? ? 群里有媽媽發(fā)出問題：我家孩子被打了，被欺負(fù)挂绰，自己還不打回去屎篱，怎么教育啊葵蒂？
群里開始討論交播，解決辦法大致以下幾條：
1、打回去践付；
2秦士、找老師解決；
3永高、跑隧土；
4、還有說換幼兒園命爬；
5曹傀、忍著……
但是這位媽媽說教了、練習(xí)了還是被欺負(fù)啊饲宛，不解決孩子為什么這樣皆愉，總是被欺負(fù)。我看著幾條建議艇抠，都在尋求外力幕庐。實(shí)際真的可以解決問題嗎？我對這位媽媽特別理解家淤，我曾經(jīng)跟她一樣的困惑异剥。
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寶貝被打成長經(jīng)歷：
幼兒園接孩子，發(fā)現(xiàn)寶貝臉上被撓了絮重，一條血印届吁。老師說沒看住被小朋友撓了错妖。
我：寶貝疼不疼？
寶：現(xiàn)在不疼了疚沐。
姥姥：你怎么不打回去呢？
寶：我不想打潮模，打人不對亮蛔。
我看著她的臉很心疼，很傷心擎厢，又生氣究流。
我：寶貝，媽媽看見你被欺負(fù)动遭，媽媽很生氣芬探。你什么感受？
寶：我當(dāng)時(shí)生氣厘惦，現(xiàn)在不生氣偷仿。
我：如果下次還發(fā)生這樣的事情，你怎么辦宵蕉？
寶：找老師酝静，老師會保護(hù)我。
我：這方法不錯(cuò)羡玛，可以試試别智。
過幾天，放學(xué)回家稼稿，寶貝說小朋友推她了薄榛。
我：你上次想的辦法用了嗎？
寶：用了让歼，我去找老師敞恋，老師喊她來給我賠禮道歉了。
我：小朋友因?yàn)槭裁创蚰悖?/p>
寶：她搶我的東西是越，我說沒玩夠呢耳舅，等我不玩了再給她，我沒給她倚评，她就打我了浦徊。
我：你被打了什么感受？
寶：我很生氣天梧。
我想老師這次保護(hù)了盔性，但是打人的孩子真的下回不打了嗎？打人的孩子是故意的嗎呢岗？她會因?yàn)槔蠋熣f我而不欺負(fù)你冕香？他懂得處理問題嗎蛹尝？她知道下回沒搶到自己想要的，是用打來解決還是用語言表達(dá)悉尾？她可能只知道打人不對突那，但是什么是對的，下次應(yīng)該怎么做這個(gè)孩子可能并不知道构眯？
我：小朋友搶你的東西還打了你愕难，你很生氣媽媽理解你。（認(rèn)同感受）但是寶貝除了找老師惫霸，你還有什么辦法不被打猫缭？（啟發(fā)式提問）
寶：離她遠(yuǎn)點(diǎn)。
我：跑也是一種解決方法壹店，你可以下次試試猜丹。
又過一陣，寶貝回家說那小朋友是欺負(fù)她硅卢。我思考之前的方法：找老師射窒、跑都是外在因素，都解決不了實(shí)際問題老赤，她還不想打回去轮洋，認(rèn)為打人是不對的，那還有什么方法可以讓她不被欺負(fù)抬旺？
我：寶貝弊予，媽媽和老師不可能一直保護(hù)你，你知道怎么保護(hù)自己开财？
寶：不知道汉柒。
我：寶貝，媽媽希望你學(xué)會如何保護(hù)自己责鳍，媽媽有個(gè)建議碾褂，你想聽聽嗎？
寶：嗯历葛。
我：媽媽知道你不想打人正塌，可以不傷害別人，但是你要學(xué)會保護(hù)自己恤溶。但是被打了心里很生氣乓诽，你可以告訴小朋友，你打我咒程，我很生氣鸠天，很疼（告訴她你的感受），如果你再打我帐姻，我就打你（警告她稠集，我不是好欺負(fù)的奶段，我也會生氣）。想想《誰怕這只大壞兔》里勇敢的小兔子剥纷，勇敢做自己痹籍！媽媽相信你可以做到！
我接受她的情緒晦鞋，并認(rèn)同她的感受词裤，給她建議，借用繪本里的故事鳖宾，讓她學(xué)會表達(dá)自己的情緒，感受逆航，勇敢反擊鼎文。鼓勵(lì)她，相信她因俐。
幾天后拇惋，我問她小朋友還欺負(fù)她嗎？他說不了抹剩，我警告她了撑帖。
我：寶貝很勇敢！（我能看出她心中的喜悅澳眷，很有力量胡嘿，那個(gè)力量只有她自己可以給自己）
有的媽媽說，孩子被了钳踊，讓打回去衷敌，怎么教都教不會，在家用爸爸做實(shí)驗(yàn)品拓瞪。我想缴罗，這是教不會的。
作為父母祭埂，我們的長遠(yuǎn)目標(biāo)什么面氓？為了他不初虧？為了遇到事情不窩囊蛆橡？
學(xué)校是個(gè)“小社會”在教會他們以后要面對的社會：
如果孩子打回去了舌界，他遇到問題的處理方式將會什么？有可能是用打的方式處理航罗；
如果孩子一直忍讓禀横，她的世界不會因?yàn)槿套尪讌f(xié)，反而自己壓抑粥血，變得膽邪爻酿箭；
如果一直找老師，她的能量一直來自外界趾娃，而外界是不穩(wěn)定的缭嫡，不是她一生的盔甲；
如果跑抬闷，換幼兒園妇蛀，她會遇到問題選擇逃避，而逃避解決不了根本問題笤成。
而我們更多的應(yīng)該教會孩子建立良好的自我認(rèn)知评架，學(xué)會保護(hù)自己，有解決問題的能力炕泳，與人相處的方式纵诞。接受認(rèn)同孩子的情緒，多鼓勵(lì)培遵，相信孩子浙芙！
讓孩子有勇氣，學(xué)會表達(dá)籽腕，會表達(dá)自己的情緒（《我的情緒小怪獸》是孩子了解情緒的繪本）嗡呼，自己有解決問題的能力。
我們不可能一生一直陪在她身邊皇耗，她需要學(xué)會愛自己南窗，有能力處理問題，而這個(gè)能力其他人給不了廊宪，只有她自己矾瘾！
