后在老師的默許下，我一不小心講了一個小時乾颁。要不是因為放學(xué)時間到了涂乌，我還愿意再講一會兒。
講課過程中的信息量很大英岭，同學(xué)們反饋的速度也很快骂倘。我非常享受他們給與我的那份信任和快樂。然而巴席，當(dāng)我課后靜下心來慢慢整理課堂內(nèi)容的時候，我意識到很多家庭（包括我們自己）在現(xiàn)實生活中所存在的家庭教育問題诅需。
問題1：你們想不想知道我今天帶來的是一堂什么課呢漾唉？
當(dāng)我拋出第一個問題后，結(jié)果可想而知堰塌，他們很大聲地回答“想”赵刑！然而，我并沒有馬上告訴他們答案场刑，而是很遺憾地說：“其實我也很想直接告訴你們般此，但是呢，我現(xiàn)在遇到了一個難題牵现，就是我自己心里明白是什么樣的铐懊，卻一時不知道怎樣說出來讓你們也知道。另外瞎疼，我也有些擔(dān)心科乎，萬一我沒有表達清楚，讓你們誤會了怎么辦呢贼急？你們有什么好辦法可以幫助我嗎茅茂？”
我看到有個別的小朋友正想舉手捏萍，但注意到周圍其他人沒啥動靜，就又馬上把手縮回去了许蓖。于是我不得不提到我?guī)淼亩Y物柳洋，強調(diào)只有積極互動的人才有機會獲得獎品哦正卧。這個時候舉手的人立馬遍地開花，而且他們的手舉得很高逗噩、伸得很長，生怕我叫不到他來回答問題影斑「蓿看來獎品的刺激作用對于孩子們而言儼然已是生活常態(tài)了。
問題2：當(dāng)你不知道如何直接表達矫户，或是擔(dān)心說錯而不敢直接說的時候片迅，有哪些其它方式來溝通呢？
答案1：通過寫信皆辽；
答案2：寫便條柑蛇；
答案3：用畫畫的方式；
答案4：等想好了再打電話說驱闷；
答案5：用微信留言的方式（說得不好可以刪掉重新再說）
答案6：用手語（暫且不談它的實用性耻台，也是一個非常有創(chuàng)意回答）
問題3：為什么有的時候面對面說話不那么容易？
答案1：害羞不敢說（不認識空另、不熟悉）盆耽；
答案2：害怕不敢說（怕說錯、怕挨罵）扼菠。
問題4：當(dāng)你很想知道一件事兒而對方卻不告訴你時摄杂，你的心情如何？
答案1：生氣循榆；
答案2：不開心析恢；
答案3：很怪；
答案4：疑惑秧饮；
答案5：難受映挂；
答案6：討厭；
答案7：煩躁盗尸；
答案8：發(fā)瘋柑船；
答案9：抓狂。
問題5：在你的心目中泼各，媽媽是一個什么樣的人椎组？
答案1：熱愛舞蹈的人；
答案2：耐心的人历恐；
答案3：愛漂亮的人寸癌；
答案4：愛做美食的人专筷；
答案5：給我?guī)砜鞓返娜耍?br>
答案6：溫柔的人；
答案7：聰明的人蒸苇。
問題6：有沒有一些時候磷蛹，媽媽卻變成了另外一個樣子呢？
答案1：我做作業(yè)的時候溪烤，媽媽變得很兇味咳；
答案2：因為工作上的事情，媽媽很嚴肅檬嘀；
答案3：跟爸爸吵架的時候槽驶，媽媽很生氣；
答案4：我成績不好的時候鸳兽，媽媽很生氣掂铐；
答案5：我亂扔?xùn)|西的時候，媽媽很生氣揍异；
答案6：我誤傷媽媽的時候全陨，媽媽很生氣；
答案7：我調(diào)皮搗蛋的時候衷掷，媽媽很生氣辱姨；
答案8：我做事很慢的時候，媽媽很生氣戚嗅；
答案9：我想出去玩的時候雨涛，媽媽很生氣；
答案10：我想看電視的時候懦胞，媽媽很生氣替久；
答案11：我想打游戲的時候，媽媽很生氣医瘫；
答案12：我想看漫畫的時候，媽媽很生氣旧困；
……
問題7：當(dāng)媽媽生氣的時候醇份，你做過什么或是說了什么來安慰她嗎？
答案1：我不敢說吼具，怕媽媽發(fā)火在我身上僚纷；
答案2：我會拿出我們?nèi)腋斫o媽媽看；
答案3：我會給媽媽講個笑話拗盒；
答案4：我會給媽媽寫紙條讓她不要生氣怖竭；
答案5：我會畫一幅畫送給媽媽。
問題8：你一般會在什么時候?qū)寢屨f“我愛你”陡蝇？
答案1：在過母親節(jié)（端午節(jié)痊臭、元宵節(jié)等）的時候哮肚；
答案2：媽媽過生日的時候；
答案3：媽媽給我買玩具的時候广匙；
答案4：媽媽給我買好吃的時候允趟；
答案5：媽媽帶我出去玩的時候；
答案6：媽媽給我買新衣的時候鸦致；
答案7：媽媽陪我看電視的時候潮剪。
問題9：媽媽一般會在什么時候?qū)δ阏f“我愛你”？
答案1：在我給她送禮物的時候分唾；
答案2：我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)的時候抗碰；
答案3：我給媽媽倒水喝的時候。
問題10：當(dāng)你聽到媽媽說”我愛你“的時候绽乔，心里是什么感覺弧蝇？
答案1：很溫暖；
答案2：很舒服迄汛；
答案3：很溫馨捍壤；
答案4：整個世界都變得特別親切。
問題11：如果可以的話鞍爱，你還是選擇做小朋友鹃觉，還是更愿意做媽媽的角色呢？
答案1：做小朋友睹逃，因為媽媽做很多家務(wù)盗扇；
答案2：做小朋友，因為很輕松沉填；
答案3：做小朋友疗隶，因為媽媽開車太累了；
答案4：做媽媽翼闹，因為我想嘗試一下當(dāng)大人的感覺斑鼻；
答案5：做大人，因為我想讓媽媽輕松猎荠。
問題12：你們想不想讓媽媽越來越愛你們坚弱？
唯一答案：想~！
問題13：你們想不想讓媽媽越來越少發(fā)火关摇？
唯一答案：想~荒叶！
問題14：你們想不想讓自己越來越愛媽媽？（一）
答案1：想~输虱！
答案2：不想~Ｐ╅埂（有一些否定以及不確定的回答）
問題14：你們想不想讓自己越來越愛媽媽？（二）
答案1：想~！
答案2：不想~３钭隆（否定的回答少了很多）
問題14：你們想不想讓自己越來越愛媽媽蚕钦？（三）
唯一答案：想~！
特別有意思的是埋市，問題12和13的回答都十分響亮和整齊冠桃。當(dāng)我問完問題14之后，卻突然感覺到回答聲輕了許多道宅，而且還夾雜了不少否定以及不確定的聲音食听。當(dāng)我重復(fù)了問題14之后，回答的音量明顯高了污茵，否定的聲音也少了樱报。當(dāng)我再一次重復(fù)了問題14之后，回答的聲音就跟問題12和13的回答氣勢相提并論了泞当。此時此刻迹蛤，同學(xué)們互相做著他們彼此熟悉的鬼臉，然后相視而笑襟士。
在接下來的一個環(huán)節(jié)盗飒，我?guī)ьI(lǐng)小朋友一起創(chuàng)作了一幅畫。首先我們在卡紙的最中間畫上一張臉（可以是自己陋桂、也可以是媽媽的）逆趣。唯一的要求是：突出兩只耳朵和一張嘴，可以畫得特別一點嗜历、創(chuàng)意一點宣渗、夸張一點。然后框出兩個地方來寫字梨州，第一個地方寫：媽媽痕囱，我愛你！第二個地方寫：媽媽暴匠，請你不要忘記說“我愛你”鞍恢！
問題15：為什么我們有兩只耳朵，而只有一張嘴呢每窖？
答案1：耳朵用來聽各種各樣的聲音帮掉，嘴巴用來說話；
答案2：耳朵用來聽美好的聲音岛请，嘴巴用來吃東西旭寿；
答案3：耳朵用來聽媽媽說“我愛你”警绩，嘴巴用來對媽媽說“我愛你”崇败。
問題16：有哪些話會從你的左耳朵進去，然后馬上又從你的右耳朵出來呢？
答案1：吵架的話后室；
答案2：說我壞話的話缩膝；
答案3：拐彎抹角罵人的話；
答案4：不讓我看電視岸霹；
答案5：不讓我打游戲疾层；
答案6：不讓我出去玩；
答案7：不讓我一個人上學(xué)贡避；
答案8：不讓我逛商場痛黎；
答案9：不讓我吃冰淇淋；
答案10：不讓我看漫畫書刮吧；
答案11：不讓我在弄堂里騎自行車湖饱。
問題17：為什么媽媽在那個時候不讓你做這些事情呢？
答案1：擔(dān)心外面天氣不好杀捻；
答案2：擔(dān)心電視看多了眼睛變壞井厌；
答案3：擔(dān)心外面壞人多；
答案4：擔(dān)心冰棍吃了身體不舒服致讥。
問題18：當(dāng)媽媽不讓你做這些事情的時候仅仆，你有問過她“為什么”嗎？
答案1：媽媽說“沒有什么為什么垢袱！”
答案2：媽媽說“永遠沒有為什么墓拜！”
答案3：媽媽說“就是沒有為什么！”
答案4：我問媽媽“那你小時候也是這樣子的嗎惶桐？”
問題19：你們想不想知道我對于“為什么我們有兩只耳朵撮弧，而只有一張嘴”的理解是什么呢？
唯一答案：想~姚糊！
兩只耳朵是用來聽的贿衍，要仔細地聽 —— 媽媽說話的時候小朋友要仔細地聽，小朋友說話的時候媽媽也要仔細地聽救恨。一張嘴是用來說的贸辈，要慢慢地說，要心平氣和地說肠槽，要清楚地說擎淤，要友好地說出自己的想法嘴拢。等你們回去之后寂纪，也可以問一下你們的媽媽對于這句話是怎么理解的。
到現(xiàn)在為止孝冒，今天的課差不多上完了，我還有最后一個問題：
問題20：你們覺得我上的是一堂什么課量承？
答案1：繪本課穴店；
答案2：畫畫課；
答案3：表達課卦洽；
答案4：心理課斜棚。
無論這堂課給他們留下了什么印象弟蚀，以及留下了多么深刻的印象，至少讓他們知道：
這句“我愛你”有魔力的話任何時候都適用昧绣，并不因為做了什么就愛捶闸，或是沒做什么就不愛；
媽媽發(fā)火是因為某件事贪绘，而不是因為他這個人本身税灌；
良好的溝通是仔細傾聽+清晰表達亿虽；
直接溝通受阻時可以考慮其它方式；
要求沒有被滿足時先想一想被拒絕背后的原因粘秆；
親子之間可以這樣平等攻走、友好地溝通。
這篇類似于小型的調(diào)研報告陋气，我已經(jīng)轉(zhuǎn)發(fā)給女兒的班主任老師了巩趁，作為我參加家長大講堂的總結(jié)议慰。我不知道她會不會轉(zhuǎn)發(fā)給班級里的其他家長奴曙，我更加不清楚有多少家長能夠耐心地傾聽孩子的心聲，以及能夠聽懂孩子的心理需求炉菲。
其實拍霜，我們的孩子一直都是那個孩子薪介，他們沒有變汁政，變化莫測的恰恰卻是我們自己。我們會因為工作的原因记劈，或是生活中的瑣事目木、煩事，而影響了我們的心情怀跛，從而使得孩子在我們當(dāng)時的眼里“變”得不那么可愛了柄冲。他們一直都很想愛我們现横，只是有的時候我們變得張牙舞爪的阁最，讓他們不敢愛了骇两！i
自我成長，本就是一場修行配阵。
生活之道示血，不離本心难审。
我是行之舞者告喊，那個放棄了【過日子】，在【過生活】邊行邊舞的Awareness_dancer.如果我寫的某一句話感帅，展現(xiàn)的某一個場景失球，讓你的內(nèi)心出現(xiàn)那種溫暖而又熟悉的癢癢感覺帮毁，哪怕只是瞬間一現(xiàn)，那至少說明在曾經(jīng)的某個時刻黔牵，我們有過一樣的內(nèi)在聯(lián)接猾浦。
喜歡灯抛，那就在右下角點亮紅心对嚼，你的鼓勵是我最大的動力來源，也許我們的緣份就此開始了漠烧。
