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一、兒童欣賞文學(xué)有什么特點(diǎn)脖律？
1谢肾、偏重直觀感受。
2小泉、易于情感投入芦疏。
3、善于模糊解讀膏孟。
4眯分、拙于鑒別詳判。
二柒桑、文學(xué)批評(píng)?
文學(xué)批評(píng)是指對(duì)作家作品心臟各種文學(xué)現(xiàn)象的分析和評(píng)價(jià)弊决，是一種專門的文學(xué)理論 ??行為。人們總會(huì)在文學(xué)欣賞中有所發(fā)現(xiàn)，有所領(lǐng)悟飘诗，有所判斷与倡，并形成整體上的或某一方面，某一點(diǎn)的評(píng)價(jià)昆稿，這就是文學(xué)批評(píng)纺座。
三、文學(xué)批評(píng)和文學(xué)欣賞關(guān)系
文學(xué)欣賞和文學(xué)批評(píng)密不可分溉潭。批評(píng)是以欣賞為基礎(chǔ)的净响。人們?cè)陂喿x和欣賞文學(xué)作品的過(guò)程中，獲得了審美感受喳瓣，同時(shí)也獲得了審美理解馋贤。文學(xué)欣賞比較隨意、主觀和感性畏陕，文學(xué)批評(píng)比較嚴(yán)謹(jǐn)配乓、客觀和理性。
四惠毁、兒童文學(xué)批評(píng)的特殊性和標(biāo)準(zhǔn)是什么犹芹？
特殊性 : 兒童文學(xué)批評(píng)的特殊性要做到客觀、公正鞠绰，又必須和兒童讀者溝通腰埂，了解他們對(duì)作品的反應(yīng)。
標(biāo)準(zhǔn) : ?①要讓孩子們看了能夠得到一些益處
②要讓孩子們愛(ài)看洞豁，看的進(jìn)盐固，能夠領(lǐng)會(huì)
五荒给、為什么要進(jìn)行兒童文學(xué)的閱讀指導(dǎo)丈挟？
①能夠幫助少年兒童明確文學(xué)閱讀的目的性，使他們養(yǎng)成正確的閱讀興趣和習(xí)慣志电。
②引導(dǎo)少年兒童在閱讀中提高文學(xué)欣賞的能力曙咽，掌握文學(xué)欣賞的方法。
六挑辆、家庭閱讀環(huán)境和學(xué)校閱讀環(huán)境各有什么特點(diǎn)例朱？?
家庭閱讀的特點(diǎn)：
①重視圖書的選擇，把孩子們的閱讀趣味引導(dǎo)到高雅的文學(xué)審美上來(lái)鱼蝉。
②重視“親子共讀”洒嗤，把正確的審美趣味和習(xí)慣影響給孩子。
③牏好文學(xué)閱讀和電視收看的關(guān)系魁亦，家長(zhǎng)有責(zé)任引導(dǎo)孩子擺脫過(guò)分迷戀電視中通俗視聽文化的偏廢現(xiàn)象渔隶。
學(xué)校閱讀的特點(diǎn)：①帶有較強(qiáng)的教育色彩。
②具有明顯的集體性
③帶有更多的實(shí)踐訓(xùn)練性質(zhì)。
七间唉、兒童文學(xué)閱讀指導(dǎo)應(yīng)有哪幾個(gè)步驟和方法绞灼？?
步驟 ：
1、了解指導(dǎo)對(duì)象及圖書情況呈野。
2低矮、根據(jù)學(xué)生的需要和圖書的可能，幫助學(xué)生選擇合適的兒童文學(xué)作品被冒。
3军掂、對(duì)作品的推薦和介紹。
4昨悼、組織作品評(píng)論良姆。
5、鞏固閱讀效果
方法：
1幔戏、組織文學(xué)興趣小組玛追。
2、組織班級(jí)圖書角
3闲延、開展讀書競(jìng)賽活動(dòng)痊剖。
4、舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)垒玲，故事講演會(huì)等陆馁。
5、組織各種文體的征文活動(dòng)合愈。
