19123黃曉雙
? ? ? ? 今天是第三輪打卡的最后一天颂郎,我閱讀了一本適合成人的繪本——《微笑的魚(yú)》吼渡,這是是幾米的作品。整本書(shū)多于藍(lán)色基調(diào)乓序,有夢(mèng)一般的畫(huà)面寺酪,色彩明麗坎背,筆觸動(dòng)人,溫柔流暢的詩(shī)般語(yǔ)句寄雀,勾勒出人內(nèi)心深處的天真和落寞得滤,重拾被我們忽視的人生中的美麗瞬間。
? ? ? ? 幾米的作品總是給人一種耐人尋味的感覺(jué)盒犹,這本《微笑的魚(yú)》更是神奇懂更,他用自己敏銳的直覺(jué),出神的畫(huà)筆描述了富有哲理的故事急膀。故事發(fā)生在一個(gè)普通的年青人身上沮协,他找到了一條像狗一樣忠心、像貓一樣貼心卓嫂、像愛(ài)人一樣深情慷暂、始終帶著微笑表情的魚(yú),可是那條魚(yú)不喜歡魚(yú)缸的束縛晨雳,有一天那位青年也終于明白自己擁有不了這條魚(yú)呜呐,將其放歸大海,自己也隨其盡情暢游……“才發(fā)現(xiàn)悍募,我也是一只被囚禁在大魚(yú)缸里的小魚(yú)蘑辑,再怎么努力掙扎也游不出這透明的界限∽寡纾”男人的慨嘆流露出對(duì)于生活的隱忍與無(wú)奈洋魂,表現(xiàn)了都市人的精神壓抑和面對(duì)困境的無(wú)力。
? ? ? ? 其實(shí)喜鼓,像狗一樣忠心副砍,像貓一樣貼心,像愛(ài)人一樣深情的魚(yú)庄岖,她始終帶著微笑的表情豁翎,是獻(xiàn)給那些看似堅(jiān)強(qiáng)的人,像魚(yú)一樣隅忿,因?yàn)樵谒镄陌藗円恢币詾轸~(yú)是笑的,其實(shí)背桐,眼淚流了沒(méi)人懂∮派眨現(xiàn)實(shí)生活不也是如此嗎?在你感觸為什么自己不如別人幸福的時(shí)候链峭,有沒(méi)有想過(guò)別人幸福的背后是否也隱藏著多少困苦和無(wú)奈畦娄,有沒(méi)有真正想過(guò)自己比別人優(yōu)越的方面呢?或許,別人是你眼里的幸福的同時(shí)你也是別人眼里的幸福熙卡。
? ? ? ? 我們都有自己的家庭杖刷,自己的朋友,自己的生活圈驳癌,其實(shí)滑燃,每個(gè)人都在用自己的雙手努力創(chuàng)造著自己想要得到的幸福,而幸福的真正含義是什么喂柒?相信每個(gè)人對(duì)它的理解都不盡相同吧不瓶。有誰(shuí)能夠詮釋幸福的真正含義呢?恐怕只有在每個(gè)人的內(nèi)心深處才能夠真正體會(huì)吧灾杰。
? ? ? ? 有人從這本書(shū)中得到這樣的感悟:其實(shí)人人都是一條魚(yú)蚊丐,只是有些人生活在不同的環(huán)境中,在大海艳吠、在江河麦备、在小溪、又或者只在一只小小的魚(yú)缸昭娩。于是我聽(tīng)到了很多魚(yú)的吶喊:“為什么我不在大海里凛篙?”是的,每條魚(yú)都向往大海栏渺,但是不能選擇呛梆。那么我們?cè)摽奁矗眶~(yú)的淚剛剛落下就融進(jìn)了水中磕诊,消失不見(jiàn)了填物。所以我們不該哭泣,魚(yú)是沒(méi)有眼淚的霎终。其實(shí)縱使是大海也是一個(gè)魚(yú)缸滞磺,只是比我們的大一點(diǎn)點(diǎn)而已,快樂(lè)地在那個(gè)小小的魚(yú)缸中生活莱褒,因?yàn)橛兴覀兙蛻?yīng)該快樂(lè)击困,有水就是天堂。如果有一天广凸,我們真的能回歸那廣闊的汪洋阅茶,也別洋洋得意,因?yàn)槟抢镆彩囚~(yú)缸炮障。
? ? ? ? 頗有同感目派!盡管每個(gè)人在生命的歷程中有不盡人意的事情發(fā)生,可是當(dāng)不順心或?yàn)?zāi)難真正降臨時(shí)胁赢,請(qǐng)以平和的心態(tài)從容面對(duì),就如那首歌唱的“人間的遭遇有它的規(guī)則,有一天當(dāng)世界都變了智末,別忘記天空原來(lái)的顏色”谅摄。即使在人生的歷程布滿荊棘,也不要輕易言棄系馆,那是命運(yùn)的考驗(yàn)送漠,或許,也是成功的預(yù)兆由蘑!無(wú)論我們身處順境或逆境闽寡,一定要有積極向上的生活態(tài)度加勇往直前的拼搏精神來(lái)感悟生命的真諦、感受幸福的滋味……尼酿。
? ? ? ? 曾經(jīng)在一篇文章看到這樣一句話:“發(fā)表人生感悟爷狈、勵(lì)志金句什么的,會(huì)給人一種這位中年婦女還不成熟的感覺(jué)裳擎∠延溃”然而,我卻不這么認(rèn)為鹿响,雖然本人已不再年輕羡微,卻依然喜歡勵(lì)志的故事和積極向上的生活態(tài)度,依然會(huì)在某一瞬間被觸動(dòng)心靈惶我,感悟人生妈倔。生活就是這樣,平淡而真實(shí)绸贡,在你突然被某個(gè)人盯蝴、某件事、某本書(shū)感動(dòng)的時(shí)候恃轩,千萬(wàn)不要一晃而過(guò)结洼,還是趕緊拿起自己手中的筆記錄下自己當(dāng)時(shí)的心情與感悟吧,它將成為我們?nèi)松贸讨幸还P不小的財(cái)富叉跛。
? ? ? ? 參加繪本講師訓(xùn)練營(yíng)之后松忍,我堅(jiān)持了三輪21天連續(xù)挑戰(zhàn),這段時(shí)間堅(jiān)持閱讀筷厘,實(shí)踐鸣峭,完成簡(jiǎn)書(shū),在群里分享自己的學(xué)習(xí)感悟酥艳,同時(shí)摊溶,從來(lái)自五湖四海的朋友們的打卡簡(jiǎn)書(shū)中汲取知識(shí)與能量,每一天都有不同的收獲充石。感恩人生有這樣美好的遇見(jiàn)莫换!在這第三輪挑戰(zhàn)的最后一次打卡中,我特別想說(shuō)的是:閱讀,其實(shí)也是一個(gè)支點(diǎn)拉岁,一個(gè)美好的支點(diǎn)坷剧,撬動(dòng)的,是人生中所有美好喊暖。閱讀惫企,不僅僅只是看一本書(shū)那么簡(jiǎn)單,它意味著終身自我教育陵叽,不斷反思狞尔,包容心和理性得到訓(xùn)練,讓人更能理解別人巩掺,看透世事偏序,更加坦蕩從容,更有人格魅力锌半。其實(shí)最開(kāi)始禽车,只是想堅(jiān)持閱讀,最后刊殉,人生卻因此發(fā)生巨變殉摔。楊絳先生說(shuō)過(guò):“年輕的時(shí)候以為不讀書(shū)不足以了解人生,直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)如果不了解人生记焊,是讀不懂書(shū)的逸月。讀書(shū)的意義大概就是用生活所感去讀書(shū),用讀書(shū)所得去生活吧遍膜⊥胗玻”2019年,如果開(kāi)始真正意識(shí)到自己又步入新的365輪回時(shí)瓢颅,告訴自己恩尾,別讓這一年再渾渾噩噩下去了,放下手機(jī)與電視挽懦,多讀點(diǎn)書(shū)翰意。也許這個(gè)決定,會(huì)撬起生命中諸多美好的相遇信柿。