我是一個剛上班的新手教師,一切對我來說都充滿了新鮮和陌生踏施,經(jīng)過將近兩年的教學(xué)石蔗,我慢慢發(fā)現(xiàn)我和我的朋友出現(xiàn)了不小的差異。
上周和閨蜜們一塊去逛街畅形,她們望著素面朝天的我十分驚訝說“你現(xiàn)在怎么看起來這么樸素养距,之前不是最愛臭美呢么”,我聽了也很無奈日熬,平時在學(xué)校禁止學(xué)生化妝棍厌,如果我作為班主任卻不遵守的話,難免沒有說服力竖席,無法去要求學(xué)生耘纱,習(xí)慣了這樣的自己反而使自己的生活變得簡單高效。中午吃飯的時候毕荐,我習(xí)慣性的勸告她們不能吃太辣束析,容易上火,要多喝水……她們齊齊望著我憎亚,繼而紛紛說:“你現(xiàn)在太古板了吧畸陡,這是當(dāng)老師留下的職業(yè)病么”我不禁呆了,這是我自然而然的表現(xiàn)虽填,和我以前相比確實有了很大的變化,但我真的變得越來越古板了么曹动?我陷入了沉思斋日。
到了學(xué)校,我問學(xué)生覺得我古板么墓陈,學(xué)生們說“老師恶守,你上次還和我們討論我們的偶像第献,讓我們聽流行歌曲呢再說了老師你這么年輕怎么會古板呢”我心中頓時多了許多安慰,是啊兔港,身在校園庸毫,和朋友們的職業(yè)性質(zhì)不同所以難免在外在形象上不能過于張揚,樸素大方得體才是最合適的衫樊,而古板不能以外在的形象去衡量飒赃。我想做一名“前衛(wèi)”的教師,善于把握學(xué)生求新科侈、求變的心理载佳,與時俱進(jìn),不斷充實自己的知識臀栈,不排斥新事物冻记,不做“老古董”瞧壮,時常與學(xué)生產(chǎn)生共鳴。我覺得這樣才能讓我變得“時髦”,使我的教育生命常青棉钧。