? ? ? ? 今天一下午都被幸福和激動(dòng)包圍著缺菌，加入困境兒童幫扶志愿團(tuán)將近兩年了薇溃，無(wú)論走到哪里盒让，志愿團(tuán)都是我的能量加油站，與一群大愛(ài)高能的人們并肩同行是此生福報(bào)司蔬。
? ? ? ? 心理賦能團(tuán)一對(duì)一幫扶志愿者茶話(huà)會(huì)在梁敏老師的帶領(lǐng)下邑茄，終于如期舉行了。大大小小的會(huì)議也舉辦和參加了很多次俊啼，可看著圍坐在一起的一對(duì)一志愿者們肺缕，內(nèi)心被敬佩和感恩充斥著。她們真的是用背影影響著所有人的那束光吨些、是我的榜樣……
? ? ? 她們都是普通人搓谆，有白發(fā)蒼蒼的老人、有企業(yè)主豪墅、有公司職員泉手、有寶媽、有企業(yè)骨干……偶器，在這里一切社會(huì)身份都被三個(gè)字代替——志愿者斩萌，一群平凡而普通的人們做著偉大的事業(yè)，為困境兒童送去光和熱屏轰。非親非故的孩子在她們眼里超過(guò)摯愛(ài)親朋颊郎，孩子們的冷暖衣食、喜怒哀樂(lè)霎苗、學(xué)業(yè)家庭姆吭、甚至是一顰一笑都成了志愿者們的生命中最大的事情。
? ? ? 剛毅男人石頭主任竟然被孩子一個(gè)擁抱一個(gè)親吻激動(dòng)得熱淚盈眶唁盏；颯爽豪邁的女軍人普君老師會(huì)對(duì)孩子體貼入微到每餐飯和每個(gè)不舒服的眼神内狸；花甲老人組成的鐵三角每天騎著三輪車(chē)奔波在守望孩子的路上、為了孩子的學(xué)業(yè)操碎了心……
? ? ? 坐在會(huì)議室里的每一個(gè)人都熠熠生輝厘擂，而臺(tái)上那個(gè)溫柔又大愛(ài)的梁敏老師傾盡自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)為志愿者們賦能昆淡，幫助大家學(xué)會(huì)如何做一個(gè)幸福的志愿者。梁敏老師用生動(dòng)形象的案例刽严、實(shí)操昂灵、模擬抽絲剝繭的教大家懂得用“方法、工具舞萄、心理眨补、借力”等技能讓幫扶的路上幸福而快樂(lè)……三個(gè)小時(shí)的課程娓娓道來(lái)，每個(gè)人都是意猶未盡倒脓，不想離開(kāi)渤涌。
? ? ? 一場(chǎng)會(huì)議的呈現(xiàn)，離不開(kāi)每一個(gè)默默付出的老師們把还，心理賦能團(tuán)秘書(shū)長(zhǎng)建紅老師提前一周就開(kāi)始籌備实蓬，從人員邀請(qǐng)到會(huì)議流程再到主持人茸俭，她每個(gè)環(huán)節(jié)都兢兢業(yè)業(yè)的梳理著，從未說(shuō)過(guò)一句累安皱；66歲白發(fā)蒼蒼的保坡大哥是會(huì)場(chǎng)年齡最大的志愿者调鬓，可他一直忙碌著拍照錄像；還有那些主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)挠e酌伊、簽到等等腾窝，每一位老師都是哪里需要去哪里……
? ? ? 熱愛(ài)讀書(shū)的我，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)居砖，真的是讀萬(wàn)卷書(shū)不如閱人無(wú)數(shù)虹脯，志愿團(tuán)里的每一位家人都是一本精裝書(shū)，與你們同行奏候，我無(wú)比幸福循集！
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