標(biāo)題的靈感來源于李宇春于2011年發(fā)行的專輯——《會(huì)跳舞的文藝青年》唐含，我與她不同的是她是真的會(huì)跳舞的人畜侦，而我卻不是压怠，但我卻是一個(gè)想“跳舞”的人。
從小到大桩引，我們面對(duì)各種各樣的選擇缎讼，每個(gè)選擇都會(huì)讓你經(jīng)歷不同的風(fēng)景，但許多人在面臨選擇時(shí)總會(huì)難以抉擇坑匠，比如我血崭。上高中那會(huì)兒，最讓我印象深刻的選擇就是選擇文科還是理科厘灼，那時(shí)候真的不懂自己真正想要什么夹纫，只好“道聽途說”幫助自己選擇。他們說理科生容易找工作设凹，我贊成了舰讹，但文科老師說文科生混的也不會(huì)差，我卻猶豫了闪朱。因?yàn)槲疑细咧幸婚_始就被設(shè)為理科生月匣，我一直以為要高二才分文理科钻洒，卻絲毫沒有察覺學(xué)校早已經(jīng)悄悄幫你設(shè)定好了。我被分在理科班锄开，我也以為自己將要成為一名理科生素标，后來發(fā)現(xiàn)并不行，我學(xué)習(xí)并沒有天賦院刁，我學(xué)理科得靜下心來慢慢學(xué)糯钙，可是我能靜下心來的機(jī)會(huì)太少，可文科不同退腥，不管什么時(shí)間什么地方，只要你看書就能記住些東西再榄。于是我慢慢開始改變自己的想法——去學(xué)習(xí)文科狡刘。具體不知道什么時(shí)候正式分班，隱約記得我被分在了學(xué)校所謂的最優(yōu)秀的理科班困鸥，好像待過幾個(gè)星期嗅蔬，具體多久我也忘了，只知道后來我還是選擇了文科班疾就。班上有同學(xué)四十幾人澜术，當(dāng)男生包括我只有五個(gè)，以至于每次我去老師辦公室猬腰，理科班的那個(gè)老師鸟废，總會(huì)笑瞇瞇地調(diào)侃我?guī)拙洌骸吧钤凇▍病械母杏X怎么樣？”我只是一笑而過姑荷。這個(gè)選擇在我印象里還是比較深刻的盒延，只是選擇過程的細(xì)節(jié)就不大記得清了。學(xué)了文科后鼠冕，我也偶爾惦記著理科添寺。但我知道，但我做出自己選擇的那時(shí)起懈费，就不能回到最初的起點(diǎn)了计露。
我特別羨慕現(xiàn)在有夢(mèng)想的小孩，他們的夢(mèng)想過關(guān)于軍人憎乙、醫(yī)生票罐、律師……盡管以后可能并不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但現(xiàn)在他們的夢(mèng)想?yún)s純粹而堅(jiān)定寨闹。我小時(shí)候也有很多夢(mèng)想胶坠，所以我也特別懷念小時(shí)候的自己。我相信很多家長(zhǎng)都有叫自己的小孩去當(dāng)老師的想法繁堡，“這職業(yè)是鐵飯碗沈善，吃國(guó)家糧乡数。”“退休后還有工資闻牡，什么工作有這么好净赴？”但我卻不怎么這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲也幌矚g做重復(fù)的事罩润，教科書不改革的話玖翅，你可能要做幾年重復(fù)的事，上完這個(gè)班割以，你還要在另一個(gè)班重新講金度，我覺得這種重復(fù)特別沒意思。現(xiàn)在的我覺得严沥，當(dāng)老師真的挺好猜极，工作相對(duì)輕松，還能享受較長(zhǎng)的假期消玄，這相對(duì)于其它職業(yè)來說跟伏，絕對(duì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
作家王小波說：“人的一切痛苦翩瓜，本質(zhì)上都是對(duì)自己無能的憤怒受扳。”這句話仔細(xì)想來兔跌，感覺很對(duì)勘高，人本身就是一個(gè)就是矛盾的統(tǒng)一體，所以很多人一生都糾結(jié)浮定，一生都痛苦相满，一生都憤怒。不過我想他說這句話桦卒，一定是為了激勵(lì)自己和他人立美，要變成一個(gè)更好的人吧。
李宇春在歌的最后唱到：誰說文藝青年不能旋轉(zhuǎn),誰說旋轉(zhuǎn)出一定是圈,誰說圈就是規(guī)則是界限方灾。我想每個(gè)人都是“文藝青年”建蹄，都想去“跳舞”≡３ィ或許喜歡倫巴舞的浪漫柔美洞慎，或許喜歡探戈、恰恰的狂放張揚(yáng)嘿棘，也或許喜歡華爾茲的高貴典雅劲腿，但不管怎樣，一定要做一個(gè)有理想鸟妙、有抱負(fù)的“文藝青年”焦人。
