我非常喜歡讀書(shū)，我覺(jué)得在我房間里面書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)才是最重要的。
我經(jīng)常會(huì)對(duì)朋友說(shuō)一句話芜果，你經(jīng)歷過(guò)的所有事情，你遇到過(guò)的所有問(wèn)題融师，在書(shū)中都可以找到答案右钾。只是看你渴望找到解決方案的欲望有多強(qiáng)烈。
我相信每一位讀書(shū)的人都能夠去清楚地認(rèn)識(shí)到旱爆，讀書(shū)會(huì)影響和改變我們的一生舀射。但是這個(gè)中間會(huì)存在一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題。
就像從a點(diǎn)到b點(diǎn)怀伦，你騎自行車跟開(kāi)蘭博基尼所用的時(shí)間絕對(duì)是完全不一樣的脆烟。
從a點(diǎn)到b點(diǎn)騎自行車就像我們看書(shū)的時(shí)候，看一段時(shí)間就不看了房待。再或者說(shuō)一時(shí)興趣就買了一本書(shū)邢羔，看了幾天不看了。后來(lái)朋友又推薦了一本書(shū)桑孩，又看了幾天又不看了拜鹤。再或者有一天突然感到無(wú)比的焦慮，于是又買了一堆書(shū)流椒∶舨荆看了一段時(shí)間又不看了。
這個(gè)就像我們?cè)隍T自行車的過(guò)程中累了停下來(lái)休息一下，看到路邊有好玩的地方惯裕，我們也要去玩一下温数，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)從a點(diǎn)到b點(diǎn)，你需要花費(fèi)大量的時(shí)間蜻势。
然而蘭博基尼跑車撑刺，它可能只是一腳油門(mén)的事情，就可以輕松地從a到b點(diǎn)握玛。
為什么兩者會(huì)有這么大的本質(zhì)的區(qū)別猜煮？很簡(jiǎn)單，因?yàn)榕渲貌煌?/p>
就像有些人看一頁(yè)書(shū)就看不下去败许。有些人兩個(gè)小時(shí)他就可以看一本書(shū)王带。有些人一年可以讀100本書(shū)。
然而在讀書(shū)的過(guò)程中市殷，你必須要去明白愕撰，讀書(shū)讀的不是數(shù)量，而是質(zhì)量醋寝。關(guān)鍵問(wèn)題不在于你讀了多少本書(shū)搞挣？而關(guān)鍵問(wèn)題在于，你在書(shū)中學(xué)到了什么音羞？解決了什么問(wèn)題囱桨？給你的生活帶來(lái)什么樣的改變？
所以大家一定要深深的去明白嗅绰，讀透一本書(shū)哪怕只有一句話舍肠，讓自己的生活發(fā)生了改變。也勝過(guò)讀100本書(shū)問(wèn)你從書(shū)中學(xué)到了什么窘面，你回答說(shuō)不知道翠语。
記得我在剛開(kāi)始閱讀的時(shí)候，也是漫無(wú)目的地開(kāi)始閱讀财边。直到有一天看了一篇文章我開(kāi)始問(wèn)自己肌括，我在書(shū)中學(xué)到了什么內(nèi)容？我發(fā)現(xiàn)有所收獲的并不多酣难。
于是我才意識(shí)到原來(lái)讀書(shū)的背后還有讀書(shū)的方法需要去學(xué)習(xí)谍夭。于是我買了《洋蔥閱讀法》這本書(shū)開(kāi)始去學(xué)習(xí)。非常開(kāi)心的是憨募，我學(xué)到了書(shū)中快速閱讀的方法紧索。我發(fā)現(xiàn)用這書(shū)中的方法真的可以去做到兩個(gè)小時(shí)讀一本書(shū)。
通過(guò)學(xué)習(xí)到快速閱讀的方法馋嗜，讓自己的閱讀速度得到提升了之后齐板。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。讀完這些書(shū)也做好了筆記葛菇，但是我依舊沒(méi)有拿去運(yùn)用甘磨。于是我又開(kāi)始改變讀書(shū)的策略。
我開(kāi)始去專注閱讀一本書(shū)眯停。并把學(xué)到的知識(shí)記錄在自己的大腦中济舆，同時(shí)拿到生活中去運(yùn)用，讓自己的生活有了一些改變莺债！
今天我又開(kāi)始學(xué)習(xí)了《洋蔥閱讀法》深度閱讀的三個(gè)步驟滋觉。
尋找聯(lián)系，探索冰山齐邦，多場(chǎng)景應(yīng)用椎侠！
我突然對(duì)讀書(shū)又有了更深的了解，因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)措拇，有時(shí)候慢才是快我纪。因?yàn)閺牧愕揭皇切枰苈L(zhǎng)的時(shí)間，但是從一到十時(shí)間就會(huì)非常的快了丐吓。
很多人都還沒(méi)有明白自己為什么要讀書(shū)浅悉，就運(yùn)用快速閱讀的方法，提高了閱讀的速度券犁，讓自己真的實(shí)現(xiàn)了一年讀100本書(shū)术健。到最后發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有學(xué)到。
就像我們?cè)谟脧囊坏绞姆椒ㄈソ?jīng)歷從零到一這樣的一個(gè)過(guò)程粘衬。按照這樣的一個(gè)邏輯去走荞估，很顯然是不對(duì)的。
我相信通過(guò)上面我對(duì)閱讀不同階段的不同理解稚新，一定會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)泼舱。如果你也喜歡讀書(shū)，不妨多些問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題枷莉，我為什么要讀書(shū)娇昙？我從讀過(guò)的書(shū)中學(xué)到了什么，我的生活發(fā)生了什么改變笤妙？如果這些問(wèn)題你沒(méi)法去回答上來(lái)冒掌，就應(yīng)該靜下來(lái)好好思考一下了。
我是海豚蹲盘，一個(gè)90后分享成長(zhǎng)之道股毫。
