? ? ? ? 步入大公一校綿江校區(qū)，讓人眼前一亮轻绞，大手筆的設(shè)計采记，與新時代章江新區(qū)的快速發(fā)展高度融合，同步前行政勃。一天下來唧龄，學(xué)習(xí)了很多理論知識，實地參觀環(huán)節(jié)奸远，增長了見識既棺，開拓了視野懒叛。讓我真正領(lǐng)悟到作為一名新時期的校長應(yīng)有的新理念丸冕、新思想。
感受之一：質(zhì)樸無華
? ? ? 給我們授課的領(lǐng)導(dǎo)薛窥，結(jié)合自己的經(jīng)歷言傳身教他們所給我們的是萬金所不能買到的，他們一些先進(jìn)的理念诅迷，一些寶貴的經(jīng)驗是我們今后在校長崗位上的一筆寶貴財富佩番。他們的語言生動樸實真摯沒有一點無用的裝飾和做秀的成分，在樸實中透著深奧的道理和實用的做法罢杉。
感受之二：見微知著
? ? ? 走進(jìn)課堂答捕，深刻感受到“森態(tài)”課堂上，對“生態(tài)屑那、對話拱镐、求真持际、累加”的完美詮釋沃琅。該校從小處入手，通過“小”文化體現(xiàn)大格局蜘欲，著實讓人驚嘆益眉。這也提醒我們姥份，要堅持把小事做到位郭脂，提高目標(biāo)意識、引領(lǐng)意識澈歉、管理意識展鸡、整體意識埃难、憂患意識和崗位意識莹弊。
感受之三：務(wù)實創(chuàng)新
? ? ? 小小的一堂“微講座”不起眼，但是細(xì)細(xì)想來涡尘，深刻思考所體現(xiàn)的卻處處是創(chuàng)新。每一個觀點考抄，都是把新的理念向我們滲透的過程细疚，也是我們今后的工作的指導(dǎo)和引領(lǐng)。
感受之四：方向明確
? ? ? 認(rèn)真品味專家型校長的點評川梅、老師的研課疯兼，不難看出，伴隨成功的步伐挑势，干事業(yè)的激情和執(zhí)著的追求是必不可少的镇防。沒有明確的奮斗目標(biāo)就會失去方向和動力潮饱，沒有執(zhí)著的勁頭終將一事無成来氧。而要克服職業(yè)倦怠，形成這種充滿朝氣香拉、蓬勃向上的團(tuán)隊精神長不僅要親力親為啦扬，還必須要身先士卒凫碌，做出表率扑毡。做教育就要心中常存教育的神圣使命，永葆工作的激情和執(zhí)著盛险。這樣才能不負(fù)社會賦予我們的責(zé)任瞄摊。
? ? ? ? 總之，通過一天的學(xué)習(xí)换帜，我感觸很深楔壤，學(xué)有所得也將學(xué)以致用。感覺頭腦得到充實惯驼，思路更為寬闊蹲嚣、清晰，豐富了我的教育思想和管理智慧祟牲，開闊了我的眼界和工作思路隙畜。提升了我的教育理念和思想境界说贝，更激發(fā)了我干好教育事業(yè)的熱情和信心议惰。這必將對我今后做好學(xué)校管理工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會在今后的工作中努力實踐狂丝，大膽嘗試换淆。（2019.03.12）
