01
在我們周圍總有一些孩子淘氣的讓你無(wú)法接受他味混，他的惡作劇總是一出又一出地上演著产雹；在家，他可能一分鐘也不閑下來(lái)翁锡，上竄下跳蔓挖、翻箱倒柜，尋找著什么馆衔；在學(xué)校瘟判，他可能會(huì)招惹任何同學(xué)，要么拍打別人角溃，要么出言不遜拷获、滿嘴臟話……
作為教育者，遇到這樣的孩子减细，通常情況下你會(huì)怎么做呢匆瓜？置之不理，繞道走開(kāi)未蝌？抑或是大打出手驮吱？或者是說(shuō)服教育？
我是一個(gè)從事小學(xué)教育23年的老師树埠，面對(duì)孩子糠馆，多數(shù)情況下還是有耐心，有愛(ài)心怎憋，有責(zé)任心的又碌，偶爾還是會(huì)大發(fā)雷霆的九昧。
今天面對(duì)何君豪逼同學(xué)從家里拿錢給他花這件事，我忍無(wú)可忍毕匀，我說(shuō)了最難聽(tīng)的話铸鹰，“誰(shuí)和你扯上關(guān)系都沒(méi)好事兒！真不要臉皂岔！天天都犯錯(cuò)蹋笼！”
我緊繃著臉，說(shuō)出了連我自己都認(rèn)為沒(méi)有涵養(yǎng)的話語(yǔ)躁垛，我與小林校長(zhǎng)天壤之別捌侍骸！
02
誰(shuí)是小林校長(zhǎng)教馆？真有這樣一個(gè)人嗎逊谋？我可以肯定地告訴你：小林校長(zhǎng)是一個(gè)了不起的教育家，他的了不起因他學(xué)生的一本書而讓世人知曉土铺，這本書就是《窗邊的小豆豆》胶滋。這本書的第二頁(yè)清晰地寫著：“謹(jǐn)將本書獻(xiàn)給已逝的小林宗作老師”，可見(jiàn)作者對(duì)這位老師有多么崇高的尊敬悲敷！
作者是誰(shuí)究恤？她為什么這樣尊敬她的老師？她的老師有哪些地方值得她尊敬呢后德？
這本書的作者就是文中的小豆豆部宿，她的真名叫黑柳徹子，她曾經(jīng)是一個(gè)因淘氣探遵，一年級(jí)就被退學(xué)的孩子窟赏。
她是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人箱季、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。
作者是在幾十年后寫這本書的棍掐，當(dāng)時(shí)她已經(jīng)年過(guò)四十藏雏，對(duì)很多事情都有了理性的思考和認(rèn)識(shí)。
這本書的封面用醒目的大字寫著：連續(xù)八年位居全國(guó)暢銷書排行榜作煌，年度最有價(jià)值圖書掘殴。
這本書的封底有聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)主席的評(píng)價(jià)：再也沒(méi)有比她更了解孩子的了！最下面有一句話促使我把這本書讀了兩遍：為了孩子粟誓，你一定要讀的一本書奏寨，每一位家長(zhǎng)和老師！
03
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事鹰服。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后病瞳，來(lái)到巴學(xué)園揽咕。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了大家都能接受的孩子套菜。這段時(shí)光亲善，奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。作者通過(guò)文字逗柴，發(fā)自內(nèi)心地喚出：“小林校長(zhǎng)蛹头，謝謝你！”
巴學(xué)園是一個(gè)很特別的學(xué)校戏溺，她的門是兩棵從地下長(zhǎng)出的粗大的樹(shù)渣蜗，她的教室是不在路上奔跑的電車，她的孩子不多旷祸，全校大約五十個(gè)耕拷，她的老師們授課是上午把全天要學(xué)的知識(shí)全寫在黑板上，每個(gè)孩子從自己喜歡的科目學(xué)起肋僧，全部完成了斑胜，下午大家都出去散步。這里的座位是隨便坐嫌吠，想坐哪里就坐哪里止潘。大家沒(méi)有考試的壓力，這里充滿了歡樂(lè)辫诅。
小豆豆善于表達(dá)凭戴，沒(méi)有規(guī)則意識(shí)，她能一口氣和校長(zhǎng)聊四個(gè)小時(shí)炕矮，而校長(zhǎng)絲毫不厭倦地傾聽(tīng)么夫；男孩拽小豆豆的辮子，小豆豆委屈地找小林校長(zhǎng)肤视，小林校長(zhǎng)夸贊小豆豆的辮子美麗档痪，讓小豆豆轉(zhuǎn)怒為喜；當(dāng)那個(gè)男孩找到小豆豆道歉時(shí)邢滑，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)校長(zhǎng)教育孩子多么用心案！他沒(méi)有讓兩個(gè)孩子當(dāng)面起沖突困后，不動(dòng)聲色地教育了孩子乐纸。
我很佩服小林校長(zhǎng)，我自己在處理問(wèn)題時(shí)摇予，常常把兩個(gè)發(fā)生矛盾的孩子都喊過(guò)來(lái)汽绢，讓他們當(dāng)面對(duì)質(zhì)，有時(shí)候還會(huì)把“告密人”供出來(lái)侧戴。多么拙劣的做法澳选跌宛！孩子們之間肯定還會(huì)有矛盾，下次再發(fā)生事情誰(shuí)還敢找我反映呢久窟？
為了保護(hù)殘疾孩子的自尊秩冈，小林校長(zhǎng)用心良苦，他精心設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目斥扛，讓患有殘疾的高橋君每樣都是冠軍入问，給孩子樹(shù)立信心，讓孩子在陽(yáng)光下生活稀颁，這對(duì)他的人生起了很大的作用芬失。他讓孩子們脫光衣服在游泳池里游泳，讓彼此不對(duì)對(duì)方的身體產(chǎn)生神秘感匾灶。
我們班的何君豪和程相超等男孩喜歡扒別人褲子玩棱烂，有時(shí)候我感覺(jué)他們是好奇對(duì)方的身體，說(shuō)服教育多次阶女，效果不佳颊糜。
小林校長(zhǎng)為了不讓孩子們偏食，讓大家午飯都帶來(lái)“山的味道秃踩，海的味道”衬鱼；為了不讓孩子們攀比，他讓孩子們都穿最差的衣服憔杨，讓孩子們快樂(lè)地盡情地玩耍鸟赫；為了培養(yǎng)孩子們細(xì)嚼慢咽的飲食習(xí)慣，每頓飯前大家都要唱那首他填詞的“好好嚼”歌曲消别；后來(lái)為了培養(yǎng)孩子們的表達(dá)能力抛蚤，飯前他引導(dǎo)孩子們講故事；太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)寻狂，他怕對(duì)孩子們有傷害岁经，送出征的校工阿良時(shí)，他選擇開(kāi)茶話會(huì)的方式送別……
一切的一切都源于小林校長(zhǎng)對(duì)孩子們的愛(ài)蛇券，他的學(xué)生后來(lái)都成了各行各業(yè)的佼佼者蒿偎。
小林校長(zhǎng)，謝謝你怀读，謝謝你對(duì)孩子們的教育，讓他們這么優(yōu)秀骑脱；謝謝你為教育下一代做出的努力菜枷。你和孩子們的相處時(shí)光是孩子們一生美好的回憶，是一筆寶貴的精神財(cái)富叁丧。
